Czy każda książka musi stać na półce? Uczniowie klasy siódmej spróbowali swoich sił w tworzeniu lektury na wieszaku. Utrwalali w ten sposób swoją wiedzę na temat lektury „Mały Książę”. Wszystkie grupy były fantastycznie zaangażowane na lekcji, każdy pracował i chętnie wykorzystywał swoje kreatywne pomysły.  A teraz możemy się pochwalić niesamowitymi efektami! Mamy nadzieję, że dzięki takiej metodzie pracy, lektury na dłużej zostaną w pamięci czytelników.