16 kwiecień 2021 – piątek
RELIGIA:
Witam Was Kochane Dzieci ….
Zapraszam dzisiaj wszystkich do spotkania z Aniołem Stróżem.
Pan Bóg kocha nas i opiekuje się nami na wiele sposobów. Przydzielił każdemu człowiekowi Opiekuna , jakim jest Anioł Stróż.. Znacie już modlitwę „Aniele Stróżu mój”….
Dziś posłuchajcie piosenki.: „ Mam Aniołka „
Link : https://www.youtube.com/watch?v=973PEEjWZPA
i nauczcie się krótkiej modlitwy : Za Aniołka dziękuję Ci Boże,
On mi w życiu zawsze pomoże.
Szczęść Boże! Życzę Wam byście były dziećmi dobrymi i jak aniołki pomagajcie WSZYSTKIM…...
Witam Was w ostatnim dniu naszej pracy w Domowym Przedszkolu. Od poniedziałku wracamy do normalnego trybu pracy.
Dziś podsumujemy cały tydzień. Na początek jednak trochę ruchu na dobre przebudzenie.
https://www.youtube.com/watch?v=6VN_rVJ9pTY&ab_channel=Anna%C5%81%C4%99gowska
A teraz proponuję Wam rundkę szybkich pytań. Sprawdzicie w ten sposób wasze wiadomości na temat świata przyrody. O przeczytanie pytań poproszę niezawodnych rodziców.
Przebiśniegi, krokusy i bazie kotki to zwiastuny?
-
WIOSNY
-
LATA
-
ZIMY.
W stawie mieszkają?
-
MAŁE KOTKI
-
WIELKIE WIELOROBY
-
RYBY
Do ciepłych krajów na zimę odlatują?
-
WRÓBLE
-
BOCIANY
-
SIKORKI
Jakie zwierzęta możemy spotkać w naszych lasach?
-
CHOMIKI I ŚWINKI MORSKIE
-
SŁONIE I ŻYRAFY
-
ZAJĄCE I SARNY
Co dają nam drzewa?
-
TLEN I OWOCE
-
KOLOROWE CUKIERKI
-
CIEŃ I PAPIER
Kto mieszkać może w dziupli?
-
WIEWIÓRKA
-
MAŁY KRASNOLUDEK
-
NIEDŹWIEDŹ BRUNATNY
Mam nadzieję, że Wszystkim Jeżykom udało się dobrze odpowiedzieć na pytania.
Teraz spróbujcie odgadnąć o jakie to owady?
Jakie owady jeszcze znacie? Spróbujcie narysować, namalować wybranego przez siebie owada. W poszukiwaniu innych owadów pomoże Wam film. Przy okazji poznacie też innych, często niewidocznych dla nas mieszkańców łąki.
https://www.youtube.com/watch?v=8krnRKa9jWI&ab_channel=AbcZabawa
I specjalne zadania dla bystrzaków. Musicie bardzo dokładnie przyglądać się ilustracjom.
https://www.youtube.com/watch?v=kb4rKOT6UAs&ab_channel=S%C3%B3wkaZosia
https://www.youtube.com/watch?v=Zk3_uPwqTyI&t=130s&ab_channel=S%C3%B3wkaZosia
Komu udało się udzielić poprawnych odpowiedzi?
Po takich ćwiczeniach umysłowych pora na ćwiczenia fizyczne. Dziś piątek więc czas na gimnastykę. Dziś gimnastyka z muzyką.
https://www.youtube.com/watch?v=8yQyZ0-58p4&ab_channel=Langustanapalmie
A dla rodziców w bonusie szkolenie. Chętnych rodziców zapraszam do udziału.
https://www.youtube.com/watch?v=Eao2j4IoKPg&ab_channel=CentrumRozwojuLokalnego
Dziękuję Wszystkim za wspólną pracę, rodzicom za zaangażowanie i nieocenioną pomoc. Spokojnego weekendu. Widzimy się w poniedziałek w przedszkolu.
15 kwietnia 2021
Dzień dobry! Witam Was Jeżyki i Rodzice. Przed nami kolejny dzień zabaw i pracy w Domowym Przedszkolu. Ciekawa jestem, czy zasługujecie na tytuł MAŁEGO EKOLOGA!
Zaraz dowiecie się co powinno cechować małego ekologa i dlaczego ważna jest troska nas wszystkich o świat przyrody wokół nas.
Dzień tradycyjnie rozpoczynamy od ćwiczeń i zabaw ruchowych. Dziś taniec z dzikimi zwierzętami.
https://www.youtube.com/watch?v=vcNB0zGV_6k&ab_channel=KANA%C5%81DLADZIECI-KUKURYKU
Co powinien robić MAŁY EKOLOG
-
DBAĆ O CZYSTOŚĆ ŚRODOWISKA
-
SZANOWAĆ ZIELEŃ
-
SEGREGOWAĆ ODPADY
-
DBAĆ O ZWIERZĘTA
-
OSZCZĘDZAĆ WODĘ
-
OSZCZĘDZAĆ ENERGIĘ
-
DBAĆ O BEZPIECZEŃSTWO SWOJE I INNYCH
Czy wiecie jakie znaczenie ma zieleń w naszym życiu i jaką ważną rolę odgrywają drzewa w przyrodzie? Poproście rodziców o przeczytanie bajki
Dwa drzewa
Na dwóch niewielkich, ale odległych od siebie pagórkach, rosły dwa drzewa. Jedno było wesołe, uśmiechnięte, a drugie smutne. Radosne drzewo miało rozłożystą koronę, piękne, zielone liście, a w jego konarach wesoło śpiewały ptaki. W upalne dni wiatr delikatnie poruszał gałązkami drzewa, a ono zachęcało ludzi, aby pod nim odpoczęli. Siadali więc przechodnie w cieniu, wsłuchiwali się w szelest liści i śpiew ptaków. Było im dobrze. Smutne drzewo miało ubogą, poszarpaną koronę. Na jego gałęziach kołysało się zaledwie kilka listków. Ludzie nie siadali pod nim, bo nie dawało cienia. Ptaki przysiadały tylko na chwilę, smutno ćwierkały i odlatywały szukać lepszego schronienia. Pewnego wieczoru drzewa zaczęły rozmawiać ze sobą. – Jestem takie szczęśliwe – mówiło wesołe drzewo. – Mam glebę, z której moje korzenie mogą czerpać wodę i soki, czyste powietrze i słońce, dzięki któremu moje liście mogą wytwarzać sobie pokarm i oddychać. W moich konarach ptaki wiją gniazda i radośnie śpiewają, a ludzie chętnie przychodzą do mnie, bo daję im cień i tlen. – Jestem bardzo przygnębione – mówiło smutne drzewo. – Tak bardzo chcę żyć. Dawać ludziom cień i tlen, a ptakom schronienie. I choć bardzo się staram, wszystko na nic. – Jak to możliwe? – zapytało wesołe drzewo. – Przecież masz glebę, powietrze, deszcz, słońce. Czego ci jeszcze potrzeba? – To nie wystarcza – odrzekło smutne drzewo i rozpoczęło swoją opowieść. – Gdy byłem młodym drzewkiem, miałem piękne zielone listki i delikatną korę. Wtedy pod drzewem zjawił się urwis. Najpierw nożykiem pociął moją korę, by wyryć na niej napis. Potem połamał moje gałęzie i zrobił z nich szałas. Moje zielone serce płakało, ale nikt nie zwracał uwagi na krople, które wypływały spod oskubanej kory. Poskubana kora nie chroniła mnie już tak dobrze. Chorowałem. Ale gdy nadeszła wiosna wypuściłem nowe gałęzie, które się zazieleniły. W moim cieniu usiedli ludzie. Jedli, pili, bawili się i za każdym razem zostawiali śmieci. Urosła z nich duża góra. Pewnego dnia zaczął padać deszcz i rozpuszczać to śmietnisko. Wszystkie trucizny wraz z wodą wsiąkały w ziemię. Moje korzenie zamiast czerpać pożywne soki, piły truciznę. Listki powoli zaczęły mi usychać, ale nie uschły wszystkie. Dlatego następnej wiosny znów zebrałem wszystkie siły i wypuściłem nowe. Również i tym razem niedługo cieszyłem się zielenią. Wiatr przywiał chmurę, z której spadł deszcz. Ale nie ten życiodajny, który pomaga wzrastać roślinom. To był kwaśny deszcz, po którym rośliny chorują. Rosną wolniej i łatwiej ulegają szkodnikom. – Kwaśny deszcz? A co to takiego i skąd się wziął? – przerwało opowieść wesołe drzewo. – Z fabryki. Trujący dwutlenek siarki wyleciał z kominów fabryk. Wiatr przywiał go tutaj i spadł wraz z deszczem. Długo chorowałem, ale udało mi się przeżyć i znów wypuściłem zielone liście, i rosnę. Ale co będzie dalej?… Umilkło smutne drzewo. Zapadła głęboka cisza. Na wesołym drzewie nie poruszał się żaden listek. I nagle w tej ciszy rozległ się żałosny krzyk smutnego drzewa: – Nie proszę człowieka, aby pomagał mi rosnąć! Wystarczy, że nie będzie mnie niszczył!
Pamiętajcie drzewa są domem dla wielu zwierząt, wytwarzają tlen, który potrzebny jest nam do oddychania, dają nam cień i schronienie. A spacery wśród drzew pozwalają na zrelaksowanie się. Z pewnością nikomu nie podoba się spacer po lesie pełnym śmieci. Dlatego nie zaśmiecajcie środowiska przyrodniczego i dbajcie o zieleń.
A teraz spróbujcie namalować, narysować, lub korzystając z kolorowego papieru stworzyć portret drzewa radosnego i smutnego.
O segregowaniu śmieci dużo już wiecie. Teraz wystarczy tylko stosować wszystkie zasady segregacji w swoich domach.
A jak dbać o zwierzęta. Większość z was ma swoje ulubione zwierzaki w domu i doskonale wiecie jak się o nie troszczyć. Wiemy też wszyscy jak pomagać zwierzętom w okresie zimowym. O zwierzęta leśne troszczy się leśniczy, o ptaki troszczyliśmy się i w domach i w przedszkolu. Pamiętacie jak do naszego karmnika przylatywały ptaki?
A dla Was bajka z Tosią i Tymkiem, którzy musieli zaopiekować świnkami morskimi swojej koleżanki
Jak oszczędzać wodę i energię też wiecie. Trzeba tylko zacząć to robić.
No i koniecznie musicie dbać zawsze i wszędzie o swoje i innych bezpieczeństwo. Zasady bezpieczeństwa przypomnijcie sobie oglądając film.
https://www.youtube.com/watch?v=6r-fdr_CcPM&ab_channel=DeHeus
Myślę, że wszystkie Jeżyki zasługują na miano MŁODEGO EKOLOGA
Miłego dnia i wspaniałych kontaktów z światem przyrody.
14 kwiecień
RELIGIA:
Kochane Dzieci, Drodzy Rodzice!
W każdej sytuacji w każdym miejscu , jest z nami Ktoś, kogo nie zobaczymy oczami , ale możemy odczuć, że Jest … Jezus powiedział „ Ja jestem z Wami ,przez wszystkie dni, aż do skończenia świata”…
Niech radość Zmartwychwstania Pana Jezusa trwa...On jest z nami ZAWSZE : nie tylko wtedy gdy się modlimy, czy jesteśmy w kościele. Jest z nami podczas spaceru, zabawy, rozmowy z Mamą….
PAMIĘTAJMY O TYM…. Posłuchajcie piosenki…: https://youtu.be/MOU-I7N0ZPc i zatańczcie radośnie https://youtu.be/oGJg1RSOof
Witam w kolejnym dniu naszej wspólnej pracy w Domowym Przedszkolu.
Temat na dziś to Dobre Rady na Odpady czyli o segregowaniu i przetwarzaniu „śmieci”
Na początek dnia jak zwykle poranna gimnastyka.
https://www.youtube.com/watch?v=ozI7YcVASgo&ab_channel=WYGIBASYTV-piosenkidladzieci
Mam nadzieję, że wszystkie śpiochy już wstały i po gimnastyce, śniadaniu są gotowe do dalszych działań.
A teraz oddaję głos koszom na śmieci.
KOSZ NIEBIESKI
Ludzi bardzo wielu, nie segreguje papieru!
Proces ten nie jest trudny, jeśli papier nie jest brudny!
Do kosza szybko wrzucamy, gdy już niepotrzebne mamy:
kartony, gazety, książki, kartki papieru pomalowane w prążki!
No, a jeśli was przyłapię, że wrzucacie papier tłusty,
lub pędzicie tam z pieluchą,
to nie ujdzie wam na sucho!
Tłusty i mokry papier brudzi ten suchy, pamiętajcie o tym zuchy!
KOSZ ZIELONY
A butelki i słoiki w jakie wrzucać pojemniki?
Przezroczyste szkło się zbiera do białego kontenera!
Kolorowe zaś wypada w zielony kosz wkładać!
Lecz kryształów i talerzy do nich wkładać nie należy!
Każdy wie , że to szklane wyjątki i wrzucamy je w czarne zakątki.
KOSZ ŻÓŁTY
Nie pomyli się ten wcale, kto pomyśli, że metale
koniecznie przetwarzać trzeba, wszak metal nie leci z nieba.
Puszki z metalu zgniatamy, do kosza żółtego wrzucamy!
Wnet powstanie przedmiot nowy, do użytku gotowy,
może garnek dla kucharza, albo rower dla kolarza!
Wszystkie stare reklamówki, po jogurtach kubki i worki foliowe
do recyklingu gotowe, wrzucaj wnet do pojemnika!
Niechaj góra śmieci znika!
A butelki plastikowe, przezroczyste kolorowe,
zgniatać trzeba zawsze, wszędzie,
łatwiej je przewozić będzie!
Plastik długo się rozkłada, lecz jest na to jedna rada!
Buteleczki przetwarzamy i z nich piękny polar mamy!
Bluzę,kocyk inne cuda, gdy recykling nam się uda!
KOSZ BRĄZOWY
Trawę, liście i patyki wrzucajcie drogie smyki,
lecz bez ziemi i kamyków
do brązowych pojemników.
A jakie śmieci wrzucamy do kosza czarnego? Spróbujcie sami odpowiedzieć na to pytanie. Czy udało wam się dobrze odpowiedzieć? Możecie sprawdzić oglądając film.. Dowiecie się też co robić z starymi bateriami, opakowaniami po lekach, czy też starymi pilotami.
https://www.youtube.com/watch?v=p60yNIYrYxE&ab_channel=AbcZabawa
My segregujemy śmieci korzystając z worków w odpowiednich kolorach, a jak robi to świnka Peppa dowiecie się z bajki:
https://www.youtube.com/watch?v=WXSYr0U43rs&ab_channel=StuartKulczak
Spróbujcie narysować ilustrację do bajki o śwince.
Pora na zadania w kartach pracy. Martyna, Mikołaj i Mateusz zadanie ze strony 62
Starszaki – strona 56
Miłej pracy i zabawy! Trzymajcie się!
13 kwiecień 2021
Witam Was wszystkich serdecznie w kolejnym dniu naszych zabaw i działań w Domowym Przedszkolu. Mam nadzieję, że udało Wam się odnaleźć w swoim otoczeniu ciekawe „cuda przyrody”. Ziemia to skarb, nasz wspólny dom, o który musimy wspólnie dbać.
Na dobry początek dnia zabawa przy muzyce. Tym razem proponuje piosenkę ZIEMIA TO WYSPA ZIELONA.
https://www.youtube.com/watch?v=-ZQTnkXpcCA&ab_channel=martakos
Mam nadzieję, że piosenka się Wam spodobała, kto ma ochotę może nauczyć się śpiewać.
Ziemia – wyspa zielona
Nie warto mieszkać na Marsie,
nie warto mieszkać na Venus.
Na Ziemi jest życie ciekawsze,
powtarzam to każdemu .
Ref.
Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona,
wśród innych dalekich planet.
To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierząt,
więc musi być bardzo zadbany.
Chcę poznać życie delfinów
i wiedzieć co piszczy w trawie.
Zachwycać się lotem motyla
i z kotem móc się bawić.
Ref.
Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona,
wśród innych dalekich planet.
To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierząt,
więc musi być bardzo zadbany.
Posadźmy kwiatów tysiące.
Posadźmy krzewy i drzewa,
niech z nieba uśmiecha się słońce,
pozwólmy ptakom śpiewać.
Ref.
Bo Ziemia to wyspa , to wyspa zielona,
wśród innych dalekich planet.
To dom dla ludzi, dla ludzi i zwierząt,
więc musi być bardzo zadbany.
Teraz musimy się zastanowić jak musimy zadbać o naszą planetę. Wczoraj poznaliście strażników Ziemi. Była to Woda, Energia i Klimat.
Wiemy doskonale, że bez wody na naszej planecie nie byłoby życia. Co jednak należy robić, żeby tej wody nigdy nie zabrakło. Należy ją oszczędzać. A jak to mogą robić dzieci dowiecie się z filmu.
https://www.youtube.com/watch?v=p0Nr-A7ElxQ&ab_channel=Hibbi
Mam nadzieję, że Hibbi przekonał Was, że wodę należy oszczędzać i wiecie już jak to możecie robić.
Myślę, że wszystkie Jeżyki od dziś będą oszczędzać wodę. A jak możecie oszczędzać energię? Spróbujcie pomyśleć sami. Komu już udało się znaleźć sposoby na oszczędzanie energii mogą zagrać w grę. Waszym zadaniem będzie zebranie jak największej ilości zielonej energii. W grze używamy strzałek. Panelem słonecznym sterujemy tak aby znajdował się w miejscu nasłonecznionym, a wiatrakiem aby znajdował się tam gdzie występują podmuchy wiatru. Zaproście do wspólnej zabawy starsze rodzeństwo, gdy już będzie po lekcjach w szkole. Może razem uda Wam się rozświetlić wszystkie domki.
https://gry.krainatauronka.pl/gry/zbieraj-zielona-energie/
Kolejnym Strażnikiem Ziemi był klimat. O klimacie i efekcie cieplarnianym opowie Wam Paxi
https://www.youtube.com/watch?v=3oYYDXW1mMc&t=31s&ab_channel=EuropeanSpaceAgency%2CESA
Wtorek to dzień z gimnastyką w przedszkolu. Zachęcam Was do aktywności ruchowej, może uda się zrobić to dziś na podwórku, ale również możecie je wykonać w domu.
https://www.youtube.com/watch?v=CyJ76HFeIEo&ab_channel=BogdanRajchel
Dziś zadanie w kartach pracy dla starszaków strona 57 zadanie 2 czytanie tekstu Graj w zielone i zadanie 3 z liczbami.
Miłego dnia!
12 kwiecień 2021
Witam Was wszystkich serdecznie w kolejnym tygodniu pracy. W tym tygodniu będziemy dużo mówić o Ziemi – naszej planecie i o jej ochronie.
Na dobry początek dnia gimnastyczna piosenka.
https://www.youtube.com/watch?v=OZTYeTEZ2wA&ab_channel=WYGIBASYTV-piosenkidladzieci
O tym, że Ziemia jest wyjątkową planetą w układzie słonecznym opowiedział Wam już w ubiegłym tygodniu Paxi. Potwierdzenie znajdziecie też w wierszu.
Paweł Goluch
LEPSZA PLANETA
Sam już nie wiem co mam robić
kiedy wszyscy straszą wkoło,
że jak klimat się ociepli
to nam będzie niewesoło.
Że przez jakieś dziwne „smoki”
oddychanie jest niezdrowe,
a gdzie tylko nie popatrzeć
leżą śmieci plastikowe.
Więc tak sobie pomyślałem,
gdybym teraz wsiadł w rakietę
i na jakąś może lepszą
przeprowadził się planetę.
Na Merkurym, blisko Słońca,
mógłbym jak na plaży leżeć.
Ale to najmniejsza z planet.
Jak mam jeździć na rowerze?
Wenus jest wielkości Ziemi
i cieplejsza niż Merkury.
Lecz na Wenus przez rok cały
wiszą takie ciemne chmury.
Mars już bardziej mi pasuje,
patrząc pod kątem pogody.
Tylko, ze ja lubię pływać,
a na Marsie nie ma wody.
Jowisz to największa z planet
i najwięcej ma księżyców.
Tylko, gdy co noc jest pełnia,
jak się wyspać na Jowiszu!
Saturn dzięki swym pierścieniom
najbardziej mi się podoba.
Ale jak mam po nim chodzić
skoro rzadszy jest niż woda?
Na Uranie jest najzimniej,
bo mu w środku brak gorąca.
A do tego ktoś obrócił
biegunem w stronę Słońca.
Na Neptunie mocno wieje,
jakby chciało urwać głowę.
A ja swoją głowę lubię
nie mam drugiej zapasowej.
Jeszcze by mi został Pluton
co od Słońca jest najdalej.
Tylko, że go naukowcy
z listy planet wypisali.
Chyba czas się zastanowić
jak możemy pomóc Ziemi?
Bo coś czuję, że planety,
lepszej nigdzie nie znajdziemy!
Wiemy już, że musimy wszyscy bardzo dbać o Ziemię, bo jest jedyną planetą na, której możemy żyć. Teraz zapraszam do obejrzenia krótkiego filmu.
https://www.youtube.com/watch?v=1PThAnyReK4&ab_channel=MostostalWarszawa
Kim są strażnicy Ziemi z filmu?
Czy Wy możecie zostać „STRAŻNIKAMI ZIEMI” ?
W jaki sposób dzieci mogą pomóc Ziemi?
Teraz Was zapraszam do odkrywania piękna przyrody w Waszej okolicy. Możecie się wybrać na spacer na pobliską łąkę, albo do lasu lub nawet do swojego ogrodu. Może zrobicie ciekawe zdjęcia sami lub z pomocą rodziców tego co uda Wam się odkryć.
Na koniec zadania w Kartach Pracy:
Martyna, Mikołaj i Mateusz strona 61
Starszaki strona 54 i 55.
Zachęcam Was do udziału w konkursie plastycznym. Poniżej regulamin. Prace proszę wykonać do środy 14 kwietnia. Proszę o kontakt wszystkich, którzy zdecydowali się na wykonanie prac, w ten sposób umówimy się na ich odbiór.
https://docs.google.com/document/d/1-Ar1YhRKKbj1x3OuQKMaN720V1On1l9B1beKB8Xnnrk/edit?usp=sharing
RELIGIA - 08.04.20201 r i 12.04.2021 r.
JEŻYKI
Kochane Dzieci Drodzy Rodzice ! Witam Was serdecznie .Rozpoczął się radosny czas
Wielkanocny...Chrystus Zmartwychwstał ALLELUJA ! Świętujemy Wielkanoc w naszych Rodzinach.
Spotkaliśmy się na uroczystym śniadaniu w Niedzielę Wielkanocną .Składaliśmy sobie życzenia. Tam
gdzie jest Pan Jezus ,jest także dobro. Módlmy się wspólnie ,cieszmy się sobą.
Zapraszam Was Kochane Dzieci do nauczenia się krótkiego wierszyka :
„Jezus jest z nami
Pan Zmartwychwstały ,
Wszystkich nas kocha ,
Dużych i małych”.
Zaśpiewajcie też z Rodzicami piosenkę z gestami : „Alleluja ! Hosanna !” podaję link :
https:/youtu.be/c_mag VJE71Q
9 kwietnia 2021
Witam drogie Jeżyki w piątek i rodziców w ostatnim w tym tygodniu dniu naszej zabawy w Domowym Przedszkolu. Przez kilka ostatnich dni zajmowaliśmy się głównie nocnym trybem życia zwierząt a także ludzi, ale to dlatego, że wy w nocy śpicie i sami nie możecie zaobserwować tego co dzieje się w nocy. Dziś będziemy się zajmować tą częścią doby, w której i Wy jesteście bardzo aktywni czyli dniem.
Po dobrze przespanej i mam nadzieję pełnej kolorowych snów nocy zapraszam do porannej gimnastyki. Tym razem ćwiczenia w słonecznej dżungli i dobrze znana Wam zabawa: na ziemi zostaje...
https://www.youtube.com/watch?v=S5TFdKc6TB4&ab_channel=malocakids
Po gimnastyce już jesteście z pewnością gotowi na dalszą zabawę. Teraz prośba do rodziców o przeczytanie bajki o słoneczku.
Pracowite słoneczko
Agnieszka Galica
Wczesnym rankiem, gdy wróbelki jeszcze spały, za lasem obudziło się słonko. Ziewnęło, przeciągnęło się i wyjrzało powoli zza drzew.
Wyciągnęło promyki i obudziło wróbelki, które zaczęły głośno ćwierkać.
- Wstawać śpiochy! - powiedziało i potoczyło się po niebie nad łąkę. Tam przez słoneczną rurkę wypiło rosę z trawy, liści i kwiatów.
- Wstajemy już dzień! - mówiły kolorowe kwiaty i podniosły do słońca kolorowe główki.
Trawa szumiała, drzewa szeleściły listkami, a słonko turlało się coraz wyżej po niebie. Rozglądało się, bo czekała je poważna praca. Trzeba było osuszyć skrzydła motyli, pogłaskać futerka baranków i ogrzać wylegującego się kota.
- Mrau! Jak ciepło – zamruczał kot.
Tymczasem słońce zaglądało do okien domów, żeby obudzić dzieci i namalować im na nosach małe piegi.
- Mamy pusto w brzuszku! Dajcie nam okruszków! - ćwierkały wróbelki na widok dzieci.
Słońce tymczasem dalej wędrowało po niebie, aż zmęczyło się trochę i ziewnęło.
- Już południe pora na małą drzemkę.
Właśnie po niebie płynęła mała, biała chmurka. Słonko wskoczyło na nią, przytuliło się i postanowiło się zdrzemnąć. Aż z chmury zaczęły kapać krople. Początkowo maleńkie, potem coraz większe, aż rozpadał się ciepły deszcz i zadźwięczał tak:
- Hopla, hopla już za kroplą, kropla, jedna mała, druga duża skaczą sobie po kałużach.
Wróble kąpały się w kałużach, a słonko wyjrzało za chmurki.
- Miło zdrzemnąć się na chmurce, ale co teraz? Wszystko mokre trzeba coś z tym zrobić.
Wyciągnęło promyki i próbowało łapać krople deszczu!
- Nie złapię całego deszczu – powiedziało, ale mam inny pomysł!
- Jaki? Co zrobisz? - pytały wróbelki.
- Zaraz zobaczycie – odparło słonko i zabrało się do pracy. Promykami dotykało delikatnie kwiatów - czerwonych, fioletowych, żółtych i różowych i takimi farbkami rozpuszczonymi w wodzie namalowało na niebie kolorową tęczę. Namalować tęczę na całym niebie to nie lada praca! Ale słonko - choć zdyszane i trochę zmęczone malowało póki deszcz nie przestał padać.
- Hura! Udało się! I zjechało po kolorowej tęczy wprost na górkę. Zatrzymało się tam chwilkę i zadowolone ze swojej pracy zaczęło zachodzić.
- Dobranoc do jutra! - pomachało wróbelkom i poszło spać.
Mam nadzieję, że spodobała Wam się bajka o słoneczku. Teraz podobnie jak słoneczko z bajki spróbujcie narysować lub namalować tęczę.
Może rysowanie tęczy ułatwi film poniżej.
https://www.youtube.com/watch?v=nY-bni9qu3U&ab_channel=TreehouseDirectPolska
Jak myślicie? Czy słońce naprawdę wędruje po niebie? Czy tak jest tylko w bajce? Jaka jest prawda. Może Wam o tym opowie Paxi. Którego już znacie. Dowiecie się też dlaczego nasza Ziemia jest tak wyjątkowa i poznacie inne planety.
https://www.youtube.com/watch?v=5LzybUawgQA&ab_channel=EuropeanSpaceAgency%2CESA
Piątek więc pora na ćwiczenia gimnastyczne. Zapraszam do ćwiczeń. Mam nadzieję, że uda Wam się skutecznie rozgonić chmury.
https://www.youtube.com/watch?v=2BQCcIjudZ8&ab_channel=MedicoverPolska
Po gimnastyce pora na karty pracy. Dziś młodsze dzieci mają wolne od zadań.
Starszaki i średniaki – zadanie z słoneczkami str. 51. Postarajcie się odczytać wszystkie sylaby i utworzyć wyrazy, Zadania związane z źródłami ciepła na stronie 52 i 53. Zastanówcie się dlaczego ogień może być niebezpieczny.
Miłego weekendu! I niestety pracujemy dalej w przyszłym tygodniu w takiej formie. Mam nadzieję, że po tym kolejnym tygodniu spotkamy się już na żywo w przedszkolu.
8 kwietnia 2021
Witam w kolejnym dniu zabawy i pracy w naszym Domowym Przedszkolu. Wczoraj opowiadaliśmy sobie o zwierzętach prowadzących nocny tryb życia. Mam nadzieję, że udało Wam się wytropić sporo takich zwierząt. Dziś zastanowimy się, czy wszyscy ludzie mogą spokojnie spać w nocy.
Na początek dnia zapraszam do porannej gimnastyki. Możecie ćwiczyć nawet w piżamach.
https://www.youtube.com/watch?v=oUFKW4OjhiM&ab_channel=My3
Mam nadzieję, że po porannej gimnastyce macie sporo werwy i już umyci, ubrani i po śniadaniu z ochotą podejmiecie kolejne zadania.
Zapraszam do wysłuchania opowiadania przeczytanego przez waszych niezawodnych rodziców.
Gdy miasto śpi
Gdy pustoszeją ulice i w domu twym światła gasną, nocą, pod srebrnym księżycem – myślisz – zasypia miasto? … tak myślał także księżyc. Tej nocy był w wyjątkowo złym humorze. Był nadąsany ponieważ gdy on musi pracować, wszyscy ludzie śpią.
Zszedł jednak ze swej nocnej chmurki i przyglądał się śpiącemu miastu. Dostrzegł trzy domki, w których paliło się światło. W pierwszym domku poznał panią pielęgniarkę, dyżurującą w przy łóżku pacjenta, w drugim domku – piekarza w piekarni, robiącego chleb dla wszystkich dzieci, w trzecim domku – strażaka, szykującego się do nocnej akcji. Nagle usłyszał odgłos nadlatującego samolotu. Księżyc bardzo się ucieszył, przekonał się, że nie tylko on, ale również wielu ludzi musi pracować nocą.
A teraz spróbujcie odpowiedzieć na pytania:
-
Dlaczego Księżyc był zdenerwowany?
-
Kogo spotkał na swojej drodze?
-
Czy wiecie kto kieruje samolotem?
-
Kto jeszcze może pracować w nocy?
Może w odkryciu kolejnych zawodów pomoże wam piosenka.
https://www.youtube.com/watchv=izR82w7IamI&ab_channel=MagdalenaDworak
I
W kapeluszu mego taty,
gdy dorosłym będę panem.
To usiądę i wymyślę,
kim zostanę.
Czy piratem, czy strażakiem,
maszynistą lub dentystą,
kolejarzem, marynarzem,
albo kominiarzem.
Ref: Mamo, tato, co wy na to?
Będę kominiarzem.
II
Kiedy wreszcie będę duża
i przerosnę moją mamę.
Będę buty mieć na szpilkach
i zostanę.
Pielęgniarką lub malarką,
baletnicą czy kucharką,
ogrodniczką, podróżniczką,
a może księżniczką
Ref: Mamo, tato, co wy na to?
Będę księżniczką.
Jeżeli macie ochotę możecie nauczyć się piosenki.
A to propozycja zrobienia pracy plastycznej związanej z różnymi zawodami. Na zdjęciu kucharz, ale możecie użyć wyobraźni, zmienić kolory i nakrycie głowy i stworzyć inną postać. Może to będzie pielęgniarką, policjant, strażak, kominiarz albo nawet księżniczka. Chociaż mam nadzieję, że zostanie tylko księżniczką nie jest waszym marzeniem.
Pora na zadania w kartach pracy.
Martynka, Mikołaj i Mateusz – zadanie z gwiazdami strona 60. Zamiast farby możecie użyć kredek, a doświadczenie w rysowaniu gwiazd już macie.
Starszaki – zadanie 4 str. 47, zadanie z strony 44 i 45 – miasto nocą. Przypomnijcie sobie też wiadomości na temat zwierząt aktywnych w nocy i dzień na podstawie ilustracji z strony 50.
Miłego dnia!
7 kwietnia 2021
Witam Was Jeżyki wraz z rodzicami w kolejnym dniu zabaw w naszym Domowym Przedszkolu.
Dziś poznamy zwierzęta aktywne w nocy.
Na dobry początek dnia zapraszam was do porannej gimnastyki. Dziś do ćwiczeń zaprasza Fruzia.
https://www.youtube.com/watch?v=3ucDVAsz_C0&ab_channel=Fruziaki
Gimnastyka z pewnością wprawiła Was w dobry humor i rozgrzała wasze mięśnie. Teraz pora na zagadki.
Choć igły ma ten zwierzak,
szyć niczego nie zamierza.
Futro z igieł, jego zdaniem,
to najlepsze jest ubranie.
Mieszka w jaskiniach i dziuplach.
W dzień śpi, wisząc głową w dół.
Na łowy nocą frunie,
czy wiecie co to za stwór?
Ten ptak dobrze widzi w nocy,
bo ma bardzo wielkie oczy.
Nocą lata i poluje i posępnie pohukuje.
Mam nadzieję, że udało Wam się rozwiązać wszystkie zagadki. W ten sposób poznaliśmy wybrane zwierzęta aktywne w nocy.
Posłuchajcie jaki ważny apel ma do Was jeż. Z filmu poniżej poznacie ciekawostki na temat życia jeża. W końcu Jeżyki powinni dobrze znać życie prawdziwych jeży.
https://www.youtube.com/watch?v=cfnLRfZ7oAk&ab_channel=Edusie
Was Jeżyki nie zachęcam oczywiście do brania przykładu z prawdziwych jeży i prowadzenia nocnego trybu życia.
A czy możecie brać przykład z pewnej sówki o imieniu Radulka? Dowiecie się z bajki. Poproście rodziców o przeczytanie bajki.
Sówka Radulka
Pewna mała sówka o imieniu Radulka był przekonana, że wie wszystko.
- Przecież dla sowy rzecz jest to oczywista.
Na każde pytanie znała odpowiedź, a przynajmniej tak myślała. Gdy czegoś nie wiedziała, wcale się do tego nie przyznawał, tylko zmyślała.
- Na pewno mam rację, bo tak mi podpowiada moja nieomylna intuicja.
Sówka właśnie zobaczyła zajączka, który w swoim ogrodzie marchewki podlewał. Zastanawiał się co może jeszcze zrobić, by marchewki urosły jak największe? Radulka od razu radą mu służyła.
- Marchewki będą rosły dwa razy szybciej, gdy będzie się je podlewać dwa razy częściej i dwa razy dłużej.
Zajączek za radę podziękował i ściśle się do niej stosował. Tego roku marchewki jednak nie skosztował, bo wszystkie mu wymokły. W ogrodzie wszędzie stała woda. Wszyscy się temu dziwili i nawet zastanawiali, czy zajączek przypadkiem nie chce się z marchewek na ryż przestawić.
Innym razem sówka usłyszała jak lisica się użalał nad swoim losem. Lato było upalne a ona ciągle w ciepłym futerku chodziła. Cóż ma zrobić, by w upały nie zalewać się potem? Radulka znała na to sposób.
- Trzeba futerko na lato ostrzyc, i to dokładnie, do gołej skóry. Wówczas słoneczko ładnie lisiczkę opali, aż wszyscy będą się oglądali i podziwiali.
Lisiczka, mimo że do swojego futerka była przywiązana, od urodzenia je nosiła, to rady sówki usłuchała i na łyso cała się ogoliła. Szybko się przekonała, że straszny błąd popełniła. Właśnie nadciągnęły deszczowe dni. Lisiczka zmoknięte i zziębnięta już się zastanawiała, co się z nią stanie, gdy po lecie mroźna zima ją zastanie?
Tymczasem sówka bieży z radą do łosia. Poważnego pana z pięknym porożem. Dzięki niemu jest znany i poważny. Jednak rogi kłopot mu sprawiały, bo w lesie spacerować swobodnie nie pozwalały. Jak ma nosić swoje poroże, by o drzewa tak często się nie zaczepiały? Radulka długo się nie zastanawiała, od razu co trzeba zrobić wiedziała.
- Rogi trzeba spiłować i przed wejściem do lasu koniecznie zdejmować. A po spacerze z powrotem zakładać mocując je na sznureczek.
Łoś posłusznie rogi spiłował. Wreszcie mógł swobodnie spacerować po lesie. Po powrocie, zgodnie z instrukcją, założył poroże i dokładnie sznurkiem je przywiązał. Rogi łosia sporo ważą, dlatego ciągle mu się zsuwały. Niestety łoś pozbył się rogów. Było mu teraz nawet wygodnie, ale wszyscy wokół go omijali, bo myśleli, że to krowa.
Sówka miała już nowe wyzwanie. W lesie właśnie otworzono szkołę. Sówka Radulka szybko się tam udała. Panią nauczycielką zostać miała zamiar.
- Chętnie wszystkim uczniom tu zebranym odpowiem na każde zadane pytanie. Mogę też was nauczyć, jak udzielać dobrych rad. Wystarczy, by wszyscy pilnie mnie słuchali.
W klasie małe zwierzaczki siedziały, ale wcale małej sówki nie słuchały. Przy tablicy stał pan sowa i bardzo się cieszył, bo oto spóźniony uczeń wreszcie do jego klasy dołączył. Nim lekcję zaczął Radulkę pouczył.
- Jeśli chcesz rad udzielać innym, najpierw wiedzę sama zdobądź.
Zastanówcie się czy Radulka udzielała dobrych rad?
A czy wiecie jakie specjalne zdolności mają nietoperze? Czy uszy mogą widzieć? Co to jest echolokacja? Zapraszam do obejrzenia krótkiego filmu.
https://www.youtube.com/watchv=yELmlXnahdc&ab_channel=TVPABC
Oczywiście to nie wszystkie zwierzęta, które prowadzą nocny tryb życia. Może Wam się uda odnaleźć kolejne? Zachęcam do takich poszukiwań. Możecie pochwalić się jakie zwierzęta nocne udało Wam się wytropić.
Pora na zadania w kartach pracy.
Martyna, Mikołaj i Mateusz – zadanie z naklejkami część 3 str 59. Jak uda Wam się wytropić jeszcze inne nocne zwierzęta możecie je narysować.
Starszaki zadania ze strony 46 1 i 2 oraz zadanie 3 ze strony 47.
Powodzenia i miłego dnia!
5.04.2020
https://drive.google.com/file/d/1Qu1YZZB67wj-DIaYeKQaGfDnD2Aqn-XL/view?usp=drivesdk
02.04.2021
Witam Wszystkich serdecznie w Wielki Piątek. Niedługo Wielkanoc, dlatego też głównym Waszym zadaniem będzie pomaganie rodzicom w przygotowaniach do świąt, Starajcie się to robić jak najlepiej, bo przecież potraficie.
Z pewnością dużo frajdy i radości przyniosą Wam i Waszym bliskim świąteczne dni, mimo iż będą się różniły od świąt sprzed 2 lat. No cóż wirus wprowadził w nasze życie sporo zamieszania i na wiele rzeczy w trosce o nasze i bliskich zdrowie nie możemy sobie pozwolić.
Starszaki z pewnością dobrze pamiętają jak jeszcze nie tak dawno wyglądał LANY PONIEDZIAŁEK. W tym roku i ten zwyczaj musi być obchodzony skromniej z zachowaniem zdrowego rozsądku.
Dlaczego musimy być rozsądni w Lany Poniedziałek, dowiecie z bajki.
https://www.youtube.com/watch?v=ZbLjuni0Kqw&ab_channel=MagdalenaTopa
Mam dla Was jeszcze jedno bardzo ważne zadanie. Okres świąt to czas składania życzeń. Być może nie spotkacie się z wszystkimi waszymi bliskimi: ulubionymi ciociami i wujkami, kochanymi babciami i dziadkami w tym świątecznym okresie, ale możecie zrobić im niespodziankę, Przy pomocy rodziców nagrać takie życzenia i przesłać. Z pewnością sprawicie bliskim sporo radości. No i będą mogli sobie życzenia od Was odtwarzać w każdym momencie, kiedy tylko za Wami zatęsknią.
Ja Wam również składam życzenia:
Wszystkim dzielnym Jeżykom wraz
z rodzinami zdrowych, spokojnych i pełnych nadziei na lepsze jutro
Świąt Wielkanocnych.
Wspaniałych prezentów od Zajączka,
pięknych kolorowych pisanek
i zachowania rozwagi w Lany Poniedziałek.
Trzymajcie się Wszyscy zdrowo!
Gabriela Bielecka
Poniżej życzenia od Zajączka lub Kurczaka.
https://www.youtube.com/watch?v=xQX1OiaaGh8&t=52s&ab_channel=Stalkocom
Wypoczynku w święta. Widzimy się we wtorek.
1 kwietnia 2021
Witam Was w kolejnym dniu naszego DOMOWEGO PRZEDSZKOLA. Dziś Wielki Czwartek i pierwszy dzień kwietnia czyli Prima Aprilis. Więc najpierw trochę humoru i uśmiechu. Jest to potrzebne każdemu zwłaszcza w obecnej sytuacji.
Macie więc okazję do nabierania dziś wszystkich swoich bliskich. Pamiętajcie jednak, żeby swoimi żartami nikomu nie sprawić przykrości. Ciekawe w jaki sposób uda Wam się nabrać mamę, tatę czy też rodzeństwo i komu z domowników uda się nabrać Was.
A teraz trochę humoru w bajce z dzieciństwa Waszych Babć i Dziadków. Zapraszam do oglądania, a waszym zadaniem jest narysowanie bohaterów bajki i napisanie ich imion.
https://www.youtube.com/watch?v=oZcEtYjJlJI&ab_channel=StudioFilm%C3%B3wRysunkowych
Prośba do rodziców o przeczytanie wiersza.
Prima aprilis
Jan Brzechwa
Wiecie, co było pierwszego kwietnia?
Kokoszce wyrósł wielbłądzi garb,
W niebie fruwała krowa stuletnia,
A na topoli świergotał karp.
Żyrafa miała króciutką szyję,
Lwią grzywą groźnie potrząsał paw,
Wilk do jagnięcia wołał: „Niech żyje!”,
A zając przebył ocean wpław.
Tygrys przed myszą uciekał z trwogi,
Wieloryb słonia ciągnął za czub,
Kotu wyrosły jelenie rogi,
A baranowi – bociani dziób.
Niedźwiedź miał ptasie skrzydła po bokach,
Krokodyl stłukł się i krzyknął: „Brzdęk!”
„Prima aprilis!” – wołała foka,
A hipopotam ze śmiechu pękł.
Mam nadzieję, że wszystkie psikusy Wam się udały i nikt się na Was nie obraził. Teraz więc czas zabrać się za poważniejsze sprawy. Święta tuż, tuż...Robiliście już porządki na podwórku, więc teraz czas na zrobienie porządku ze swoimi zabawkami. Składamy, segregujemy, wycieramy z kurzu. Powodzenia i miłego dnia!
31.03.2021
Witam wszystkich w środowy poranek.
Temat na dziś: Kolorowa Wielkanoc.
Wielkanoc dla wszystkich jest bardzo radosnym świętem i chociaż w tym roku znów nie możemy jej świętować tak jak w minionych latach, to nasze Jeżyki z pewnością z niecierpliwością oczekują świąt, Z pewnością te oczekiwanie umili dzieciom wykonanie ozdób, które można wykorzystać do dekoracji wielkanocnego stołu.
Oto kilka propozycji do wyboru.
Wesoła gromadka zajączków i kurczaków
Do wykonania pracy potrzebne są rurki po papierze toaletowym, kolorowy papier, klej, pisaki no i dobre chęci. Wasze zające mogą wyglądać nieco inaczej, ale z pewnością wszystkim się spodobają.
Zajączek Wielkanocny z pokrywki od słoika
Prosta ozdoba do wykonania. Wystarczy czarny pisak, filc lub kolorowy papier kawałek sznurka lub wstążeczki no i ktoś dorosły do zrobienia dziurki w pokrywce.
Wielkanocne zające na cukrowe jajeczka.
Do wykonania tej pracy potrzebne są kubki plastikowe, kolorowy papier, papier dekoracyjny, no i może uda Wam się znaleźć w domu ruchome oczka.
Owies w wydmuszkach
Czas Wielkanocny to okazja na posianie wspólnie owsa. Do wykonania tej pracy potrzebna będzie wytłaczanka na jajka, wydmuszki, trochę ziemi i owies. Najpierw robimy wydmuszki i tutaj potrzebna Wam jest pomoc rodziców lub starszego rodzeństwa. Po wysuszeniu wydmuszek należy powiększyć otwór do góry. Następnie wypełnić wydmuszkę ziemią, a potem ziemią wymieszaną z ziarenkami owsa, Delikatnie podlać i czekać na rezultat.
Jak zrobić wydmuszkę dowiecie się z filmu poniżej
https://www.youtube.com/watch?v=HTscWeJhmoY&t=30s&ab_channel=revesansfin
Zajączek z rzeżuchą
Potrzebny nam będzie słoik, dwa druciki kreatywne, watę lub płatki kosmetyczne i nasionka rzeżuchy. Druciki należy połączyć, owinąć nimi górę słoika i uformować uszy. Słoik okleić papierem, dorysować oczy i buzię. Do słoika włożyć watę lub podarte płatki kosmetyczne i posiać rzeżuchę. Zresztą rzeżuchę sialiśmy w przedszkolu więc wiecie jak to zrobić.
Gdy uda Wam się wykonać jakąś ozdobę wielkanocną możecie pochwalić się zdjęciami. Możecie też wykorzystać własne pomysły.
Po twórczej pracy przypomnimy sobie piosenkę o zajączku. Czy już wszyscy potraficie zaśpiewać?
No i pora na zadania w kartach pracy.
Martyna, Mateusz i Mikołaj dla Was zadanie na kolejnej stronie.
Starszaki: zadanie 2 str. 42 i zadanie 3 i 4 str. 43
Powodzenia i miłego dnia!
30.03.2021
Witam Was wszystkich w kolejnym dniu. Święta coraz bliżej. Dziś również będziemy zajmować się tym tematem.
Dziś zobaczymy co kryje się w Wielkanocnym Koszyku i jakie ma znaczenie. A może sami potraficie wymienić wszystkie produkty z Wielkanocnego Koszyka.
A na dobry początek dnia piosenka
youtube.com/watch?v=K2ltR0s8eqw&ab_channel=kaszubka13
Zazwyczaj w Wielką Sobotę z koszyczkiem szliśmy do Kościoła, aby poświęcić znajdujące się w nim produkty. W tym roku myślę, że możemy je poświęcić sami w domu, podobnie jak w ubiegłym roku tuż przed śniadaniem wielkanocnym.
Jajka – koniecznie ugotowane. Są one symbolem odradzającego się życia, zwyciężenia śmierci przez Chrystusa, a także znakiem płodności. Do koszyczka zwykle wkłada się obrane jajko na twardo oraz wybrane pisanki.
Kiełbasa oraz wędlina, które symbolizują bogactwo, dostatek – dziś mięso to pokarm powszedni, jednak przez wiele lat pozostawało pokarmem odświętnym lub przeznaczonym dla najbogatszych.
Baranek (z cukru, z masła lub z ciasta) z czerwoną chorągiewką – symbol zmartwychwstałego Chrystusa oraz znak łagodności i pokory.
Chrzan – niegdyś korzeń, obecnie częściej chrzan tarty. Symbol zdrowia, krzepy i witalności.
Sól – według dawnych wierzeń sól miała odstraszyć zło. Ma też właściwości oczyszczające i jest symbolem prawdy. Nie tylko wzmacnia smak produktów, ale także chroni je przed zepsuciem.
Chleb – podstawowy pokarm, bez którego trudno żyć, a także ważny symbol religijny. Przede wszystkim symbolizuje ciało Chrystusa, nawiązuje do cudu rozmnożenia chleba i łamania się chlebem podczas ostatniej wieczerzy.
Kawałek babki, świątecznego makowca lub innego ciasta – oznaka naszych umiejętności, najlepiej więc, aby było ono zrobione własnoręcznie.
A teraz trochę o koszyczku wielkanocnym na wesoło. Poproście mamę lub tatę o przeczytanie wiersza.
Kłótnia w koszyku
Posłuchajcie tylko ile było krzyku,
gdy się pokłóciły zwierzęta w koszyku.
Malutkie kurczątko, bielutki baranek,
brązowy zajączek i kilka pisanek.
Żółty kurczaczek macha skrzydełkami,
jestem najpiękniejszy, żółty jak salami.
Mam czerwony dziobek i czerwone nóżki,
falujące piórka tak jak u kaczuszki.
Co ty opowiadasz dziwi się baranek:
Jestem cały z cukru, mam cukrową mamę.
Dzieci na mój widok bardzo się radują
i z mojego grzbietu cukier oblizują,
Brązowy zajączek śmieje się wesoło:
Jestem z czekolady opowiada wkoło.
Właśnie mnie najbardziej uwielbiają dzieci,
już na sam mój widok dzieciom ślinka leci.
Dlaczego tak głośno kłócą się zwierzątka?
Dziwi się pisanka zielona jak łąka.
Dziwą się pisanki żółte i czerwone,
brązowe, różowe. Szare, posrebrzone,
Spróbujcie narysować wszystkie zwierzątka z koszyczka i pisankę w dowolnym kolorze,
Mam nadzieję, że wszystkim wyszły bardzo ładne rysunki. Dziś wtorek – dzień gimnastyki w przedszkolu. Zamiast normalnych ćwiczeń proponuję Wam dziś połączenie ruchu z pracą. W każdym domu przed świętami jest sporo pracy. Więc może dzielne Jeżyki pomogą rodzicom w pracach porządkowych na podwórku. Szukamy więc grabek, mioteł i zabieramy się za pracę. Bądźcie w trakcie pracy ostrożni, żeby nie zrobić sobie krzywdy.
Możecie pochwalić się zdjęciami jak Wam wychodzi to „pomaganie”.
Kto po pracy ma jeszcze dużo sił i ochotę może zrobić swój własny koszyczek. Oto pomysły:
youtube.com/watch?v=f-1njLynuE4&ab_channel=PracaPlastyczna
youtube.com/watch?v=uG0gMqkZPmk&ab_channel=mishellka
Powodzenia i miłego dnia!
29 marzec 2021
Witam wszystkich serdecznie zarówno dzieci jak i rodziców. Zbliżają się święta Wielkanocne, więc wszystkie nasze działania związane będą z tym okresem. Temat na dziś Kolorowe Pisanki.
Zachęcam wszystkich do wspólnej zabawy.
Na dobry początek dnia piosenka o Zajączku. Może uda Wam się jej nauczyć i gdy będziecie poszukiwać prezentów od Zajączka w swoich ogrodach to w formie podziękowania zaśpiewacie.
youtube.com/watch?v=t-jVEPrPR9c&ab_channel=ŚpiewająceBrzdące-Piosenkidladzieci
Po wesołym śpiewaniu Możecie zapoznać się z tradycjami Wielkanocnymi oglądając krótki film.
youtube.com/watch?v=giRwxyKTXcg&ab_channel=EduKredka
A teraz poproszę rodziców o przeczytanie dzieciom bajki
WIELKANOCNA BAJECZKA
Na wiejskim podwórku kurka zniosła cztery jajka. Schowała je w trawie i poszła szukać ziarenek.
- Ko, ko - zagdakała. - Leżcie tu cichutko.
Ale jajka myślały, że są mądrzejsze od kury. Turlały się i postukiwały skorupkami, aż usłyszał je kot.
- Miau – powiedział. - Będzie z was pyszna jajecznica.
- Nie! Nie! - Trzęsły się jajka. - Nie chcemy na patelnię!
- Uciekajcie – ćwierkały wróbelki. - Schowajcie się przed kotem.
- Nie dam się usmażyć! - zawołało pierwsze jajko i poturlało się przed siebie. Po chwili wróciło i zaśpiewało wesoło: -Jestem czerwone w czarne kropeczki. Nikt nie zrobi jajecznicy z pięknej biedroneczki!
- Co się stało? - zapytały pozostałe jajka.
- Pomalował mnie pędzelek kolorową farbą i już nie jestem zwykłym jajkiem tylko kolorową pisanką.
Drugie jajko też poturlało się do pędzelka i rzekło grubym głosem.
- To nie jajko, tylko tygrys, nie rusz mnie bo będę gryzł!
Teraz wyglądam jak pisankowy tygrys w żółto-czarne paski.
- Brawo! - zaćwierkały wróbelki.
- I ja też! I ja też! - wołało trzecie.
Trzecie jajko wróciło całe zielone i pisnęło:
- Jestem żabką! Każdy to wie! Czy kot zieloną żabkę zje? Nie!
Trzy pisanki były bardzo zadowolone. Czwarte jajko zbladło ze strachu.
- Pośpiesz się – ćwierkały wróbelki – Kot idzie!
- Tylko jedno jajko – zamruczał kot – Ugotuję cię na twardo!
Jajko ze strachu zaczęło się tak trząść, że skorupka zaczęła mu pękać.
- Trach, trach! - skorupka pękała na coraz mniejsze kawałki i wyszedł z niej.....żółty kurczaczek. Zamrugał oczkami i zapiszczał:
- Wielkanocna bajka! Wyklułem się z jajka!
Jeżeli macie ochotę możecie znów zaśpiewać piosenkę o Zajączku.
A teraz zadanie dla Martynki, Mikołaja i Mateusza. Znajdziecie je w swoich kartach pracy – część 3, na pierwszej stronie. Postarajcie się zamienić jajko na dowolne zwierzątko. Mam nadzieję, że wysłuchana bajka Wam w tym pomoże.
Dzieci starsze również sięgają po karty pracy. Postarajcie się przeczytać tekst o pisankach – karty pracy część 4 str. 42 i właściwie pokolorować pisanki.
Powodzenia! Dbajcie o swoje zdrowie.
26.06.2020
Witam w piątek mam nadzieję, że słoneczny. Dziękuję wszystkim Jeżykom za czwartkowe spotkanie, Miło było Was wszystkich zobaczyć.
Przed nami ostatni dzień wspólnych zabaw i zajęć w DOMOWYM PRZEDSZKOLU. Mam nadzieję, że po wakacjach będziemy spotykać się już w sali przedszkolnej.
Temat na dziś: BEZPIECZNE LATO NA WSI
Wakacje na wsi mogą być bardzo ciekawe, ale chociaż jest to miejsce dobrze Wam znane to i tutaj musicie zadbać o swoje bezpieczeństwo.
Lato to okres wzmożonych prac w gospodarstwach i na polach. Wielu z Was jest zafascynowanych maszynami rolniczymi, kombajnami i traktorami. Musicie jednak pamiętać, że nie są to zabawki! Możecie jedynie pracujące maszyny obserwować z daleka.
KOMBAJN I TRAKTOR TO NIE ZABAWKI
Tu nie ma pasów bezpieczeństwa.
Możesz wpaść pod koła!
UWAGA POLE TO NIE PLAC ZABAW I NIE PRZEDSZKOLE!
Nie bawcie się na polach w chowanego, w tym czasie rolnicy mogą zacząć tam pracę.
Was nie będzie widać w wysokim zbożu, kukurydzy itp.
PAMIĘTAJ! STOSY SIANA, CZY TEŻ SŁOMY TO NIE KANAPA!
Ułożona w sterty słoma lub siano to bardzo niestabilne konstrukcje.
W każdej chwili może Wam utknąć noga pomiędzy kostkami siana, lub może cała sterta się zawalić.
PAMIĘTAJ!!! KOSTKA SIANA TO NIE KOSTKA RUBIKA,
NIE UKŁADA SIĘ TAK JAK TY CHCESZ.
ZACHOWAJ OSTROŻNOŚĆ W KONTAKTACH Z ZWIERZĘTAMI.
Nie podchodź do obcych psów, kotów i innych zwierząt z gospodarstwa.
PAMIĘTAJ DRABINA TO NIE ZABAWKA!!! POZOSTAW JĄ DOROSŁYM!
POZOSTAWIONA DRABINA KUSI, ALE NIE JEST PRZEZNACZONA DO ZABAW DLA DZIECI.
Z każdym kolejnym szczeblem zwiększa się niebezpieczeństwo upadku. Dla Was przeznaczone są drabinki na placu zabaw!
SILOS TO NIE WIELKA GÓRA!!! NIE ZDOBYWAJ GO!
Jeśli wpadniesz do silosu, to jak się z niego wydostaniesz?
Wpadając do wypełnionego zbożem silosu można się udusić.
POKRYWA STUDNI LUB SZAMBA TO NIE TRAMPOLINA!
Nie skacz na nich. Jest to bardzo niebezpieczne!
Skaczcie na trampolinie!
Wspaniałych i bezpiecznych zabaw wakacyjnych dla wszystkich JEŻYKÓW i RODZICÓW!
Dziękuję Wam za zaangażowanie w pracę i zabawę w naszym DOMOWYM PRZEDSZKOLU!
Przed Wami zasłużone wakacje!
Mam nadzieję, że w wrześniu spotkamy się w przedszkolu!
Gabriela Bielecka
25.06.2020
Witam w kolejnym dniu. Coraz bliżej nam do wakacji. Przed nami kilka ostatnich dni zabawy i pracy w naszym Domowym Przedszkolu.
Temat na dziś: ŻEGNAMY STARSZAKÓW.
Przed wszystkimi Jeżykami cudowny czas wakacji. A po wakacjach część z Was wróci do przedszkola. Wiktoria i Karol pójdą do szkoły. Szkoła nie jest daleko i z pewnością będziemy się spotykać na szkolnym korytarzu. Dla Wiktorii i Karola specjalna piosenka.
https://www.youtube.com/watch?v=G6vVyP3iibo
A teraz coś dla rodziców naszych przyszłych uczniów.
Początek roku szkolnego dla wielu maluchów oznacza ogromną życiową zmianę – rozpoczęcie nauki w szkole podstawowej. By proces przystosowania się do szkoły przebiegł bezboleśnie, warto dziecko do niego przygotować. Najlepiej zacząć już w wakacje.
Pozytywne nastawienie dziecka do nauki i szkoły!
To klucz do sukcesu. Przedstawiajmy zatem szkołę jako miejsce przyjazne, gdzie można zawrzeć nowe znajomości i poznać nowe koleżanki i kolegów. Dobrym pomysłem jest wspólne oglądanie zdjęć Mamy i Taty z ich czasów szkolnych. Można przy okazji takiego wspólnego oglądania podzielić się z dzieckiem swoimi pozytywnymi lub zabawnymi sytuacjami z swoich czasów szkolnych.
Nowe obowiązki
Z rozpoczęciem nauki w szkole wiążą się też nowe obowiązki. Będzie to odrabianie lekcji, codzienne pakowanie plecaka, czy też zapamiętywanie poleceń nauczyciela. Z tymi obowiązkami już dosyć dobrze radziły sobie dzieciaki w przedszkolu. Można jednak już teraz przygotować dzieci do wykonywania nowych zadań. Można już w trakcie wakacji ustalić wspólnie z dzieckiem harmonogram dnia i wyznaczyć porę na odrabianie lekcji, odpoczynek i aktywność ruchową lub zabawę. Ważne jest też wyznaczenie stałej pory na pójście spać.
Samodzielność
Samodzielność naszych JEŻYKÓW w dużym stopniu została już wypracowana zarówno w domu jak i w przedszkolu. Dziecko więc powinno potrafić podejmować samodzielne decyzje, oczywiście na miarę swoich możliwości, np. w co się chce ubrać, w co pobawić... Nie powinno się wyręczać dziecka w różnych obowiązkach, z którymi doskonale sobie radzi. Posprzątanie swojego pokoju, samodzielne zrobienie śniadania, spakowanie plecaka na wakacyjne wędrówki nie tylko rozwijają obowiązkowość dzieci, ale także wzmacniają jego wiarę w własne możliwości. Nie należy jednak dziecka zostawiać samego z większymi problemami. Dziecko zawsze musi czuć, że ma wsparcie ze strony rodziców.
Szkoła to miejsce, w którym dziecko ma się uczyć.a nie być we wszystkim najlepsze!
Oczekiwania rodziców powinny iść w parze z możliwościami dziecka. Gdy oczekiwania rodziców są zbyt ambitne dziecku może szybko minąć zapał do nauki, a ponowne zainteresowanie dziecka szkołą nie będzie już takie łatwe. Może poczuć, że zawiodło i stracić wiarę we własne możliwości.
A jak wyglądał pierwszy dzień w szkole znanych Wam Tosi i Tymka dowiecie się z filmu.
https://www.youtube.com/watch?v=j1Z1sLul9Y0
Jak co czwartek propozycje dla Was ma również Pani Anita
Miłego dnia!
24.06.2020
Witam w kolejnym dniu naszych zmagań w Domowym Przedszkolu.
https://www.youtube.com/watch?v=FP0wgVhUC9w
Na dobry początek dnia gimnastyka. Zachęcam Was wszystkich do zabawy przy muzyce.
Temat na dziś: BEZPIECZNE WĘDRÓWKI PO OKOLICY
W tym roku wielu z wakacyjnych planów być może nie uda Wam się zrealizować, ale to nie znaczy, że w wakacje musicie się nudzić. Z pewnością uda Wam się odkryć ciekawe miejsca w naszej okolicy, gdzie można dotrzeć rowerem, lub pieszo. O czym warto pamiętać w trakcie takich wędrówek czy też przejażdżek rowerowych?
Jak bezpiecznie jeździć na rowerze i co należy zrobić, żeby rower był sprawny dowiecie się z fimu.
https://www.youtube.com/watch?v=gSzVtcWBd_w
Teraz bezcenne rady dla Was, gdy wybierzecie się na wędrówkę!
SZEŚĆ BEZCENNYCH RAD
DLA TYCH CO WĘDRUJĄ W ŚWIAT!
Danuta Gellnerowa
1. W pierwszym rzędzie tenisówki, bo najlepsze na wędrówki!
Mogą też być adidasy, by wygodnie iść przez lasy!
2. Plecak także mieć potrzeba, mały plecak albo chlebak.
W nim kanapki, no i picie!
Spakowane? - Znakomicie!
3. Uśmiech na wycieczkę też do plecaka z sobą bierz!
4. Towarzystwo, moi mili, takie by nie lazło w tyle.
Takie, by na widok chrząszcza nie chowało się po gąszczach.
Takie , by na widok chrząszcza nie chowało się po gąszczach.
Takie, żeby, proszę Was, nie wrzeszczało idąc w las!
5. Mapa kompas – to wiadomo – nie zostają same w domu!
6. Gdy już wszystko spakowane, budzik sobie nastawiamy,
bo kto chce iść na wycieczkę, musi wcześnie wstać koniecznie.
NO I DOŚĆ JUŻ DOBRYCH RAD!
WYRUSZAMY JUTRO W ŚWIAT!
Wszystkie JEŻYKI doskonale wiedzą, że muszą na swoje wędrówki koniecznie zaprosić rodziców, lub inne osoby dorosłe. Samym Wam nie wolno wybierać się na wędrówki. Za to możecie przygotować strój wędrownika i pochwalić się zdjęciami.Nie zapominamy o nakryciu głowy! Chronimy ja przed słońcem. Możecie też wzbogacić strój o okulary słoneczne.
A co to jest kompas i dlaczego warto go zabrać na wycieczkę? Dowiecie się z filmu!
https://www.youtube.com/watch?v=1y_aH7dzxio
A może ktoś ma kompas w domu i sam sprawdzi jak działa?
Co należy robić, gdy w czasie wędrówki spotka Was burza?
https://www.youtube.com/watch?v=-Vq7D8uugOw
Miłego dnia! Zaplanowania wspaniałej wędrówki! Pogody bez burz!
23.06.2020
Witam Was w kolejnym dniu. Z pewnością wszystkie Jeżyki pamiętały o tym jakie święto dziś obchodzimy i przygotowały niespodzianki dla swoich Tatusiów.
Temat na dziś: TATA MA DZIŚ ŚWIĘTO!
Na dobry początek dnia gimnastyka poranna. Tym razem ćwiczenia z tatą. Ciekawe czy Wasi Tatusiowie dadzą radę.
https://www.youtube.com/watch?v=9uVKh3GNiQA
Oto kilka wiadomości na temat Dnia Ojca
Tradycja obchodów DNIA OJCA w Polsce sięga 1965 roku i przypada na 23 czerwca.
Dzień Ojca obchodzony jest w wielu krajach na świecie chociaż w innym terminie.
Włosi, Hiszpanie i Portugalczycy świętują Dzień Ojca 19 marca w dniu św. Józefa.
Niemcy składają życzenia swoim ojcom w dniu Wniebowstąpienia.
W krajach skandynawskich obchodzony jest w drugą niedzielę listopada, a w Danii 5 czerwca.
Obchody Dnia Ojca zostały zapoczątkowane w Stanach Zjednoczonych w 1910 roku – 19 czerwca.
Teraz zapraszam do wysłuchania piosenki. Może ją trochę pamiętacie z ubiegłego roku.
https://www.youtube.com/watch?v=AjV0cal75LQ
Tato, już lato
Będziemy znów jeść lody
Tato, już lato
Kup bilet do przygody
Tato, już lato
Będziemy boso chodzić
Tato, już lato
Już brodę zgolić czas
Gdy ciepły dzień, to nawet leń
Na spacer chciałby iść
Już pora wstać i pobiec w świat
A tata jeszcze śpi
Chcę lody jeść, na drzewo wejść
I z góry patrzyć w dół
Zeskoczyć w piach i chociaż raz
Przeskoczyć z tatą rów
Gdy ciepły dzień, popływać chcę
Przez słomkę wodę pić
Na piasku spać i trawę rwać
Do lasu z tatą iść
Maliny jeść, jagody też
W kałuży szukać żab
Tu rośnie grzyb, tam ślimak śpi
Na głowę chrabąszcz spadł.
Pamiętacie Tosię i Tymka. Macie ochotę na kolejne spotkanie? Tym razem popatrzcie jak rodzeństwo pomagało swojemu tacie w pracy i to nie takiej prostej, bo w tapetowaniu sypialni. Czy im się udało? Dowiecie się oglądając bajkę.
https://www.youtube.com/watch?v=cJD7-sUDlkE
Wy nie tylko dziś, ale systematycznie możecie pomagać swoim Tatom w różnych pracach domowych i gospodarczych.
A gdy już Wam się uda pomóc Tacie w domowych obowiązkach, możecie wybrać się na wspólną wycieczkę!Samochodem, na rowerach lub też pieszo!
SPACER Z TATĄ
Małgorzata Mrózek - Dąbska
A kiedy będzie słońce i lato
Pójdziemy sobie na spacer z tatą.
Ja będę miała nową sukienkę,
Tato będzie mnie trzymał za rękę.
Pójdziemy wolno, prosto przed siebie,
Będziemy liczyć chmury na niebie,
Będziemy liczyć drzewa przy drodze,
Będziemy skakać na jednej nodze.
Miniemy kino, przedszkole i aptekę,
Jeszcze spojrzymy z mostu, na rzekę,
Jeszcze okruchy rzucimy falom,
Kupimy w kiosku różowy balon.
Kiedy będę już bardzo zmęczona,
Tato posadzi mnie na ramiona
(tacy będziemy jak nikt, szczęśliwi).
A wokół ludzie będą się dziwić,
I wszyscy będziemy patrzyli na to,
Jak na barana niesie mnie tato!
Pora na życzenia dla Wszystkich Tatusiów!
Spokoju i zdrowia, radości i dobrego humoru!
Dumy z dzieci!
Wszystkim Tatusiom z okazji Dnia Ojca!
Życzą: Jeżyki wraz z wychowawcą
Miłego i słonecznego dnia!
22.06.2020
Witam w kolejnym tygodniu.
Tematyka na ten tydzień: WAKACJE TUŻ, TUŻ
Na początek dnia oczywiście gimnastyka poranna. Na dziś taniec Zygzak.
https://www.youtube.com/watch?v=xm93WFJ7bNs
Przed nami okres wakacji. To czas, gdzie możemy przeżywać rozmaite przygody, spędzać czas na zabawach. Musimy jednak zawsze pamiętać o zasadach bezpieczeństwa. W tym roku dodatkowo musimy przestrzegać jeszcze zaleceń związanych z epidemią. Dobra zabawa nie zwalnia nas z obowiązku dbania o bezpieczeństwo swoje i innych. Mamy tak postępować, aby wakacje kojarzyły nam się z przyjemnościami. Aby tak było wystarczy zachować zdrowy rozsądek i przestrzegać zasad.
Oto kilka dobrych rad na bezpieczne wakacje! Starajcie się ich przestrzegać.
BEZPIECZNE WAKACJE
-
Zawsze informujcie rodziców o swoich wyjściach z domu, nawet na własne podwórko!
-
Noście przy sobie numer telefonu do rodziców!
-
Do zabawy zawsze wybierajcie miejsca położone z daleka od ulicy!
-
Korzystajcie z fotelika i zawsze zapinajcie pasy podczas jazdy samochodem!
-
Nie rozmawiajcie z obcymi!
-
Zawsze informujcie rodziców, gdyby ktoś Was zaczepiał!
-
Nie oddalajcie się z nieznajomymi i nie wsiadajcie z nimi do samochodu!
-
Nie bierzcie słodyczy ani żadnych prezentów od obcych!
-
Pamiętajcie o numerach alarmowych!
-
Kąpcie się tylko w miejscach dozwolonych, na strzeżonych kąpieliskach!
-
Nie wchodźcie do wody bez opieki dorosłej!
-
Nie wchodźcie do wody w czasie burzy lub silnego wiatru!
-
Pamiętajcie o ochronie przed słońcem. W czasie upałów pijcie dużo wody i chrońcie głowę przed słońcem! Chrońcie skórę stosując kremy z filtrem!
-
Podczas jazdy na rowerze pamiętajcie o kasku i elementach odblaskowych!
-
Nie wyruszajcie na wycieczkę, gdy zbliża się burza. Zwłaszcza w górach!
-
W nowych miejscach nie oddalajcie się od rodziców!
-
Podczas spacerów do lasu stosujcie preparaty odstraszające owady i kleszcze! Po każdym powrocie z lasu sprawdzajcie skórę na obecność kleszczy!
-
Uważajcie na rośliny i grzyby, których nie znacie. Niektóre z nich są trujące!
-
Nie rozpalajcie ogniska w lesie i nie tylko! Wam nie wolno bawić się zapałkami i ogniem!
-
Nie bawcie się z obcymi zwierzętami. Nawet przyjaźnie wyglądający pies albo kot może Wam zrobić krzywdę!
-
Zachowujcie umiar i rozsądek we wszystkich letnich zabawach!
Jest tych rad z pewnością dużo, ale z pewnością już większość z nich doskonale znacie. Ważna jest nie tylko znajomość wszystkich tych rad, ale ich przestrzeganie. Mam nadzieję, że wszystkie Jeżyki będą dbały o swoje bezpieczeństwo.
NUMER 112 ZNAMY I W POTRZEBIE GO UŻYWAMY
JEŚLI KOGOŚ NIE ZNAMY, TO NA PEWNO Z NIM NIE ROZMAWIAMY
GDY NA PLAŻY PRZEBYWAMY OD MAMY SIĘ NIE ODDALAMY!
GDY NA SŁOŃCU PRZEBYWAMY, CZAPKĘ LUB KAPELUSZ ZAKŁADAMY!
Dziś pierwszy dzień lata...a jutro? Myślę, że wszyscy pamiętacie o DNIU TATY!!! Macie jeszcze czas na przygotowanie dla swoich TATUSIÓW niespodzianek.
Poniżej kilka pomysłów na laurki dla Taty.
https://www.youtube.com/watch?v=G13y-svi8eA
Poszukajcie też pomysłów w Waszych wyprawkach. Miłego dnia! Dbajcie o swoje i innych bezpieczeństwo każdego dnia!
19.06.2020
Witam Was wszystkich w kolejnym dniu naszej zabawy w Domowym Przedszkolu.
Temat na dziś: RYSUJĘ Z LATEM
Piątek to dzień ćwiczeń gimnastycznych. Zapraszam do ćwiczeń z wierszem.
https://www.youtube.com/watch?v=GtIqgYZgPoU
Przed Wami wiersz. Poproście rodziców o przeczytanie, a potem spróbujcie narysować obrazek. To takie nasze małe dyktando obrazkowe.
MÓJ RYSUNEK
Najpierw narysuję słońce razem z promykami.
Tłem dla słońca będzie niebo z białymi chmurkami.
W dole będzie rosła trawa, na trawniku – drzewa.
A na drzewie narysuję ptaszka, który śpiewa.
Będzie jeszcze klomb z kwiatkami i piesek wesoły,
oraz dzieci, co się spieszą, bo biegną do szkoły!
Z pewnością wyszły Wam obrazki zgodne z treścią wiersza i Wasze kredki się trochę napracowały. Co może się stać, gdy kredki staną się bezrobotne i nikt ich nie będzie
chciał używać? Przeczytajcie bajkę, a dowiecie się co wymyśliły kredki zostawione przez Zosię.
NIEZWYKŁE PRZYGODY KREDEK
W pewnym domu, w komodzie, w drugiej szufladzie mieszkały kredki. Był to niezwykły komplet 12 kredek w specjalnym pudełku. Komplet należał do Zosi. Dawno temu dziewczynka dostała je na gwiazdkę i była zachwycona. Grube kredki z miękkim szpicem nigdy się nie łamały. Kolory miały mocne i wyraźne. Do tego śliczne zamykane na zatrzask pudełko. Kiedyś Zosia ich często używała i dlatego kredki były szczęśliwe. Dla kredek praca była najważniejsza. Niestety od pewnego czasu czuły się smutne i niepotrzebne. Dziewczynka skończyła już 11 lat i w ogóle nimi nie rysowała. Każdego dnia kredki wspominały szczęśliwe czasy, gdy były użyteczne dając radość i zabawę. Ciekawił je świat i poznawały go przez rysowanie. Marzyły, by narysować jeszcze wiele nowych rzeczy, a tymczasem leżały zapomniane. Na szczęście postanowiły to zmienić.
Pewnego razu Zosia szukała czegoś w komodzie. Otwierała kolejne szuflady i szafki. Kredki były pewne, że dziewczynka ich szuka. Myślały, że dziewczynka sobie o nich przypomniała i będzie jak dawniej. Niestety myliły się. Okazało się, że Zosia szuka grubego notesu. Gdy tylko go znalazła wyjęła z pudełka jedną kredkę, napisała coś szybko i wybiegła z pokoju. Kredki zrozumiały, że Zosia już nie rysuje i ich nie potrzebuje. Zasmuciły się bardzo i wtedy czerwona postanowiła wyjrzeć z niedomkniętej szuflady. Po chwili,gdy się rozejrzała wokół zawołała radośnie.
– Spójrzcie! Jesteśmy wolne! – Co to znaczy wolne? - zapytała niebieska. – To znaczy, że zbyt długo byłyśmy zamknięte, a teraz zobaczcie same. Otwarte pudełko, komoda, a nawet drzwi. Możemy się wydostać – wytłumaczyła czerwona kredka. - pomyślcie czy wolicie dalej bezużytecznie leżeć w szufladzie, czy poszukać kogoś komu będziemy potrzebne?
– To co robimy? - zastanawiały się pozostałe kredki. – Jak to co? - zdziwiła się czerwona. - Naprzód! Taka okazja prędko się nie powtórzy! Zachęcone kredki nie zastanawiały się długo i zaczęły wyskakiwać z komody wprost na drewnianą podłogę. Pierwsza najodważniejsza czerwona, za nią szybka niebieska, a następnie radosna żółta, spokojna zielona, ciekawa pomarańczowa, wesoła różowa, modna fioletowa, ostrożna brązowa, troskliwa biała, cicha granatowa, beztroska seledynowa, i na końcu trochę marudna czarna. Kredki ustawiły się w rządku i jedna za drugą wyszły z pokoju, przez korytarz wprost na podwórze. Miały dużo szczęścia, gdyż Zosia zostawiła otwarte drzwi wyjściowe.
– No to w drogę! - zawołała czerwona. – W drogę! - zawtórowały pozostałe kredki i wybiegły na podwórze.
– Hura! Hura! Jesteśmy wolne! - wołały radośnie. Nadzieja i wiara w to, że zmienią swoje smutne życie, pchnęła je w podróż. Zostawiły bezpieczny dom, gdyż nade wszystko pragnęły rysować i być potrzebne.
Był to pierwszy rozdział bajki. Jeżeli Was interesuje jak przebiegła wyprawa kredek w nieznany świat i jakie je spotkały po drodze przygody. Możecie wysłuchać kolejnych części.
Rozdział drugi PODRÓŻ
https://www.youtube.com/watch?v=ETpZgjs6T5U
Rozdział trzeci SPEŁNIONE MARZENIE
https://www.youtube.com/watch?v=PLtM7ELuULE
Rozdział czwarty PRZYGODA W ZOO
https://www.youtube.com/watch?v=hzWNG067cpI
Rozdział piąty IDZIEMY DO SZKOŁY
https://www.youtube.com/watch?v=IfXAs9xo-0s
Mam nadzieję, że Wasze kredki nigdy z Wami się nie będą nudziły nawet gdy już będziecie mieli dużo, dużo lat. Cały czas będziecie chętnie rysować i kredki nie będą musiały od Was uciekać. Kto wie, może nawet kiedyś stworzycie prawdziwe dzieło sztuki. Chociażby na miarę Vincenta van Gogha, albo innego mistrza pędzla. Wszystko przed Wami!
Udanego i słonecznego weekendu!
18.06.2020
Witajcie Jeżyki w kolejnym dniu naszego domowego przedszkola!
Jak co czwartek propozycje przygotowała dla Was również Pani Anita.
Miłego dnia! :)
17.06.2020
Dzień dobry. Witam Was wszystkich serdecznie.
Temat na dziś: SMAKI I ZAPACHY LATA
Najzdrowszymi smakami lata będą z pewnością owoce, które mamy na wyciągnięcie ręki. Na początek truskawka.
Truskawki to nie tylko piękny wygląd, wspaniały smak i aromatyczny zapach,
ale także źródło witamin, błonnika i antyoksydantów,
które chronią organizm przed wolnymi rodnikami.
100 gram truskawek zaspakaja zapotrzebowanie osób dorosłych na witaminę C.
Zwiększają odporność i wspomagają wchłanianie żelaza.
Lato może kojarzyć nam się też z malinami. Też z pewnością mają piękny zapach i dobry smak.
Maliny to soczyste owoce, pyszne i aromatyczne.
Zawierają sporo witamin i minerałów, w tym magnez, wapń i żelazo.
Właściwości zdrowotne mają także liście i łodygi malin.
Lato to także czas na wyprawy do lasu, gdzie czekają na Was jagody.
Przełom czerwca i lipca to sezon na jagody.
Jagody są pyszne i zdrowe. Leczą oczy, obniżają poziom złego cholesterolu,
uelastyczniają naczynia krwionośne, a suszone są doskonałym lekiem na biegunki.
Napary z suszonych jagód działają uspokajająco i przeciwbólowo, a syropy leczą kaszel.
Zawarte w jagodach antocyjany działają jako naturalny filtr słoneczny,
pochłaniając szkodliwe promieniowanie.
Na leśnych polanach możemy spotkać poziomki. Też z pewnością mają dobry smak i piękny zapach.
Poziomka to owoc, który był od dawna wykorzystywany w medycynie ludowej.
Jego lecznicze właściwości wykorzystuje się i dziś.
Owoce poziomki wykorzystywane są w leczeniu chorób dziąseł,
a liście mogą być wykorzystane jako okłady na skórę w przypadku zranienia.
W Waszych ogrodach spotkacie może krzaki z porzeczkami. Owce też mają swój zapach i smak.
Porzeczki tak jak pozostałe owoce są zdrowe i bogate w witaminy.
Najwięcej wartości zdrowotnych mają porzeczki czarne.
Czerwone porzeczki oprócz właściwości zdrowotnych mają właściwości pielęgnacyjne.
Pomagają w pielęgnacji cery trądzikowej.
W swoich ogrodach znajdziecie z pewnością więcej zapachów i smaków kojarzących się z latem. Możecie poszukać na grządce z warzywami, na drzewach czy też na krzakach. Zatem wyruszamy teraz na poszukiwania własnych smaków i zapachów. Pochwalcie się, co Wam najbardziej smakowało. Wasze Mamy już na pewno dbają o to, aby te wszystkie wspaniałe smaki pozamykać w słoikach i cieszyć się latem w okresie zimowym.
Gdy uda Wam się już znaleźć swoje ulubione smaki proponuję zadanie z liczenia.
JEŻYKI I TRUSKAWKI
Wiktoria zjadła 8 truskawek.
Karol zjadł 3 truskawki.
Milena zjadła 10 truskawek.
Marcin zjadł 5 truskawek.
Igor zjadł 9 truskawek.
Dawid zjadł 2 truskawki.
Wikusia zjadła 7 truskawek.
Mateusz zjadł 6 truskawek.
Mikołaj zjadł 4 truskawki.
Dzieci starsze mogą próbować same przeczytać zdania. No i pora na obliczenia. Liczymy i odpowiadamy na pytania.
Kto zjadł najwięcej truskawek?
Kto zjadł najmniej truskawek?
Ile razem zjedli truskawek Karol i Dawid?
Kto zjadł o jedną truskawkę mniej niż Milena?
Kto zjadł o jedną truskawkę więcej niż Wikusia?
Kto zjadł o 5 truskawek mniej niż Milena?
Który z braci zjadł więcej truskawek, Marcin czy Mateusz?
Kto zjadł więcej truskawek niż Mikołaj?
Myślę, że wszystkie obliczenia się Wam udały! Pora więc cieszyć się smakami i zapachami LATA. A może nawet zasłużyliście na porcję lodów koniecznie z odkrytymi przez Was owocami.
MIŁEGO I SMACZNEGO DNIA!
16.06.2020
Witam Was serdecznie w kolejnym dniu naszej zabawy i pracy.
Temat na dziś: CZTERY ŻYWIOŁY
Dziś spróbujemy odpowiedzieć sobie na pytanie czym są cztery żywioły i co nam dają?
Na początek dnia jak zwykle dla dodania energii i dobrego humoru gimnastyka poranna. Dziś trochę potańczymy.
https://www.youtube.com/watch?v=kJzjfH3o3IQ
CZEGO DOWIEDZIAŁY SIĘ ŻYWIOŁY
Urszula Piotrkowska
Dziś o żywiołach baśń opowiemy
- Wodzie, Powietrzu, Ogniu i Ziemi.
Każde o sobie mówi, że przecież jest najważniejszym miejscem na świecie.
Słyszy to Słońce i podpowiada:
W tej sytuacji przyda się rada od uczonego i specjalisty.
Podam wam adres! Napiszcie listy!
I mkną z listami żywiołów sługi przez świat szeroki – jedno za drugim.
No przedzie kropla wody czyściutka, a za nią płomyk i ziemi grudka.
Na końcu leci wesoły wietrzyk i pogwizduje wiem, kto jest lepszy!
Stój – woła kropla
– Ja się nie chwalę, że Woda mnóstwo posiada zalet.
Łódki przewozi, podlewa kwiaty, na kąpiel w rzece zaprasza latem.
I pić pozwala...na przykład soki i nawet może zrobić obłoki.
A grudka ziemi choć taka mała, ze złości prawie się rozsypała!
Ziemia ma skarby! Dzieli się z wami!
Od dawna wspólnie na niej mieszkamy.
I nieustannie ziemia się trudzi, karmiąc rośliny, zwierzęta, ludzi.
Wietrzyk zakręcił młynka i świszczy:
Tylko powietrze jest wielkim mistrzem.
Tak to jest prawda – nie żadna pycha, bo dzięki niemu można oddychać.
I różne wiatry ma na rozkazy, a który żywioł o tym nie marzy.
Więc płomyk z gniewu aż zamigotał:
Ogień cenniejszy bywa od złota.
Przynosi światło i ciepło w darze, i jest w dodatku świetnym kucharzem.
I pięknie dla was iskrami błyska, kiedy siedzicie wokół ogniska.
Tak obrażeni na siebie wszyscy biegną co siły do specjalisty.
Wnet są na miejscu. Słynny uczony wymienia z nimi grzeczne ukłony.
Otwiera listy...z uwagą czyta: To najdziwniejsze ze wszystkich pytań!
Ziemia, Powietrze, Woda i Ogień są równie ważne – potwierdzić mogę.
Szkoda, że żadne z nich o tym nie wie, jak wielkim darem są dla siebie.
Służą mi zawsze i choć je cenię, bywa, że niosą zagrożenie.
Wracają zatem posłańcy w zgodzie, szczebiocąc sobie coś o pogodzie.
Po wysłuchaniu bajki postarajcie się odpowiedzieć na pytania:
1. Jakie poznaliście żywioły?
2. O co pokłóciły się żywioły?
3. Co mówiła kropla wody?
4. Czym chwaliła się grudka ziemi?
5. Jakie argumenty przedstawiał wietrzyk zachwalając powietrze?
6. Co na mówił płomyk o ogniu?
7. Do kogo udali się po radę w swoim sporze?
8. Co im odpowiedział specjalista?
9. Kiedy żywioły bywają niebezpieczne?
Myślę, że wszyscy dobrze wiecie już czym są CZTERY ŻYWIOŁY i jakie mamy z nich korzyści. Proponuję Wam jeszcze wysłuchanie piosenki związanej z tematem.
https://www.youtube.com/watch?v=nC2eTwD0MTA
A teraz pora na Wasze działania. Czy możecie wykorzystać żywioły do zabaw?
Pokażcie jak można bawić się wodą? A może wykorzystacie ją do celów pożytecznych np. podlewania tych pięknych kolorowych kwiatów z Waszych ogrodów.
Jak możemy wykorzystać powietrze do naszych zabaw. Może puszczanie latawca, a może zabawy z balonami.
A może potraficie wykorzystać ziemię do Waszych zabaw. Piasek w piaskownicy to też rodzaj ziemi. U każdego z Was jest piaskownica. Może więc powstaną ciekawe piaskowe budowle albo smaczne babki z piasku.
Macie jedynie szlaban na zabawy z ogniem, od ognia trzymacie się z daleka.
Miłych zabaw i wspaniałego dnia!
15.06.2020
Witam Wszystkich w kolejnym tygodniu zabaw i działań w Domowym Przedszkolu. Dużymi krokami zbliża się do nas lato.
Tematyka tygodnia: UROKI LATA.
Temat na dziś: KOLORY LATA
Na dobry początek dnia konieczna jest gimnastyka poranna. Ćwiczenia z pewnością wprawią Was w dobry humor i razem ze smacznym śniadaniem dadzą dawkę energii na cały dzień. Dziś ćwiczenia z butelką.
https://www.youtube.com/watch?v=HvW4UOhQo3U
Gdzie mieszka lato, dowiecie się z wiersza.
Lato
H. Badura
Lato w czerwonej mieszka truskawce,
w trelach słowika, w parkowej ławce.
Lato jest we mnie, gdy gnam na łąkę,
żeby się spotkać z polnym skowronkiem.
Lato we rzodkiewkach i pomidorach,
w twoim uśmiechu i leśnych borach.
Lato jest w morzu, rozgrzanym piasku,
lato w jeziorze, w cienistym blasku.
Lato w poziomkach, leśnych borówkach.
W biedronkach, żukach, a nawet mrówkach.
Z wiersza dowiedzieliście się gdzie może mieszkać lato. Oczywiście takich miejsc jest z pewnością dużo więcej. Spróbujcie je dziś poszukać w swoich ogrodach. Pochwalcie się co udało Wam się znaleźć, załączając swój piękny, letni uśmiech.
Całą paletę barw latem spotykamy w kwiatach. Zapraszam do obejrzenia krótkiego filmu.
https://www.youtube.com/watch?v=-NiT2_XF_i4
W pobliżu Waszych domów też znajdziecie pełno kwiatów, w różnych kolorach.
A teraz spróbujcie rozpoznać kwiaty na zdjęciach.
Czy znacie te kwiatki? Gdzie je możemy znaleźć? Może uda Wam się je odszukać!
Dużo kolorów latu dodają owady, a wśród nich najbardziej kolorowe są motyle. Skąd się biorą motyle? Dowiecie się z bajki.
https://www.youtube.com/watch?v=YE-th5pAIJU
Teraz już wiecie na pewno jak rozwijają się motyle i nikt z Was spotykając gąsienicę na łące nie powie, że jest brzydka, ani nie zrobi jej żadnej krzywdy. Może właśnie z niej powstanie taki piękny motyl.
Może ktoś z Was chce mieć motyla przyjaciela? Posłuchajcie piosenki, a przy okazji zobaczycie różne kolorowe motyle.
https://www.youtube.com/watch?v=s9w_JhLGNpA
Latem często możemy znaleźć na niebie kolorową tęczę. Skąd się bierze i jakie ma kolory?
https://www.youtube.com/watch?v=X5OTGXAk7yU
Mam nadzieję, że każdy z Was zna już kolory tęczy. Spróbujcie ją narysować.
Życzę Wam miłego, kolorowego dnia.
12.06.2020
Witam Wszystkich w kolejnym dniu wspólnej pracy w DOMOWYM PRZEDSZKOLU.
Temat na dziś: POZNAJEMY PTAKI EGZOTYCZNE.
Dziś piątek, więc pora na gimnastykę! Gdy dopisze pogoda możecie poćwiczyć na swoich podwórkach.
https://www.youtube.com/watch?v=yPHeSAx9QCc
Mieliście okazję poznać już wiele ciekawych ptaków przez Waszego kolegę Karola. Dziś poznacie Ary, duże kolorowe papugi. Nie tylko zobaczycie papugi, ale również dowiecie się jak można je hodować. Zachęcam do obejrzenia filmu.
https://www.youtube.com/watch?v=QR0xwyWnaAY
Z pewnością papugi bardzo Wam się spodobały. Ciekawymi ptakami są też z pewnością pingwiny. Na zdjęciu pingwin cesarski.
A dla Was bajka o Pingwinku Pik-Poku i jego koledze Nicponiu. Czy uda im się zbudować szkołę dla pingwinów? Dowiecie się oglądając bajkę.
https://www.youtube.com/watch?v=WWoGbN2t8Ag
Zapraszam do przeczytania dzieciom bajki:
BAJKA O LWIE, STRUSIU I PAPUGACH
Agnieszka Borowiecka
W małym ZOO, gdzieś na przedmieściach mieszkał lew. Lew jak to lew miał wspaniałą rudą grzywę, długi ogon, lśniącą sierść i potężne łapy z ostrymi pazurami. Choć w zasadzie pazury w ZOO były mu całkiem niepotrzebne, gdyż codziennie w południe dostawał solidną porcję mięsa i już wcale nie musiał uganiać się za obiadem, bo i po co? Lew najbardziej lubił wygrzewać się na słońcu.
Leżał wtedy wyciągnięty na kamiennej półce i leniwie machał ogonem, aby odpędzić natrętne muszki, które uwielbiały spacerować po jego nagrzanej sierści. Kiedy tak leżał na słońcu i mrużył swoje oczy, wyglądał prawie jak mały rozkoszny kiciuś wyłożony na kanapie. Miał zadowoloną minę i wyglądał tak słodko, że aż chciałoby się podejść i pogłaskać go po kudłatym pyszczku. Tylko duża czerwona tablica z napisem UWAGA zdradzała, że to może być mylne wrażenie.
Tuż obok lwa mieszkał struś i dwie papugi. Struś z natury był milczkiem, za to papugi gadały jak najęte od rana do wieczora. Przy czym rzadko udało im się powiedzieć coś odkrywczego. Zazwyczaj jedna przez drugą powtarzały swoimi skrzekliwymi głosami co popadnie. Przy czym były z siebie bardzo zadowolone. Struś był zadowolony, bo przy papugach nie musiał nic mówić. A lew był zadowolony, gdy świeciło słońce i wcale nie musiał zwracać uwagi na strusia i papugi.
Lecz pewnego dnia wszystko potoczyło się inaczej. – Bura chmura – zaskrzeczała jedna papuga patrząc gdzieś wysoko. Wtedy wszyscy podnieśli głowy do góry, by upewnić się czy papuga nie stroi sobie żartów. Lecz bynajmniej nie był to żart. Nad ZOO zawisła rzeczywiście wielka, bura chmura.
– Z dużej chmury mały deszcz – mruknął od niechcenia lew jakby wcale się tą chmurą nie przejął. Lecz nagle słońce całkiem się schowało, a deszcz zaczął padać tak mocno, jakby się z kimś założył, że zmoczy wszystko do suchej nitki.
Papugi przezornie schowały się pod daszkiem i przekrzywiały swoje łepki to w lewo to w prawo. Patrząc na strusia, który biegał to w lewo, to w prawo, jakby wierzył, że w ten sposób uda mu się uciec przed deszczem.
A lew? No cóż...Lew nie zdążył się rozejrzeć za jakimś schronieniem, a jego wielka grzywa nasiąkła niczym gąbka. To wystarczyło, by lew się rozzłościł. Na domiar złego małe krople deszczu zaczęły spływać po rudych kosmykach, aż w końcu jedna zsunęła się na lwi nos.
– Tego już za wiele – mruknął lew i poczuł nieodpartą potrzebę, żeby z tej złości na kogoś ryknąć. Pech chciał, że właśnie obok przebiegał struś uciekając przed dużą kroplą deszczu. Przed kroplą udało mu się umknąć, ale nie umknął przed lwem, który ryknął ze złości jak najgłośniej umiał. Kiedy pech zrobił swoje, a lew tak strasznie ryknął, struś najpierw schował głowę w piasek, a potem strasznie się na lwa obraził. Bo kto to widział tak ryczeć na strusia. Złościć się owszem można, ale żeby z tej złości straszyć strusia? Przecież to nie on sprowadził nad ZOO chmurę, a już na pewno nie miał w tym interesu, żeby lwia grzywa przemokła do suchej nitki.
– Ale draka – zaskrzeczała jedna papuga. – Nie byle jaka draka – dodała druga. Najpierw nikt się do nikogo nie odzywał. Struś paradował obrażony, zadzierając głowę najwyżej jak umiał, by pokazać lwu jaką krzywdę mu zrobił tym swoim ryknięciem. Lew siedział zawstydzony i udawał, że nic się nie stało. Papugi zaś temu wszystkiemu przyglądały się z zaciekawieniem. A potem nagle wszyscy zaczęli mówić jednocześnie.
Lew mówił, że to nie jego wina. Papugi, że to wszystko przez niego. Struś, że lew nie musiał tak ryczeć tylko schować się przed deszczem. Lew na to, że nie zdążył i się bardzo zdenerwował, bo grzywa mu zmokła, no i w tej sytuacji musiał na kogoś ryknąć. Papugi na to, że lew to gapa. Lew, że wcale nie. Papugi swoje, że gapa. Struś, że mógł ryknąć ot tak ogólnie, a nie akurat na niego.
I tak trwała by ta kłótnia z pewnością do kolacji lecz na całe szczęście zza chmur wyjrzało słońce i pierwsze promienie skierowało wprost na lwią grzywę. Raz, żeby lew już się tak nie złościł, a dwa to trochę przez przypadek bo tylko lew został na środku wybiegu. Kiedy wreszcie słońce wysuszyło mu rudą grzywę i lew odzyskał dobry humor, pomyślał sobie, że faktycznie najbardziej ulewny deszcz to nie powód, żeby ryczeć na strusia. Wyciągnął więc łapę na zgodę i mruknął.
– Nie gniewaj się strusiu. Przepraszam. Struś początkowo się tak zawziął, że ie chciał przyjąć przeprosin lwa. Dopiero, gdy lew obiecał, że będzie chował się przed deszczem i nie będzie już ryczał na strusia i na nikogo innego też, struś się udobruchał.
– Słowo? - dopytywał, żeby się upewnić. – Tak, tak – mruknął lew – daję słowo! Nie będę już na nikogo ryczeć bez powodu! I tak wraz z burą chmurą rozeszły się strusiowe żale i lwia złość. I tylko papugi siedziały jak gdyby nigdy nic i skrzeczały.
– Ale draka! Draka, draka! Draka nie byle jaka!
Bo nie wiadomo czemu, to słowo bardzo im się spodobało.
Z bajki dowiedzieliście się, że strusie lubią chować głowę w piasek. Z krótkiego filmu o strusiach, dowiecie się, czym mama struś różni się od taty strusia i dlaczego posypują się piaskiem. W drugiej części filmu trochę ciekawostek na temat kangurów.
https://www.youtube.com/watch?v=O28g0VxB73M
No a jak to jest w przypadku strusi z tym przysłowiowym chowaniem głowy w piasek? Sprawdźcie oglądając film jaka jest prawda.
https://www.youtube.com/watch?v=O28g0VxB73M
Tak poznaliśmy największego ptaka na świecie. Więc teraz pora na jednego z najmniejszych – kolibra.
https://www.youtube.com/watch?v=O28g0VxB73M
Poznaliśmy dziś pingwiny, strusie, papugi i koliberka. Gatunków ptaków jest oczywiście dużo, dużo więcej. Ciekawa jestem, który ptak podobał Wam się najbardziej. Postarajcie się go narysować lub namalować. Pochwalcie się Waszymi pracami. Życzę Wam słonecznego i miłego weekendu. Do zobaczenia w poniedziałek.
10.06.2020
Witam Was serdecznie w środowy poranek.
Temat na dziś: ŻYCIE HIPOPOTAMA ZABAWY Z LITERĄ H.
Na początek ćwiczenia z hipopotamem. Bawcie się wesoło.
https://www.youtube.com/watch?v=f8o7bZJ9vT0
Czy jednak prawdziwe hipopotamy są tak sympatycznymi zwierzakami. Oto klika ciekawostek z życia hipopotamów.
Hipopotam to jedno z największych zwierząt lądowych na świcie.
Wyprzedza go tylko słoń i nosorożec biały.
Mleko hipopotama ma kolor różowy.
Hipopotamy muszą dbać o odpowiednie nawilżenie swojej skóry.
W przeciwnym razie może ona pękać.
W tym celu uwielbiają kąpiele w błocie.
Mimo ogromnej wagi są bardzo zwinnymi zwierzętami.
Hipopotamy wychowując swoje dzieci stosują nagrody i kary.
Gdy małe źle się zachowują mama je bodzie głową,
gdy są grzeczne liże językiem.
Skóra hipopotama ma około 4 centymetrów grubości.
Hipopotamy należą do najbardziej agresywnych zwierząt świata.
Tak bronią swojego terytorium przed wrogami.
Uwielbiają się wylegiwać w wodzie.
Potrafią bardzo szeroko otwierać paszczę.
Mogłyby nawet połknąć człowieka.
Na szczęście odżywiają się wyłącznie roślinami.
Zapraszam do obejrzenia bajki JADŁOSPIS HIPOPOTAMA
https://www.youtube.com/watch?v=Nwa1mtrdJio
Pora na zabawy z literką H.
Z literą h zapoznana Was nasz przyjaciel kosmita Ubu. Dowiecie się też jaki instrument kupił sobie hipopotam i do czego mu był potrzebny.
https://www.youtube.com/watch?v=1_3R9SYCpEM
Kolejny film z literą h. Postarajcie się odczytywać wyrazy.
https://www.youtube.com/watch?v=48uA-seRIcA
Po obejrzeniu filmów z pewnością będzie Wam łatwiej wyruszyć na polowanie na literę h. Czyli poszukujemy w swoich domach przedmiotów zaczynających się na h. Możecie obszar poszukiwań powiększyć o swoje podwórka.
Życzę Wam udanego dnia! Jutro Boże Ciało. Do pracy w Domowym Przedszkolu wracamy w piątek.
09.06.2020
Witam w kolejnym dniu naszych wspólnych zabaw i zajęć w DOMOWYM PRZEDSZKOLU. Zachęcam wszystkich do wspólnej zabawy.
Temat na dziś: NASZE WŁASNE ZOO
Dzień oczywiście zaczynamy od gimnastyki porannej. Dziś ćwiczenia: DZIECIAKI NAŚLADUJĄ ZWIERZAKI. Postarajcie odczytać się z filmu nazwy zwierząt.
https://www.youtube.com/watch?v=NeLnIzpByX8
Aby założyć własne ZOO, musicie z pewnością umieć rozpoznawać zwierzęta. Teraz takie prosta zabawa, gdzie Waszym zadaniem będzie rozpoznanie zwierząt po konturach. Zabawa nazywa się SOKOLE OKO. Przy okazji możecie poćwiczyć czytanie.
https://www.youtube.com/watch?v=YulbOlsfPh8
Spróbujcie wymienić i policzyć wszystkie zwierzęta egzotyczne z zabawy.
Jak myślicie czy rzeczywiście możemy założyć własne ZOO i skąd można sprowadzić do niego zwierzęta. Jak potem mamy o te zwierzęta dbać. Czym je karmić i gdzie mają zamieszkać, aby nie były zagrożeniem dla naszych sąsiadów. Oczywiście jest na to sposób nasze ZOO będzie takie jak w wierszu.
POKOJOWE ZOO
T. Fiutkowska
Jeden lubi łowić ryby, inny piłkę kopie w koło.
Moim hobby było zawsze: zostać właścicielem ZOO.
Już spełniło się marzenie.
Mam już ZOO.
Trochę ciasne, ale cieszę się ogromnie, bo jest tylko moje własne!
Lecz nie myślcie, że w tym ZOO jakieś marne mam zwierzaki.
Skądże znowu? Egzotyczne!
Wielkie gady, ptaki, ssaki...
Na podłodze chodzą jeże, a za szafą są żyrafy.
Pod krzesłami-krokodyle, a ślimaki obok szafy.
Wąż na półce i na stole, zaś na lampie ptaków kilka, przy doniczce, tam na oknie - rodzina szarego wilka.
Skąd zdobywam te zwierzaki?
Nie róbcie zdziwionej miny?
Bo ja wszystkie te okazy ulepiłem z plasteliny.
Jak ulepić krokodyla z plasteliny dowiecie się z filmu:
https://www.youtube.com/watch?v=CB0haUMMOuI
A tutaj sposób na wykonanie pingwinka
https://www.youtube.com/watch?v=_5B00D1VbIc
A może macie ochotę hodować w Waszym ZOO słonie? Oto pomysł:
https://www.youtube.com/watch?v=_5B00D1VbIc
Życzę Wam wspaniałej zabawy w Waszym własnym ZOO. Oczywiście każdy z Was może zostać dyrektorem swojego, własnego ogrodu zoologicznego. Wystarczy tylko wyobraźnia i plastelina. Wasze ZOO, dzięki pomysłom może cały czas się wzbogacać o nowe okazy zwierząt. Możecie pochwalić się wytworami swojej pracy,
Miłego dnia!
08.06.2020
Witam serdecznie Wszystkich w kolejnym tygodniu wspólnej pracy w naszym DOMOWYM PRZEDSZKOLU.
Tematyka tygodnia: ZWIERZĘTA W ZOO.
Temat na dziś: WYCIECZKA DO ZOO
Na dobry początek dnia proponuję zabawę przy piosence Idziemy do ZOO.
https://www.youtube.com/watch?v=LUBD1EOM5Is
Mam nadzieję, że po tej piosence macie już przygotowane nogi na wycieczkę do ZOO. W ubiegłym roku byliśmy wszyscy razem w Opolskim Ogrodzie Zoologicznym. Byliście wtedy bardzo dzielni i potrafiliście przemaszerować sporo drogi. Tym razem wybierzemy się do ZOO w Wrocławiu. Tym razem wirtualnie.
https://www.youtube.com/watch?v=CyGu48oYe5o
Myślę, że podobały Wam się zwierzęta z filmu i wszyscy potrafiliście je rozpoznać i nazwać.
Na wycieczkę do ZOO postanowił wybrać się też pewien jeżyk, ale nie taki, z naszej grupy. Był to prawdziwy jeż mieszkający w lesie i nazywał się Cyprianek.
JEŻYKA CYPRIANKA WYCIECZKA DO ZOO
Anna Czajkowska
Tego dnia jeżyk Cyprianek nie mógł usiedzieć na miejscu. Kręcił się po swojej ulubionej polance nie mogąc doczekać się wieczora. Jeszcze raz spojrzał w stronę słońca i zadowolony zauważył, że nie jest już tak wysoko na niebie. A to oznaczało, że niedługo nadejdzie czas na długo planowaną wycieczkę do ZOO.Słyszał o tym miejscu bardzo wiele, szczególnie od ptaków, którym zdarzało się tam zaglądać. Opowiadały niestworzone historie o zwierzętach, które udało im się tam spotkać. Ostrzegały też, że przez cały dzień to miejsce jest pełne ludzi. Dlatego jeżyk chciał się tam dostać dopiero wieczorem. Umówił się ze swoim przyjacielem, starym mądrym krukiem Bazylim, że go tam zaniesie. Cyprian poczuł, że wiatr ucichł i w lesie nastała wieczorna cisza i spokój. Pora była odpowiednia, by pójść na miejsce, w którym się umówił z przyjacielem. Bazyli już tam czekał na niego i po ciepłym powitaniu wyruszyli.
Jeżyk nigdy jeszcze nie latał i troszeczkę się tego obawiał. Do Bazylego miał jednak pełne zaufanie. Gdy startowali chwycił się za jego łapki i wtulił w piórka na ciepłym brzuszku. Podczas lotu zamknął oczka, więc czuł jak tylko wietrzyk go owiewa z każdej strony. Kołysanie i bujanie działało na niego tak uspokajająco, że podróż minęła bardzo szybko.Gdy już wylądowali Cyprian cicho zsunął się na ziemię. Słońce już praktycznie całkiem zaszło i w półmroku rozejrzał się po okolicy. Stał niedaleko sporej polanki otoczonej głębokim wąwozem pełnym wody. Wieczorne powietrze było rześkie i pachnące spokojem.
Na środku polanki leżała sobie grupa dużych zwierząt, wyglądających jak koty. Cyprian widział kiedyś koty na skraju lasu. Pokazał mu je kiedyś borsuk Emil i wyjaśnił, że znane są z tego, że świetnie polują na myszy. Jeżykowi podobało się wtedy ich futerko, miękkie i puszyste. Te tutaj miały je w kolorze żółto-rudawym. Na pewno były ciepłe, ale nie tak puszyste jak kocie. Do tego były za duże na łapanie myszy. Jeden ze zwierzaków miał wielką grzywę i potrząsał nią leniwie. Wszystkie leżały blisko siebie przytulone. Oczy miały przymknięte i oddychały spokojnie, chyba już spały.
Jeżyk rozejrzał się dookoła i podszedł do stojącego opodal murku, za nim był dół i coś co wyglądało jak staw albo rzeka. Na jej brzegu w półmroku leżała kłoda drzewa. Była w połowie zanurzona w wodzie, a w połowie wystawała na piasek. Miała popękaną korę w zielono-brązowym kolorze. Cyprian przyjrzał jej się uważnie i dostrzegł, że z kłody wyrastają cztery gałęzie przypominające łapy. Jeszcze bardziej zdziwił się gdy blisko jej końca zobaczył wyrastające , przykryte powiekami oczy i długi, szeroki pysk z rzędem ostrych zębów. To jednak nie mogła być kłoda. Ale cokolwiek to było – leżało bardzo spokojnie z zamkniętymi oczami i prawie niezauważalnie oddychało.
Następna polana była dość duża i dość pusta. Stało na niej tylko kilka drzew, które wyglądały, jakby ktoś poobgryzał je z kory. Jeżyk rozglądał się i rozglądał i nikogo nie potrafił dostrzec. Zobaczył tylko cztery cienkie drzewa, które wystawały z ziemi blisko niego. Bardzo dziwne drzewa, które miały kremowy kolor z brązowymi plamkami. Im wyżej jeżyk spoglądał tym więcej tych plam było. Jeszcze wyżej te drzewka, które na pewno nie mogły być drzewkami łączyły się w jeden kształt. Wystawała z niego długa gałąź zakończona szczycie małą głową, która była tak wysoko, że Cyprian musiał się całkiem wyprostować, żeby ją dojrzeć. To wszystko było coraz bardziej niezwykłe i ciekawe. Coś co miało sierść i głowę z uszami i oczami jednak nie mogło być drzewem. To musiało być jakieś zwierzę. Ale najdziwniejsze zwierzę jakie jeżyk widział w swoim życiu. A jeżyk już bardzo dużo zwierząt widział i znał. Było też na pewno najwyższe. Takie wysokie, że gdyby odwiedziło jeżyka w lesie, to jego głowa wystawałaby ponad korony drzew.
Po odejściu od tej polany Cyprian podszedł do do sporego pomieszczenia otoczonego metalowymi prętami. Znajdowało w nim się sporo ruchliwych i wesołych stworzeń. Miały śmieszne mordki, długie i chwytne ręce i nogi. Siedziały sobie w grupie i najwyraźniej szykowały się do spania. Niektóre mniejsze i młodsze huśtały się na drzewach zaczepione ogonami. Jedno z nich podeszło bliżej i zamachało do Cypriana. Jeżyk ucieszył się i odmachał. Większość jednak szykowała się już do snu. Większość jednak już myła się do snu, a jedna rodzina przytulona do siebie spała.
Było już coraz później, Cyprianowi i innym zwierzętom chciało się już spać. Głosy ptaków i innych zwierząt cichły. Niebo było ciemne i zasypane błyszczącymi kropeczkami gwiazd. Jeżyk przeciągnął się i postanowił przed snem zobaczyć jedno zwierzę.
Podszedł do klatki i zajrzał do środka. Była niewielka i wypełniona drzewami i krzewami. Pośrodku – na jednej z gałęzi zwisało zaczepione wszystkimi łapami dziwne zwierzę. Gałąź objęło tak pazurami, tak że w ogóle nie musiało się trzymać. Całe jego kudłate ciało zwisało w dół. Oczy miało zamknięte i spokojnie spało.
Cyprianowi to się bardzo spodobało. Uśmiechnął się przyjaźnie do tego zwierzaka. Rozglądając się zobaczył u dołu klatki stosik miękkiego i pachnącego sianka. Przecisnął się przez kraty i podszedł do niego. To było świetne miejsce do spania. Zagrzebał się w pachnącym sianku. Leżał sobie zwinięty w kłębek i wspominał dzień.
Oczy mu się same zamykały, gdy próbował policzyć wszystkie stworzenia, które widział. Jedno...Dwa...Trzy. To były wielkie koty. Cztery....Zwierzę, które wyglądało jak kłoda...Pięć ...To wyższe niż drzewa. Sześć, osiem, dziewięć,,,Wesołe śpioszki na gałęziach. Dziesięć... Ten tutaj śpiący z głową na dół.
Cyprian ziewnął, zamknął oczy i zasnął.
Po wysłuchaniu bajki spróbujcie odpowiedzieć na pytania.
1. Od kogo jeżyk dowiedział się o zwierzętach mieszkających w Zoo?
2. W jaki sposób dostał się do ogrodu zoologicznego.
3. Jakie zwierzęta spotkał jako pierwsze?
4. Które zwierzę przypominało kłodę drzewa?
5.Jakie zwierzę skojarzyło się Cyprianowi z rosnącymi drzewami?
6. Które zwierzęta były bardzo wesołe?
7. W czyjej klatce jeżyk znalazł nocleg?
Bajka była dosyć długa, ale na pewno ciekawa i myślę, że udało Wam się odpowiedzieć na wszystkie pytania.
Może uda Wam się znaleźć wśród waszych pluszaków lub innych zabawek w domu jakieś „egzotyczne zwierzę”. Postarajcie się zaprezentować je na zdjęciu.
Miłego dnia! Bawcie się dobrze! Pomagajcie rodzicom! Dbajcie o siebie!
05.06.2020
Witam Was wszystkich w ostatnim dniu wspólnej pracy w tym tygodniu. Dziękuję za zaangażowanie.
Temat na dziś: ZNAMY BAJKI
Tradycyjnie w piątek czas na ćwiczenia gimnastyczne. Tym razem do ćwiczeń potrzebne Wam będą stare gazety. Poznacie parę pozycji jogi, a ćwiczenia jak dopisze pogoda możecie wykonać na świeżym powietrze. Które ćwiczenie jogowe najbardziej Wam się podobało. Możecie pochwalić się zdjęciami.
https://www.youtube.com/watch?v=HkPdFnGRFGw
Czy uda Wam się rozpoznać z jakich bajek pochodzą postacie na zdjęciach? Może w swoich biblioteczkach znajdziecie te bajki? Poproście kogoś dorosłego o przeczytanie, a może znacie je już na pamięć. Narysujcie swoją ulubioną postać bajkową. Jak macie możliwość możecie wykonać swój obrazek kredą na chodniku.
Z pewnością udało Wam się rozpoznać wszystkie bajkowe postacie. Przed Wami kolejne zgadywanki. Spróbujcie rozpoznać postacie z bajek patrząc tylko na ich oczy. Policzcie ile postaci Wam się udało rozpoznać.
https://www.youtube.com/watch?v=Ip3Fdi1Xfyo
Książki to nie tylko bajki, ale również źródło wiedzy. Na pewno będą waszymi przyjaciółmi przez wszystkie kolejne lata. Zobaczcie jakie mamy rodzaje książek.
ENCYKLOPEDIA:
Ja jestem mądra, wiem bardzo wiele
i z każdym chętnym wiedzą się dzielę.
Nieznane słowa? Dawni królowie?
Znajdź tylko hasło – o wszystkim powiem.
ALBUM:
Ach, czytelniku, nie masz pojęcia
jakie są we mnie przepiękne zdjęcia!
Weź mnie i kartkuj, to ci pokażę
barwne portrety, kwiaty pejzaże.
SŁOWNIK:
Pisownia trudnych słów jest udręką?
Nie ma problemu jestem pod ręką.
Ja znam reguły, ja znam zasady,
zawsze udzielę ci dobrej rady.
ATLAS:
Jeśli ochota ci przyjdzie taka,
aby zobaczyć świat z lotu ptaka,
zobaczyć z góry ląd, oceany,
to spójrz na moje mapy i plany.
BAŚNIE:
Ja ci przedstawię piękne księżniczki,
panny gubiące złote trzewiczki,
smoka, co cielsko pręży...
Lecz nic się nie bój! dobro zwycięży.
Myślę, że wszyscy bardzo lubicie książki. Życzę Wam udanego i słonecznego weekendu. Dbajcie o siebie!
04.06.2020
Witam Was drogie Jeżyki i cierpliwi rodzice w kolejnym dniu działań w DOMOWYM PRZEDSZKOLU.
Temat na dziś: ŁAMIGŁÓWKI DLA MĄDREJ GŁÓWKI.
![naglwoekjpg [400x300] naglwoekjpg [400x300]](https://cms-v1-files.superszkolna.pl/sites/1390/cms/szablony/61396/zdjecia/naglwoek.jpg)
Przed Wami różne zadania i zagadki. Dzień jak co dzień rozpoczniemy od zabaw ruchowych. Dziś trochę ruchu przy dobrze znanej Wam piosence GÓRY DO GÓRY. Przy okazji możecie pośpiewać.
https://www.youtube.com/watch?v=sdQGqO9xuao
Teraz spróbujcie na podstawie usłyszanej melodii rozpoznać bajki filmowe. Dla Was to będzie o wiele łatwiejsze niż dla mnie. Wytężamy słuch i pamięć i do dzieła.
https://www.youtube.com/watch?v=rVXa2D0M_9A
Czy znacie figury geometryczne. Poszukajcie w domu skakanki, albo sznurka i spróbujcie ułożyć kształty wszystkich figur:
koło
trójkąt
prostokąt
kwadrat
Z pewnością udało Wam się ułożyć wszystkie figury. Możecie spróbować rozwiązać rebusy.
A teraz rebusy, których bohaterem jest ulubione przez Was zwierzątko czyli KOT.
Popatrz uważnie na balony na obrazku poniżej. Postaraj się nazwać ich kolory posługując się liczbami:
BALON NR 1 MA KOLOR CZERWONY
BALON NR 2 MA KOLOR POMARAŃCZOWY
BALON NR MA KOLOR JASNOPOMARAŃCZOWY ITD
Postarajcie się zapamiętać wszystkie kolory balonów. Teraz nie patrząc na obrazek z balonami, postarajcie się je wszystkie wymienić. Wielkie brawa dla tych z Was, którym się udało.
Po tak intensywnej gimnastyce dla mózgu teraz coś dla ciała. Kolejna dawka tańca.
https://www.youtube.com/watch?v=ELAUNKFzh3Y
03.06.2020
PROSZĘ KLIKNĄĆ ŻEBY POBRAĆ ZAJĘCIA
02.06.2020
Witam Was w kolejny dzień. Wczoraj było Wasze święto i spotkały Was same przyjemne niespodzianki. Z pewnością był to wesoły dzień i nawet słoneczko było dla Was po serii ponurych dni łaskawe. Specjalnie dla wszystkich dzieciaków. Przed nami kolejne zabawy i zadania w naszym DOMOWYM PRZEDSZKOLU.
Tematyka tygodnia: PRZEDSZKOLAKI POTRAFIĄ WIELE.
Temat na dziś: Jestem dzielny i samodzielny.
Pierwsze zadanie dla Was na dziś to samodzielne zrobienie sobie, a może też mamie i tacie, albo rodzeństwu śniadanka. Pamiętajcie o zachowaniu bezpieczeństwa.
A może macie ochotę na pizzę. Zobaczcie jaką zrobił dla siebie szalony kucharz Sam. Pizza w wykonaniu Sama z pewnością Wam się spodoba, tylko czy jest zdrowa? Musicie zobaczyć cały filmik.
https://www.youtube.com/watch?v=d-fEFhfD7w8
Zapraszam do wysłuchania piosenki o zuchu. Taki zuch z pewnością dużo potrafi zrobić sam i stara się być odważny i dzielny. Myślę, że każdy z Was jest takim zuchem.
https://www.youtube.com/watch?v=7B8k7Yimmcw
Co to znaczy być dzielnym dzieciakiem? Dowiecie się z wiersza.
HYMN DZIELNYCH DZIECIAKÓW
Kiedy się boisz, lub jest Ci źle,
głowa do góry, uśmiechnij się!
Gdy się uśmiechasz, pięknieje świat,
bez względu na to ile masz lat!
Twoja najlepsza pani jest chora
i przez to nie chcesz iść do przedszkola!
Nie smuć się wcale, bo inne panie,
bawią się z dziećmi już na dywanie.
Kiedy się boisz, lub jest Ci źle,
głowa do góry, uśmiechnij się!
Gdy się uśmiechasz, pięknieje świat,
bez względu na to ile masz lat!
Kiedy choroba Ci się przydarza,
dlaczego boisz się iść do lekarza?
On przecież, sprawdzi co Ci dolega,
przepisze leki, takie jak trzeba!
A gdy zaleci serię zastrzyków,
śmiało je weźmiesz no i po krzyku!
Kiedy się boisz, lub jest Ci źle,
głowa do góry, uśmiechnij się!
Gdy się uśmiechasz, pięknieje świat,
bez względu na to ile masz lat!
Gdy coś się zmienia to wpadasz w złość,
bo nagłe zmiany przykre są dość!
Powstrzymać zmian tych raczej nie zdołasz,
temu co nowe dzielnie staw czoła!
Podobnie jak treser oswaja tygrysa,
ty swoje lęki oswajaj dzisiaj!
Kiedy się boisz, lub jest Ci źle,
głowa do góry, uśmiechnij się!
Gdy się uśmiechasz, pięknieje świat,
bez względu na to ile masz lat!
Z wiersza wynika, że ważną rolę w pokonywaniu różnych lęków odgrywa uśmiech. Dlatego uśmiechajcie się często. Wtedy świat staje się piękniejszy i pokonywanie różnych trudności staje się łatwiejsze. Narysujcie swój uśmiech!
Ważnym elementem Waszej samodzielności jest umiejętność przedstawienia się i znajomość swojego adresu zamieszkania. Jestem ciekawa czy pamiętacie swoje adresy. Możecie je zapisać na karteczkach.
Samodzielność dotyczy także utrzymania porządku wokół siebie. Mam nadzieję, że w porządkach jesteście mistrzami. Nie tak jak w treści wiersza.
SPRZĄTANIE
Po zakupy poszła mama!
Ja porządki zrobię sama!
Śpieszę się, jak tylko mogę!
Wazon upadł na podłogę.
Wszystko z ręki mi wypada!
I zacina się szuflada.
Przewróciłam książek stos,
ubrudziłam sobie nos!
Gdzie jest szczotka?
Gdzieś przepadła!
Pewnie mysz ją w kącie zjadła.
Kot przestraszył się sprzątania,
wyprowadził się z mieszkania!
Pies mi zabrał ścierkę w kratę
i wlazł ze ścierką pod kanapę!
A szufelka kolorowa,
ciągle się przede mną chowa!
Strasznie trudne to sprzątanie,
lepiej mieszkać w bałaganie!
Nigdy nie bierzcie przykładu z bohaterki wiersza. Miłego dnia! Rozwijajcie swoją samodzielność, zdobywajcie z każdym dniem nowe umiejętności.
01.06.2020
Witam Wszystkich serdecznie w ten bardzo ważny dzień. DZIEŃ DZIECKA. Będzie to dla Was dzień pełen niespodzianek, niezapomnianych wrażeń i zabawy.
Zamiast tradycyjnych ćwiczeń porannych w tym ważnym dla Was dniu proponuję przedszkolną dyskotekę i indiański taniec. Myślę, że wspólne tańce wprawią Was w dobry humor.
https://www.youtube.com/watch?v=L-NgEPc35Io
https://www.youtube.com/watch?v=ZKslipdC-sY
Po dawce ruchu proponuję krótką bajkę MY DZIECI ŚWIATA. Dowiecie się jakie dzieci są na świecie, zobaczycie jak wyglądają ich stroje, poznacie miejsca gdzie mieszkają i czym się zajmują.
https://www.youtube.com/watch?v=zl_dYe03Yx0
Przerwa na ruch. Wszyscy z pewnością lubicie zabawy z balonami. Oto propozycje. Gdy już Wam się znudzi zabawa i balony ją przetrwają możecie je zamienić w śmieszne lub straszne postacie. Możecie pochwalić się co stworzyliście z swpoich balonów.
https://www.youtube.com/watch?v=VNbECuf6huU
Pora na życzenia dla Was.
Wita Was słoneczny ranek,
tyle dzisiaj niespodzianek.
Tyle przygód czeka Was!
Pierwszy czerwca! Wstawać czas!
Dzisiaj święto wszystkich dzieci
– to szczególny dla Was dzień.
Jasne złote słonko świeci,
spoza chmur uśmiecha się.
WSZYSTKIEGO NAKLEPSZEGO NIE TYLKO W DNIU DZIECKA.
TYLKO KAŻDEGO DNIA NIECH REALIZUJĄ SIĘ WASZE MARZENIA
I PLANY KAŻDY KOLEJNY DZIEŃ PRZYNOSI SAME RADOŚCI
I POZWALA WAM NA ZDOBYWANIE NOWYCH DOŚWIADCZEŃ I UMIEJĘTNOŚCI.
Bawcie się dobrze! Miłego dnia!
29.05.2020
Witam Wszystkich serdecznie w kolejnym dniu działań w Domowym Przedszkolu.
Temat na dziś: NASZE MARZENIA.
Tradycyjnie w piątek na początek zapraszam do ćwiczeń gimnastycznych. Dziś kilka układów tanecznych z dziećmi z różnych stron świata. Wspólny taniec zamiast tradycyjnej gimnastyki z pewnością wprawi Was w dobry nastrój. Wesołej zabawy!
https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt5TOV8
https://www.youtube.com/watch?v=XdZ5R0Ixmlg
https://www.youtube.com/watch?v=goHIMoj57Pw
https://www.youtube.com/watch?v=OgvPBSVAQfw
https://www.youtube.com/watch?v=rHfjaRcltmQ
Mam nadzieję, że podobały Wam się tańce z kolegami z innych krajów. Wszystkie dzieci bardzo lubią zabawy, kochają się wspólnie bawić i cieszyć każdym dniem. Teraz dla Was film może trochę smutny. Zobaczcie jak żyją i o czym marzą dzieci z tych regionów w świecie, gdzie panuje bieda, brakuje zabawek a nawet trudno jest o wodę.
https://www.youtube.com/watch?v=lXXsAajTMw8
Na pewno zauważyliście, że dzieci z filmu mimo trudnych warunków w jakich żyją potrafią się pięknie uśmiechać i cieszyć każdym dniem. Mają też swoje marzenia, może trochę inne niż Wasze. A jakie są Wasze marzenia. Możecie narysować obrazek lub nagrać krótki filmik, w którym opowiecie o swoich marzeniach.
O czym marzył Dyzio bohater wiersza Juliana Tuwima? Dowiecie się z wiersza.
Dyzio marzyciel
Położył się Dyzio na łące,
Przygląda się niebu błękitnemu
I marzy:
"Jaka szkoda, że te obłoczki płynące N
ie są z waniliowego kremu...
A te różowe - Że to nie lody malinowe...
A te złociste, pierzaste - Że to nie stosy ciastek...
I szkoda, że całe niebo
Nie jest z tortu czekoladowego...
Jaki piękny byłby wtedy świat!
Leżałbym sobie, jak leżę,
Na tej murawie świeżej,
Wyciągnąłbym tylko rękę
I jadł... i jadł... i jadł...".
Bawcie się dobrze i realizujcie swoje marzenia. Przyjemnego weekendu dla Was wszystkich.
28.05.2020
Witam Was drogie Jeżyki w kolejnym dniu wspólnych działań.
Temat na dziś: MAMY SWOJE PRAWA POTRAFIMY ŚWIETNIE LICZYĆ.
Temat związany z prawami dziecka przygotowała dla Was Pani Anitka. Ja zapraszam do zabaw matematycznych.
Na początek dodawanie na palcach. Ręce i palce zawsze macie przy sobie i można doskonale na nich liczyć.
https://www.youtube.com/watch?v=PSIZdjKSuu8
Dobrym sposobem na doskonalenie umiejętności dodawania są zabawy z kostkami do gier planszowych. Każdy w swoim domu znajdzie z pewnością dwie takie kostki. A na czym polegać będzie zabawa zobaczycie w filmiku poniżej. Dodatkowo utrwalicie dodawanie na palcach.
https://www.youtube.com/watch?v=yEWmp54ogwk
Pora na zabawę z Waszymi kostkami. Każdy Jeżyk będzie rzucał swoimi dwoma kostkami. Zadaniem młodszych dzieci będzie policzenie oczek na kostkach, dzieci starsze mogą nie tylko policzyć oczka, ale również zapisać działanie. Postarajcie się wykonać przynajmniej 6 takich rzutów. Oczywiście możecie ich zrobić więcej.
Na zdjęciu na pierwszej kostce wypadły 2 oczka, na drugiej 4. Zapis działania wygląda tak:
2+4=6
Ciekawe czy wiecie ile macie zabawek w swoim domu? Proponuję je dziś policzyć. Możecie posłużyć się „listą zabawek”
Ilość lalek
Ilość piłek
Ilość pluszaków
Ilość autek
Ilość traktorków
Ilość pudełek puzzli
Ilość gier planszowych
Ilość książeczek
Możecie uzupełnić listę o inne zabawki.
Po tak intensywnych zabawach z liczeniem oddaję Was już w ręce pani Anitki. Sami zobaczcie co dziś dla Was przygotowała.
27.05.2020
Witam Wszystkich serdecznie w kolejnym dniu wspólnych działań w Domowym Przedszkolu. Myślę, że wszystkie Jeżyki sprawiły swoim Mamom wielką radość i przygotowały dla Nich dużo niespodzianek.
Temat na dziś: WSZYSTKIE DZIECI LUBIĄ SIĘ BAWIĆ
Dzieci nie tylko lubią się bawić, lubią też być przytulane. Rodzice też z pewnością uwielbiają tulić swoje dzieci. Zamiast gimnastyki porannej piosenka o przytulaniu, przy której możecie potańczyć i poprzytulać Mamę lub Tatę.
https://www.youtube.com/watch?v=QLiq6AqwTLw
A teraz zadanie dla Was. Popatrzcie na zdjęcie dzieci z różnych stron świata. Wymyślcie dla nich imiona, takie które zaczynają się na taką samą głoskę jak Wasze imię. Postarajcie się zapisać te imiona.
Wszystkie dzieci z pewnością uwielbiają różne zabawy. Lubią też eksperymenty. Zapraszam Was teraz do Akademii Pana Kleksa w Katowicach. Spróbujcie wykonać wybrane doświadczenia pokazane przez animatorów z „Bajki”.
Jak zrobić węża z piany lub galaretki do mycia dowiecie się z filmu poniżej. Przygotowane galaretki możecie wykorzystać do codziennych kąpieli.
https://www.youtube.com/watch?v=rnQYsuos6K4
Gdy ktoś ma ochotę na jadalne piegi, może skorzystać z kolejnej propozycji. Kolorowe piegi możecie zaserwować do mrożonej kawki i herbatki. Przepis na ich wykonanie ma też animatorka z Bajki.
https://www.youtube.com/watch?v=1nVySUts_4E
A może macie ochotę na zrobienie własnej gry zręcznościowej. Jak to zrobić pokaże Wam sam Pan Kleks.
https://www.youtube.com/watch?v=xhRVgYCbn8c
Może macie teraz ochotę na mrożoną kawę lub herbatę? Kawa oczywiście tylko dla rodziców, dla Was herbatka, ale możecie jeden i drugi napój przygotować sami. Dajcie znać, czy Wam smakowało.
https://www.youtube.com/watch?v=p8C9trz_AtA
Po smacznej kawce i herbatce pora na zagadki.
Co się turla i toczy,
z boczku na boczek
i na boku ma oczko,
lub nawet sześć oczek.
Jest szufelka, jest wiaderko
i wilgotny piasek.
Co też z tego można zrobić?
Czy nie wiecie czasem?
Na czym jeździsz wesoło?
I kręcisz się wkoło?
Lubię tego zwierzaka,
no i uwielbiam skakać.
dlatego wołam od rana:
Tato! Weź mnie na ...!
Malutkie okienka,
małe firaneczki
idealne miejsce dla mojej laleczki!
Lata w górze, lecz na sznurze.
Co musi wróżka trzymać w paluszkach,
by bez zmęczenia spełniać marzenia
Kolorowa kula,
trzeba ją nadmuchać,
by przez całe lato turlać ją i rzucać.
Podobna do łyżki,
lecz nikt nią nie jada.
Chętnie do wiaderka,
żółty piasek wkłada.
Plastikowe rączki na
dość długim sznurku.
Można na niej skakać latem na podwórku
Śmieszna, mała świnka
otwór ma na grzbiecie.
Chętnie tam wrzucają,
swe pieniądze dzieci
Z pewnością każdy z Was rozwiązał zagadki. Miłego dnia! Pamiętajcie o swoich obowiązkach. Dbajcie o siebie!
26.05.2020
Witam Wszystkich serdecznie w uroczystym DNIU MATKI. Mam nadzieję, że wszystkie Jeżyki bardzo dobrze przygotowały się do tego dnia bardzo dobrze, a Wasze Mamy poczują się dzisiaj jak prawdziwe królowe. Więc do dzieła. Zaczynamy od życzeń.
Wszystkim Mamom składamy najserdeczniejsze życzenia.
Uśmiechów od najbliższych,
samych pogodnych i szczęśliwych dni!
Odwagi i sił w realizacji planów i marzeń.
Dziękujemy za cierpliwość, matczyną dobroć
i zrozumienie małych i dużych problemów swoich dzieci.
100 LAT!!!
Dzień Matki obchodzony jest w wielu krajach, w różny sposób i w nieco innych terminach. Możecie zobaczyć to na planszy poniżej.
Teraz przepis na specjalne ciasto. Ciasto to nie wymaga pieczenia i możecie je serwować Waszym Rodzicom każdego dnia. Z pewnością będą zadowolone!. Ciasto nie spowoduje też przekroczenia dawki kalorii i w żaden sposób nie będzie wpływało na kłopoty z utrzymaniem wagi. Kolejnym atutem tego ciasta jest to, że praktycznie nie ponosicie żadnych wydatków i wasze skarbonki nie zanotują strat. Co musicie zrobić? Bardzo się starać.
Ewa Stadtmiiler
„Bajkowy tort”
Upichcimy dla rodziców Ciasto nad ciastami.
Grzeczność będzie białą mąką,
Uśmiech rodzynkami,
Dobre słowo – łyżką masła,
Posłuszeństwo jajkiem.
Kremem pieszczot ozdobimy
Tę tortową bajkę.
Wszystko razem posypiemy
Słodkiej ciszy makiem
I rodzicom zaniesiemy,
Niech zjedzą ze smakiem
Myślę, że Waszym rodzicom bardzo spodoba się taki bajkowy tort.
Dla Mam specjalna piosenka, może ją pamiętacie z przedszkola i zaśpiewacie.
https://www.youtube.com/watch?v=RvHfN-4Va4g
A teraz Wszystkie dzieciaki do dzieła. Wdrażacie plany niespodzianek dla Waszych Mam w życie. Niech to będzie dla Was wszystkich wspaniały dzień. Możecie pochwalić się zdjęciami.
25.05.2020
Witam Was drogie JEŻYKI. Witam szanownych i cały czas wspierających we wszystkich działaniach RODZICÓW. Przed nami kolejny tydzień zabaw i pracy w naszym DOMOWYM PRZEDSZKOLU.
Tematyka tygodnia: ŚWIAT OCZAMI DZIECKA.
Temat na dziś: PRZYGOTOWANIA DO DNIA MATKI
Dzień tradycyjnie rozpoczynamy od gimnastyki porannej. Gimnastyka z rana da Wam dawkę energii do kolejnych działań.
https://www.youtube.com/watch?v=jQoHw7jvkRU
A dziś przed Wami wyzwanie wielkie. Musicie przygotować się do wtorkowego święta – DNIA MATKI. Pomóc Wam w tym mogą tatusiowie lub starsze rodzeństwo.
Jakie niespodzianki możecie przygotować dla mam. Może coś podpowiedzą Wam miłe kocurki wraz z krasnoludkiem Pikselem z programu dla dzieci BUDZIK.
https://www.youtube.com/watch?v=xTOJR5I2N1c
Z samego rana możecie swoje mamy zaskoczyć piękną laurką. Poniżej pomysł na jej wykonanie. Możecie też wymyślić też własną laurkę. Najważniejsze, to zrobić ją dziś, żeby w wtorkowy poranek wręczyć ją swoim KOCHANYM MAMOM.
https://www.youtube.com/watch?v=NtytMcqiJtU
Wręczając laurkę nie zapomnijcie o życzeniach i odśpiewaniu STO LAT
Pomysłem na docenienie Waszych Mam i uczczenie ich święta może być zorganizowanie dla nich pikniku w ogrodzie. Samodzielnie lub z pomocą Taty, albo rodzeństwa możecie przygotować zdrowe przekąski. Wystarczy trochę owoców, na sałatkę lub też owocowy koktajl. W czasie pikniku możecie uhonorować MAMĘ specjalnym występem i zaśpiewać dla niej piosenki, lub wymyślić własny teatrzyk. Mamie możecie założyć na głowę przygotowaną wcześniej koronę lub wianek z kwiatów. Niech poczuje się w tym dniu wyjątkowo!
Możecie też zaprosić swoje Mamy na wycieczkę rowerową albo spacer. Zawsze mamy zabierały Was, tym razem role się odwracają. To Wy musicie zaplanować dokąd zaprosicie swoje Mamy. Przygotować wszystko co do wycieczki lub spaceru jest potrzebne. Macie cały poniedziałek na zaplanowanie. Może w trakcie wycieczki lub spaceru uda Wam się zebrać kwiaty na bukiet dla swojej Mamy.
Organizując atrakcje dla Mam na świeżym powietrzu musicie pamiętać o zachowaniu zasad bezpieczeństwa związanych z koronawirusem i mieć wzgląd na pogodę.
Kolejną propozycją jest zaproszenie Mam do kina domowego. Pamiętajcie to Mamy rządzą we wtorek pilotem od telewizora, a wy będziecie mieli okazję poznać ulubione programy, filmy czy też seriale Waszych Mam.
Na zakończenie wtorkowego święta wspólnymi siłami możecie zorganizować uroczystą kolację dla Waszych Kochanych Mam.
Podczas kolacji możecie wręczyć swoim Mamom specjalne certyfikaty. Możecie pobrać i wydrukować certyfikaty poprzez kliknięcie w nie. :)
Poniedziałek wszystkie Jeżyki wykorzystują na planowanie i przygotowania do Dnia Matki. Powodzenia w działaniach i miłego dnia. Postarajcie się, aby wtorek był dla Waszych Mam wyjątkowy.
22.05.2020
Witam wszystkich serdecznie! Mam nadzieję, że wszystkie Jeżyki pomagają nadal swoim bliskim w domowych obowiązkach i nikt się tutaj nie wyłamał.
Temat na dziś: SERDUSZKO DLA MAMY I TATY.
Dzisiaj piątek więc czas na gimnastykę. Tym razem ćwiczenia dla mamy i dziecka. Do ćwiczeń potrzebna będzie Wam piłka, woda mineralna. Gdy mamy zmęczą się ćwiczeniami mogą je zastąpić tatusiowie lub rodzeństwo.
https://www.youtube.com/watch?v=OcOlysQ7HZE
Po tak intensywnych ćwiczeniach pora na odpoczynek. Zapraszam do oglądania przygód Tosi i Tymka.
https://www.youtube.com/watch?v=_sC46e4IwU4
Może wy też zrobicie dla siebie takie „PUDEŁKO WSPOMNIEŃ”. Nie trzeba go zakopywać w ogrodzie tylko można schować w szafie, szufladzie, czy też pod łóżkiem. Możecie zbierać do niego wszystkie ważne pamiątki związane z Waszą rodziną.
Mam nadzieję, że polubiliście rodzinę Tosi i Tymka. Teraz zadanie związane z Waszymi Rodzicami. Popatrzcie uważnie na zdjęcia serduszek. Spróbujcie odgadnąć na którym ukryły się imiona Waszych rodziców. Powodzenia. A może ktoś potrafi odczytać imiona na wszystkich serduszkach i dopasować je do wszystkich dzieci. Komu się to uda jest prawdziwym mistrzem!
Koniec tygodnia to z zasady porządki w domu i na podwórku. Wszystkie Jeżyki ruszają ochoczo do weekendowych porządków.
A dla rodziców kolejna piosenka z najlepszymi życzeniami! Miłego weekendu!
https://www.youtube.com/watch?v=JLMsc-CztEI
21.05.2020
Witam Was mam nadzieję w cieplutki czwartek. Chyba Wszystkim podobały się zabawy z rodzicami.
Temat na dziś: NIESPODZIANKA DLA RODZICÓW.
Na dobry początek dnia jak zwykle gimnastyka poranna. Dziś będą ćwiczyć Wasze ręce – to taka rozgrzewka dla rąk przed zadaniami, które na Was czekają.
https://www.youtube.com/watch?v=cdLltUIgcr4
Pierwszą niespodzianką dla Mamy i Taty może być „Kanapkowy kwiatek”
Potrzebne będą:
•plasterki wędliny
•zielony ogórek
•pomidor
•plasterek żółtego sera
•majonez
•sałata
•kabanos
Przygotowanie:
Z żółtego sera wycinacie koło. Na nim układacie plaster pomidora. Na jego środku łyżeczka majonezu. Będzie to środek kwiatka. Do tego dołączcie zwijaną w ruloniki wędlinę – płatki. Z ogórka wycinacie łodyżkę, a z sałaty układacie listki. Dla ozdoby możecie wyciąć dodatkowo pręciki z kabanosów i poprzeplatać je pomiędzy płatkami.
Tak przygotowany kanapkowy kwiatek możecie podać rodzicom na śniadanie, albo kolację z uśmiechem życząc SMACZNEGO.
Wszyscy lubią z pewnością masaże, kolejną niespodzianką dla rodziców może być wykonanie specjalnego masażu. Wystarczy, że poprosicie, aby wygodnie na podłodze usiedli przed Wami. W wykonaniu masażu pomoże Wam wiersz z serii masażyki.
Masażyk
Szliśmy razem na wycieczkę,
(otwartą dłonią uciskanie pleców)
z tyłu na plecach mieliśmy teczkę.
(rysowanie prostokąta na plecach)
Na niebie świeciło słoneczko,
(zataczanie niewielkich kół na ramionach)
a myśmy biegali w kółeczko.
(rysowanie kół na łopatkach)
Długą linę mama z tatą trzymali
(rysowanie wężyka wzdłuż kręgosłupa)
i wesoło na boki się kiwali.
(kiwanie głową osoby siedzącej przed nami)
Wolno szliśmy, szurając nogami
(otwartą dłonią uciskanie pleców, a następnie głaskanie w dół i górę wzdłuż kręgosłupa)
a mama skakała wesoło za nami.
(dwoma palcami każdej ręki podskoki po plecach)
Wtem zaczął kropić deszczyk
(delikatne stukanie palcami po plecach)
i poczuliśmy wesoły dreszczyk. (
połaskotanie w pasie osoby siedzącej przed nami)
Czy Wasi rodzice boją się węży? Tego nie wiem, ale Wy możecie się zapytać. Takiego węża z pewnością nie będą się bać. Musicie go jednak przygotować sami.
Potrzebne będą:
•banany
•kiwi
•rodzynki
•czerwone jabłuszko
Przygotowanie:
Umyte i obrane owoce wystarczy pokroić na kawałki i odpowiednio ułożyć na talerzyku. Z rodzynek zrobicie oczy, a z jabłka język węża. Możecie wykorzystać też inne owoce.
Kolejna propozycja muzyczna dla Waszych Rodziców z życzeniami miłego dnia.
https://www.youtube.com/watch?v=MeRTMshkHJs
Jak w każdy czwartek swoje propozycje ma dla Was PANI ANITKA.
20.05.2020
Witam Was w środowy poranek. Mam nadzieję, że zapał do wspólnych zabaw i działań Wam nie minął i chętnie pomagacie rodzicom w domu.
Temat na dziś: ZABAWY Z MAMĄ I TATĄ/ POZNAJEMY LITERĘ „R”
Z pewnością bardzo często bawicie się ze swoimi rodzicami i tak jest teraz i tak było jak byliście bardzo maleńcy. Jedną z takich pierwszych zabaw, którą może pamiętacie jest KOSI KOSI ŁAPCI. Dziś możecie sobie ją wspólnie z mamą lub tatą przypomnieć.
https://www.youtube.com/watch?v=IV1bQxyzgTg
Z biegiem czasu wspólne zabawy z rodzicami się zmieniały i pojawiły się nowe trudniejsze jak chociażby gry planszowe, układanie puzzli, czy budowanie wieży z klocków. Do wspólnego budowania niech dzisiaj zachęci Was piosenka. Co prawda jest w niej mowa o „klockach lego, które są dla każdego”, ale myślę że dotyczy to wszystkich klocków. Zbudujcie z mamą lub tatą coś ciekawego i oczywiście pochwalcie się efektem swojej pracy.
https://www.youtube.com/watch?v=jjXOT65j1GU
Do wspólnych zabaw z mamą i tatą możecie również wykorzystać skakankę. Jak myślicie czy Wasi rodzice kiedyś skakali przez skakankę? Na pewno tak. Możecie spróbować poskakać razem. Młodsze dzieci mogą wykorzystać skakankę do zaprzęgów, lub też chodzić po skakance rozłożonej na trawniku czy podłodze, tak jak po linie.
https://www.youtube.com/watch?v=vP8EjcvDT3k
Dobrym pomysłem na wspólną zabawę jest zabawa w chowanego. Wszyscy możecie brać w niej udział i bawić się nie tylko w domu, czy w mieszkaniu, ale także na swoim podwórku. A to kilka propozycji wyliczanek do zabawy w chowanego.
Pałka, zapałka, dwa kije,
Kto się nie schowa ten kryje:
Raz, dwa, trzy, ... dziesięć.
Ele mele hyc, gdzie się mamy kryć,
czy pod słomę, czy pod dach,
wszędzie mamy strach!
Siedzi anioł koło krzaka
i gapi się na ślimaka.
Raz, dwa, trzy - kryjesz ty
Kogo pierwszego zobaczę
temu nigdy nie przebaczę!
Idę szukaaaaaać!
Możecie się nauczyć wybranej rymowanki i wykorzystać ją podczas zabawy w chowanego.
Dobrą zabawą dla Was i rodziców są różnego rodzaju zabawy z piłką i z pewnością często gracie w piłkę. Możecie się pochwalić tymi zabawami. Pamiętajcie, że wszystkie zabawy z wykorzystaniem piłki nie tylko są wspaniałą wspólną zabawą, gdzie tatusiowie mogą zagrać ze swoimi dziećmi w nogę, ale też są doskonałym ćwiczeniem na koordynację. A to inny pomysł na zabawę z piłeczkami. Możecie spróbować swoich sił. Ćwiczenie zapobiega płaskostopiu.
https://www.youtube.com/watch?v=bB2UobM8yVg
Po wspólnych zabawach pora na poznanie litery „r, R”
A do zabaw z literą R zaprasza dobrze Wam znany kosmita Ubu
https://www.youtube.com/watch?v=2PFoVq-wy9M
Litera „R” jest też bohaterką zagadek.
Jaką literę dobierzesz,
by „bób” zmienił się w zwierzę?
Ma mnie rydz i kurka.
Mieszczę się w piórniku Jurka.
Spotkać możesz mnie w Krakowie.
Czym ja jestem? Kto odpowie?
Kolej na zabawę „Polowanie na literkę”. Tym razem poszukujecie w swoich domach przedmiotów na „r”.
Dla rodziców kolejna dedykacja wraz z najlepszymi życzeniami. A wy pamiętacie o codziennym pomaganiu.
https://www.youtube.com/watch?v=j09kDRPi3tE
19.05.2020
Witam w kolejnym dniu Jeżyki i rodziców. Mam nadzieję, że pomagacie swoim bliskim z wielką ochotą, w ten sposób stajecie się coraz bardziej samodzielni no i rodzice też są z pewnością zadowoleni z Waszej pomocy.
Temat na dziś: KOCHAM MOICH RODZICÓW.
Dzień jak zwykle zaczynamy od porannej gimnastyki.
Zobaczcie jak rodzina króliczków przygotowywała się do Dnia Matki.
https://www.youtube.com/watch?v=5EDetnGiEqU
Dzieci króliczki zbierały dla swojej mamy kwiatki na łące. Wszystkie mamy z pewnością lubią otrzymywać kwiatki, nie tylko w Dniu Matki, czy też z okazji urodzin. Teraz dla Was zadanie z liczenia. Liczyć potraficie doskonale, więc z pewnością poradzicie sobie z zadaniem.
Pierwsza mama dostała 10 stokrotek od Mikołaja.
Druga dostała 2 tulipany od Dominika i 8 maków od Dawidka.
Trzecia mama dostała 6 róż od Wiktorii i 4 chabry od Aleksa.
Czwarta mama dostała 7 chabrów od Mileny i 3 stokrotki od Adasia.
Piąta mama dostała 5 czerwonych róż od Karola i 5 żółtych od Dominika.
Szósta mama dostała 4 chabry od Igora, 2 maki od Maksa i 4 tulipany od Bartka.
Siódma mama dostała 5 stokrotek od Wikusi, 2 fiołki od Mateusza i 3 narcyzy od Bartka.
Ósma mama dostała 2 żonkile od Marcina, 1 tulipan od Mateusza, 2 róże od Angeliki i 5 fiołków od Emilki.
Jak myślicie, która mama dostała najwięcej kwiatków? Czy znacie te mamy?
Dla Mam były kwiaty, a o Tacie, a właściwie o Tatusiach krótka inscenizacja.
Dzieci:
To są nasi tatusiowie.
Mają mnóstwo spraw na głowie.
Tatuś I:
Od tych spraw mi głowa puchnie!
Mam dzisiaj posprzątać kuchnię.
Psa na spacer wyprowadzić,
muszę sobie z tym poradzić.
Tatuś II:
Oj ja mam trudniejsze zadanie-
karmienie i przewijanie.
A ten nasz mały niejadek,
znów na mnie wypluje obiadek.
Tatuś III:
Ja mam deser zrobić sam,
ale lepszy pomysł mam!
Dziś w zastępstwie dobrej wróżki,
uprasuję żony ciuszki.
Tatuś I:
Słuchajcie! Znów głowa mi puchnie!
Nasz pies zasiusiał mi kuchnię.
Bo gdy zmywałem talerze,
zapomniałem o spacerze.
Tatuś II:
Przede mną nowe zadanie!
Upapranych śpioszków pranie,
bo naszego niemowlaczka nakarmiłem bez śliniaczka!
Tatuś III:
Prasowałem sweter bury,
żelazko wygryzło w nim dziury.
Powiem, że to sweter nowy,
najmodniejszy, ażurowy!
Dzieci:
Biedni nasi tatusiowie...
mają tyle spraw na głowie.
Jak myślicie, czy tatusiom z wiersza udało się sprostać wszystkim obowiązkom? Waszym tatom wychodzi wszystko z pewnością lepiej.
Teraz, gdy w pobliżu domu macie nieskoszoną jeszcze łąkę, możecie zrobić wspólny bukiecik dla Mamy i Taty. Potem narysujcie portret swojej mamy i swojego taty. Postarajcie się na portrecie napisać ich imiona.
No i kolejna piosenka z dedykacją dla Waszych rodziców. Z pewnością nie tak dawno śpiewali tę piosenkę dla swoich rodziców, czyli Waszych Babć i Dziadków, a dziś są dla Was cudownymi rodzicami i prowadzą Was przez ścieżki życia.
https://www.youtube.com/watch?v=BUuuuqBoExI
Zapraszamy Wszystkie chętne Jeżyki do udziału w Konkursie Recytatorskim po hasłem DZIECI DZIECIOM. Szczegóły poniżej.
18.05.2020
Witam Was drogie Jeżyki i szanowni rodzice w kolejnym tygodniu naszej pracy w Domowym Przedszkolu.
Temat tygodnia: MOI RODZICE, MOJA RODZINA.
Temat na dziś: Pomagamy rodzicom.
Dzień tradycyjnie rozpoczynamy od gimnastyki porannej. Tym razem Ola i Blu zapraszają Was do wspólnego tańca przy piosence z KRÓLA LWA
https://www.youtube.com/watch?v=BEu1WLjOokY
Czy łatwe zadania mają codziennie do wykonania Wasi rodzice? Jak myślicie? A co zrobić kiedy mama albo tata źle się czuje? Jak możecie im pomóc? Zobaczcie jak dwie małe pszczółki starały pomóc się swojej mamie, gdy bolało ją gardło i czy wszystko im się udało?
https://www.youtube.com/watch?v=hHpUZzB5-tc
Mam nadzieję, że Wam pomaganie rodzicom wychodzi o wiele lepiej niż Rubi i Bzyczkowi. Niech zachętą do pomocy rodzicom będzie wiersz.
BĘDĘ MAMIE POMAGAŁA
Dużo jest roboty co dzień,
w domu, w polu i w ogrodzie.
Więc choć jestem jeszcze mała,
będę mamie pomagała.
Umiem zamieść już podłogę,
kurze też pościerać mogę.
Wstawię kwiaty do wazonu,
żeby pięknie było w domu.
Jak to dobrze, że swą pracą,
już się mogę przydać na coś.
W wierszu jest mowa o dziewczynkach, ale myślę, że chłopcy też mogą pomagać w domu. Tak więc wszystkie Jeżyki bez zbędnego marudzenia pomagają rodzicom w codziennych obowiązkach domowych. Nie tylko dzisiaj, ale zawsze. Możecie razem z rodzicami ustalić plan Waszej pomocy mamie, tacie, babci, dziadkowi, a także rodzeństwu. Pomóc Wam może Plansza Obowiązków.
Gdy już ustalicie przydział Waszych obowiązków, musicie ze wszystkich sił starać się je wykonywać najlepiej jak potraficie i z każdym dniem robić to coraz lepiej i dokładniej. Liczę na zdjęcia przesłane na grupę „jak pomagacie rodzicom”
A teraz zobaczcie co może się wydarzyć gdy dzieci z rodzicami zamienią się rolami. Czy chcielibyście w swoich domach takiej zamiany?
https://www.youtube.com/watch?v=SGup8R-lMH4
A teraz piosenka dla Waszych rodziców z życzeniami MIŁEGO DNIA I ZADOWOLENIA Z WSZYSTKICH DZIECI.
https://www.youtube.com/watch?v=-tVIXoqMgqQ
15.05.2020
Dzień dobry Jeżyki! Mam nadzieję, że każdy z Was obudził się w dobrym humorze i ma dużo sił do dalszych zabaw i działań. Dzień dobry wszystkim rodzicom! Wy tych sił musicie mieć jeszcze więcej i tego Wam wszystkim życzę!
Kolejny dzień przed nami. Tym razem przeniesiemy się do pasieki. Poznamy życie pszczół i wartości odżywcze miodu.
Temat na dziś: MIÓD TO CUD
Tak jak co piątek czeka nas i dzisiaj gimnastyka. Czeka Was dawka ćwiczeń z muzyką. Dobrze znana Wam zabawa „Na ziemi zostaje...” i sporo ruchu.
https://www.youtube.com/watch?v=BaVn-HIZkiQ
Po intensywnych ćwiczeniach zapraszam Was wszystkich do poznania życia pszczół. Dowiecie się jak pszczoły zbierają miód, jak ze sobą rozmawiają i informują się o grożących im niebezpieczeństwach, jak inaczej nazywamy pszczelarza i jakich narzędzi używa w swojej pracy.
https://www.youtube.com/watch?v=aO67AbeIOAk
A teraz poznajcie przygody małej pszczółki Neny.
PSZCZÓŁKA NENA
Gdy wiosną zakwitną w ogródku kwiaty, jest w nim bardzo kolorowo. Słychać w nim również odgłosy pracy. To pszczółki latając z kwiatka na kwiatek, zbierają pyłek.
Właśnie uwija się jak może mała pszczółka Nena. Zagląda do róży, a tam pusto, pyłku nie ma. Leci do stokrotki. Patrzy też pusto. Z boku stoi tulipan, czerwony dorodny. Zerka do jego kielicha. Tym razem jest uradowana. Na dnie widzi dużo pyłku. Wlatuje do środka. Zgarnia i zbiera do woreczków tyle ile tylko unieść może. Gdy poczuła, że już więcej nie uniesie, przygotowała się do odlotu. Patrzy w górę, atu droga zamknięta. Tulipan złożył płatki. Nie wydostanie się pszczółka.
Pyta zatem uwięziona tulipana:
– Co zrobiłam złego, że mnie pan tulipan więzi?
– Nic złego nie zrobiłaś mała pszczółko. Jednak byłaś w moim kwiecie zbyt krótko – odpowiedział tulipan. – Mam już dużo pyłku, więcej nie uniosę. Nie wiem nawet, czy ten co mam doniosę w całości do ula.
– Wypuść mnie proszę – zwróciła się błagalnym tonem pszczółka do tulipana.
– Owszem wypuszczę cię pszczółko jeśli mi obiecasz, że wrócisz tu niebawem po resztę pyłku – postawił warunek tulipan.
– Oczywiście, bardzo chętnie, wrócę na pewno. Mało kwiatów ma tak dużo pysznego pyłku. Zbiorę wszystko, choćby zajęło mi to cały dzień – powiedziała uradowana pszczółka. Na te słowa tulipan rozchylił płatki. Pszczółka obładowana pyłkiem ostrożnie wyfrunęła i skierowała się w stronę ula. Leci tak szybko jak tylko potrafi. Wie, że jeszcze dużo ma do zrobienia. Po chwili wraca do ogrodu po kolejną porcję pyłku od pana tulipana. Patrzy, a w ogrodzie pełno kwiatów. Jak tu teraz znaleźć tulipana, od którego obiecała zebrać pyłek? Nena lata od kwiatka do kwiatka. Nie znajduje jednak pana tulipana. Czas płynie, dzień się kończy, a pszczółka ciągle szuka i szuka. Nie wie sama co ma zrobić. Tulipana znaleźć nie potrafi, a i w ulu gotowi pomyśleć, że uciekła z pracy. Zatroskana usiadła na kamieniu.
– Jak to możliwe, że pszczółka nie pracuje tylko na kamieniu przesiaduje? - usłyszała dziwnie znajomy głos. Nena trochę wystraszona, rozgląda się i oczom nie wierzy. To pan tulipan macha do niej zielonym listkiem. Pszczółka ucieszona prędko leci po pyłek, tak jak obiecała. Czy jednak zdąży do wieczora zebrać cały? Wlatuje do kielicha. Jak poprzednio zbiera, zgarnia ile tylko unieść może. Gdy poczuła, że więcej już nie da rady, szykuje się do odlotu. Patrzy w górę, a tu droga znów zamknięta. Tulipan złożył płatki.
– Panie tulipanie mam już pyłek. Niech mnie pan wypuści. Ja się spieszę! Muszę jeszcze kilka razy przylecieć po resztę!
– Niestety mała pszczółko, słonko już zaszło. Kwiaty po zachodzie słońca zamykają swoje kielichy i nie mogą ich otwierać do rana – wyjaśnił tulipan.
– Aż do rana- wystraszyła się mała pszczółka.
– Tak do rana. Taka już jest nasza kwiatowa natura, że z rana rozchylamy płatki, a wieczorem je składamy. Mimo chęci nie mogę cię wypuścić. Może to i lepiej. Małe pszczółki nie powinny latać po zmroku. Zostaniesz tutaj a o świcie wrócisz do ula – zaproponował tulipan.
– Ale nasza pszczela natura nakazuje na noc wracać do ula. Nie było mnie w nim prawie cały dzień. Inne pszczoły pomyślą, że nie chce mi się pracować, że się lenię. Może już nawet nie przyjmą mnie z powrotem – martwiła się pszczółka.
– Obiecuję, że obudzę cię wcześnie rano. Zaniesiesz do ula świeżego pyłku na śniadanie. Jak poczęstujesz nim inne pszczółki na pewno przyjmą cię z powrotem. Śpij już lepiej, żeby jutro mieć dużo sił do pracy!
Jeżeli chcecie dowiedzieć się czy pszczółce udało się rano wydostać z tulipana, zapraszam do przeczytania kolejnej części. Przedtem jednak trochę zabawy z pszczółką Mają.
https://www.youtube.com/watch?v=UG-WU0ZbgK8
PSZCZÓŁKA NENA Część II
Na pewno pamiętacie małą pszczółkę Nenę, która nie zdążyła na noc wrócić do ula i została zamknięta w kielichu tulipana. Właśnie wstaje nowy dzień. Słonko nieśmiało wschodzi i wysyła pierwsze promienie. Biegną one wprost do ogrodu, gdzie budzą się śpiące tam kwiaty. Cały ogród powoli się robi kolorowy. Promyk słońca delikatnie zaczyna łaskotać tulipana. Ten bez zbędnej zwłoki zaczyna rozchylać płatki. W środku była pszczółka, która wciąż spała. Tulipan obiecał, że obudzi ją skoro świt, by mogła bezpiecznie wrócić do ula przed śniadaniem.
– Pora wstawać mała pszczółko! Właśnie się zaczął się nowy dzień. - tulipan zagadnął do śpiącej pszczółki. Nena jednak po wrażeniach wczorajszego dnia, spała twardym snem. Tulipan zaczął się przechylać na boki, by w ten sposób obudzić śpiocha. Metoda ta okazała się skuteczna. Nena obudziła się, trochę zaskoczona sytuacją.
– Ojej co się dzieje? Czy nadciąga jakaś wichura? - spytała niepewnym głosem.
– To nie wichura, to pobudka – wyjaśnił tulipan – Jest piękny, pogodny dzień, pora wracać do ula.
Rzeczywiście pogoda była piękna, ale Nenę wcale to nie ucieszyło. Była smutna ponieważ obawiała się reakcji innych pszczół. Już szykowała się do odlotu z koszyczkiem pyłku, gdy zauważyła, że słonko przykrywa ciemna chmura. Szybko jednak okazało się, że to nie była prawdziwa chmura. Była to chmura pszczół. Pszczoły zaniepokojone tym, że Nena nie wróciła na noc, wyruszyły na poszukiwania. Do akcji przystąpił cały ul. na poszukiwania wyruszyła nawet królowa. Rój właśnie zauważył Nenę i zbliżał się w jej kierunku. Nena, gdy zorientowała się że to nie chmura, tylko pszczoły zbliżają się w jej kierunku, bardzo się przestraszyła. Nie wiedziała jak zareaguje jej pszczela rodzina na to, że nie wróciła na noc do domu. Po chwili pszczoły otoczyły kwiat tulipana z każdej strony. Nena z niecierpliwością oczekiwała dalszych zdarzeń.
– Jak to dobrze, że udało nam się ciebie odnaleźć. Martwiliśmy się czy nie stało ci się coś złego – ciepłym głosem odezwała królowa pszczół. Słowa te dodały Nenie otuchy. Zrozumiała, że pszczoły nie chcą jej ukarać. Przeciwnie cieszą się z jej odnalezienia. Nena szybko opowiedziała jak doszło do tego, że nie wróciła na noc.
– Wszystko dobre co się dobrze kończy. Wracamy do ula! - zarządziła królowa.
Nena posłusznie zabrała koszyczki wypełnione pyłkiem i poleciała ze swoim rojem. Wówczas przypomniała sobie, że obiecała tulipanowi, że zbierze cały pyłek. Skoro jest tu tyle pszczół to cały pyłek można zebrać od razu. Nena zwróciła się do królowej.
– Proszę spróbować, jaki pyszny pyłek zebrałam.
Królowa skosztowała przysmaku i wydała opinię.
– Rzeczywiście bardzo dobry
– Tulipan ma go jeszcze sporo! Chętnie nam go odda – poinformowała Nena licząc na reakcję królowej.
– Tak dobry pyłek nie może się zmarnować – mówiąc to królowa nakazała zebrać pozostały pyłek pszczołom. Wszyscy szczęśliwi i obładowani smacznym pyłkiem wracali do ula. Droga była jeszcze daleka, trzeba się było spieszyć. Wtem wszyscy zauważyli, że słonko przestało świecić. Czyżby zbliżała się kolejna ekipa na poszukiwania Neny? Tym razem było inaczej. To prawdziwa chmura zasłoniła słońce. Wkrótce zaczął padać deszcz. Pszczoły nie mogą latać w deszcz. Mokre skrzydła sklejają się i pszczoły nie są w stanie nimi poruszać, trzeba szybko znaleźć kryjówkę. Nena doskonale znała ogród. Wczoraj spędziła w nim cały dzień w poszukiwaniu tulipana. Pamiętała, że na skraju ogrodu rosła duża jabłoń. Zaproponowała królowej:
– Możemy schować się na drzewie. Ma ono dużo liści na pewno każdy znajdzie jeden dla siebie.
– To był dobry pomysł – królowa zarządziła postój na drzewie dopóki nie przestanie padać deszcz. Deszcz padał jednak przez cały dzień i pszczoły spędziły noc na jabłoni. Co się stało następnego dnia?
Teraz Wasza kolej na dokończenie przygód pszczółki. Narysujcie czy udało się pszczołom bezpiecznie wrócić do ula? Wcześniej niech każdy spróbuje miodu. Zjadamy wszyscy po łyżeczce, pamiętając: MIÓD TO CUD.
MIŁEGO WEEKENDU. TRZYMAJCIE SIĘ ZDROWO!
14.05.2020
Witam w kolejnym dniu naszego DOMOWEGO PRZEDSZKOLA. Dziękuję wszystkim rodzicom i JEŻYKOM za zaaranżowanie w pracę i zabawę.
Temat na dziś: KORZYŚCI PŁYNĄCE Z HODOWLI ZWIERZĄT
Nie zapominamy o porannej gimnastyce. Dziś możecie pohasać przy piosence związanej z naszą tygodniową tematyką.
https://www.youtube.com/watch?v=QPqALIknKwY
Jakie są dla nas wszystkich korzyści płynące z hodowli zwierząt dowiecie się z tego filmu. Poznacie też nazwy ich domów. Na końcu filmu czekają na Was zadania.
https://www.youtube.com/watch?v=CpcmvJTO5G4
Wiecie już jakie korzyści mamy wszyscy z hodowli zwierząt. Poznaliście też nazwy „domków” w jakich mieszkają. A teraz zapraszam do oglądania krótkiej bajki o piesku, który poszukiwał swojego domu. Zobaczcie, czy piesek odnajdzie swój dom.
https://www.youtube.com/watch?v=1PD3jNhefUA
O czym nie macie mówić krowie i dlaczego? Dowiecie się z wiersza.
TYLKO NIC NIE MÓWCIE KROWIE
H. Szayerowa
Nabiał- produkt smaczny zdrowy.
Dostajemy go od krowy.
Tylko nic nie mówcie krowie!
Jak się krowa o tym dowie,
to się jej przewróci w głowie
I gotowa narozrabiać...
I przestanie nabiał dawać,
Czyli: masło, mleko, sery
I śmietankę na desery!
No i jajka.
Co ja baję?
Przecież jajka kura daje.
Tylko nic nie mówcie kurze!
Niech je znosi jak najdłużej!
Bo jak o tym się rozgłosi...
To przestanie jajka znosić.
Po tych wszystkich naszych działaniach na pewno dużo wiecie o zwierzętach hodowanych w gospodarstwach rolnych. Pora na wycieczkę. Tym razem odwiedzimy więcej gospodarstw niż zazwyczaj. Wyruszamy!
Jak w każdy czwartek zaproszenie do wspólnej zabawy ma dla Was Pani Anitka.
13.05.2020
Witam Was wszystkich serdecznie w kolejnym dniu naszego pobytu na wsi.
Temat na dziś: NA WIEJSKIM PODWÓRKU
Dzień jak zwykle rozpoczynamy od gimnastyki porannej. Po ćwiczeniach ruchowych proponuję obejrzenie filmu. W drugiej jego części czekają na Was zadania. Potem spróbujcie odpowiedzieć na pytania.
https://www.youtube.com/watch?v=v4R2rkylrc0
Spróbujcie odpowiedzieć na pytania:
1. Jak nazywa się dziecko krowy?
2. Jak nazywa się dziecko owcy?
3. Kto jest tatą małego indyczka?
4. Jak nazywa się tata gąsiątka?
5. Kto jest mamą źrebaka?
6. Kim są rodzice prosiątka?
7. Jak nazywa się tata kaczątka?
8. Jaką rodzinę ma kogut?
9. Kto jest mamą koźlątka.
Z kolejnego filmu dowiecie się kto beczy, muczy albo gdacze.
https://www.youtube.com/watch? v=qQtJP40a1Iw&list=TLPQMTEwNTIwMjA_e8QLTAVYUA&index=1
Jak myślicie czy zwierzęta potrafią się ze sobą kłócić? Jak chcecie się dowiedzieć to posłuchajcie wierszy. Wam oczywiście kłótni nie polecam
POKŁÓCIŁY SIĘ ZWIERZĘTA
Edyta Matłosz
Dnia pewnego na podwórku pokłóciły się zwierzęta
o to kto ma dłuższą pamięć i kto dłużej z nich pamięta.
Kura: Koo ko ko ko
Kaczka: Kwaa kwa kwa kwa
Baran: Beee
Świnka: Kwik
Kto z nas dłuższą pamięć ma?
Pies zaszczekał: Hau hau hau
Indyk zagulgotał: Guull
a kot, który ciągle spał miauknął tylko cicho: miauu
Nic z tej kłótni nie wynikło bo zwierzęta przez dzień cały,
o co była awantura, wszystkie pozapominały...
Czy wiecie o co pokłóciły się zwierzęta?
ZABAWA W RYMY
M. Strzałkowska
Raz wybuchła na podwórku awantura,
Bo zginęły pewnej kurze cztery pióra!
Kura gdacze, kaczka.....( kwacze)
Krowa.....( ryczy) świnia.....( kwiczy) owca.....( beczy)
Koza.....( męczy) a na płocie przy chlewiku Kogut pieje: kukuryku!
Gdy już każdy wrzasków miał powyżej uszu,
Ze stodoły wyszło pisklę w pióropuszu
Odnalazła kura pióra i umilkła awantura’
A pisklęciu się dostała niezła bura!
Dlaczego na podwórku wybuchła awantura? Dlaczego awantura się skończyła?
Teraz policzymy wszystkie koty Jeżyków.
Wszystkie Jeżyki to: Wiktoria, Karol, Milena, Igor, Marcin, Mateusz, Dawid, Wikusia i zawsze uśmiechnięty Mikołaj.
Dziś postanowiliśmy policzyć ile wszyscy mamy kotów.
Mikołaj i Wikusia mieszkają w blokach. Tam trudno opiekować się kotem. Obaj mają po 0 kotów.
Milena ma psa Tosię, kota nie ma. Podobnie jak mieszkający obok Igor. Oboje mają po 0 kotów.
Wiktoria ma 2 koty. Jeden z nich to Grapek. Grapka i kotka dziewczynkę możecie zobaczyć na zdjęciu.
Dawid ma 3 koty. Jedna to kocica Ruda Maja oraz jej córka Łaciatka. Trzeci to Lunuś. Możecie też je zobaczyć na zdjęciu.
Karol ma 0 kotów, za to ma inne zwierzaki, które poznacie jutro!
Ja mam 2 psy. Też możecie je zobaczyć na zdjęciu. Kotów 0
Ile kotów mają wszystkie Jeżyki?
Dziś możecie się pochwalić zdjęciami zwierząt z Waszego podwórka lub gospodarstwa. Dawid już wczoraj znalazł kogutka gdy poszukiwał rzeczy na „K”
Miłego dnia! Dbajcie o siebie!
12.05.2020
Witam Was wszystkich w kolejnym dniu naszych wspólnych zabaw i działań.
Temat na dziś: KOCIE FIGLE – ZABAWY Z LITERĄ K.
Dzień jak zwykle zaczynamy od gimnastyki porannej.
A teraz zobaczcie jak koty potrafią bawić się z dziećmi. Czy Wasze koty też tak robią? Przy okazji możecie sobie przypomnieć niektóre słówka z języka angielskiego. Zapraszam do oglądania.
https://www.youtube.com/watch?v=PLG1hOeY4Kg
Poznajcie słynnego kota. Znają go dobrze z pewnością Wasze Babcie i Dziadkowie. Mamy może troszeczkę mniej. Jak nazywa się ten kot? Czy uda mu się polowanie na myszy – dowiecie się z bajki. Przy okazji dowiecie się w co zamieniła się pszenica.
https://www.youtube.com/watch?v=Yup006dRW7s
Czy koty zawsze polowały na myszy? Czy też kiedyś żyły w przyjaźni z myszami i dlaczego to się zmieniło? Dowiecie się po przeczytaniu bajki.
BAJKA O KOCIE I MYSZACH
tekst: Agnieszka Galica
Dawno, dawno temu, tak dawno, że nawet ja tego dobrze nie pamiętam, koty i myszy żyły z sobą w wielkiej zgodzie. A nawet powiem Ci w sekrecie, że kot był zaprzyjaźniony z myszami, bo jak się nie lubić kiedy jest się tak podobnym zwierzątkiem.
Kot ma miękkie futerko i myszy też. Kot ma cztery łapy i myszy też mają po cztery. Kot ma długi ogon i myszy też mają długie ogony. Kot ma wąsy i myszy też mają wąsiki. Czasem kot nawet zastanawiał się czy nie jest myszą, która za bardzo urosła. Bawili się razem w chowanego i śpiewali podczas zabawy:
– Uciekaj myszko do dziury, by cię nie złapał kot bury!
A gdy byli zmęczeni chowaniem się, grali w koci-łapci.
Różnili się tylko w jednej ale za to bardzo ważnej sprawie. Myszy nie lubiły wcześnie chodzić spać, czasem przez całą noc bawiły się, chrobotały, drapały i piszczały. A kot? Niestety kot był śpiochem, lubił się wygodnie ułożyć w ciepłym miejscu i pomrukując kocie mruczanki smacznie zasnąć. Ale jak tu spać przy myszach, które ciągle hałasują!
Pewnego dnia kot był bardzo, bardzo zmęczony, bo przez całą noc musiał bawić się w koci-łapci i grać w chowanego. Postanowił zdrzemnąć się na chwilę.
– Bardzo was proszę – powiedział do myszy – Bądźcie przez godzinkę cicho a ja się zdrzemnę. – Dobrze – odpowiedziały myszy.
Kot ułożył się wygodnie i ledwo zamknął oczy kiedy przydreptała do niego pierwsza myszka i zapiszczała mu do ucha:
– Wygodnie ci? – Mhm – zamruczał kot.
Po chwili również na paluszkach przyszła do niego druga myszka.
– Może dać ci poduszeczkę? – Nie – odpowiedział kot – Już zasypiam.
A wtedy przybiegła trzecia myszka: - Może opowiedzieć ci bajeczkę o kotku, który siedział na płotku? – Mrauuu! - parsknął kot, który nie umiał zasnąć. - Dajcie mi spokój!
Myszy na chwilę nic nie mówiły i usiadły cichutko koło niego. Ale długo nie wytrzymały i już po chwili najciszej jak tylko potrafiły zaczęły popiskiwać.
- Śpisz? Śpisz? Czy już śpisz?
Kot zerwał się na cztery łapy, wygiął grzbiet i jak nie wrzaśnie:
– Dość tego nie wytrzymam!
I rzucił się na myszy, a one pouciekały do swoich norek. Od tej właśnie pory wszystkie myszy na całym świecie, boją się kotów i chowają się przed nimi w małych norkach, a wszystkie koty polują na myszy, które im nie pozwalają spokojnie spać.
Po bajce zapraszam Was do zabawy w kotka i myszkę. Może znajdziecie w swoich domach kogoś chętnego do zabawy. Możecie zamieniać się rolami.
https://www.youtube.com/watch?v=_eg2Z0t9AkY
A teraz spróbujemy policzyć wszystkie koty, oczywiście nie na całym świecie, nawet nie w całej Polsce. Liczymy wszystkie koty Jeżyków. Czyli każdy z Was ma policzyć koty, które ma. Możecie jak Wam się uda zrobić im zdjęcia. Pochwalić się imionami swoich kotów a przede wszystkim napisać na grupie ile ich macie. Jutro spróbujemy policzyć ile kotów mają wszystkie Jeżyki.
Czas na zabawy z literą „k, K”
Literę k przedstawi Wam dobrze już znany kosmita Ubu.
https://www.youtube.com/watch?v=KAXLpSDWOXE
A teraz poznajcie wyrazy na literę k. próbujcie je sami odczytywać.
https://www.youtube.com/watch?v=OgpmD9MUego
Myślę, że teraz łatwiej Wam będzie wyruszyć na polowanie i poszukać w swoich domach przedmiotów, których nazwa zaczyna się na „K”. Owocnych łowów i miłego dnia.
11.05.2020
Witam serdecznie Jeżyki i wspomagających ich w działaniach rodziców w kolejnym tygodniu. W tym tygodniu przenosimy się na wieś. Czyli w środowisko dobrze Wam wszystkim znane.
Tematyka tygodnia: WIOSNA NA WSI.
Dziś wyruszymy na majową łąkę.
Zaczynamy od porannych ćwiczeń, w myśl zasady ruch to zdrowie. Poniżej propozycja ćwiczeń. Trenujemy dzisiaj skoki.
https://www.youtube.com/watch?v=InxomdEHL8M
Pamiętacie Skrzata Borówkę? Jakiś czas temu zabrał Was na wędrówkę po polu. Tym razem wybierzemy się z nim na wycieczkę na łąkę.
https://www.youtube.com/watch?v=LKLf5EN1Ff4
Propozycje pytań po obejrzeniu filmu
1. Kogo przestraszył się krasnal Borówka?
2. Jakiej koniczyny poszukiwał Borówka?
3. Po co kosi się trawę na łące i komu potrzebne jest siano?
4. Jakie owady można spotkać na łące?
5. Jak odżywiają się motyle?
6. Jakie zwierzęta oprócz owadów żyją na łące?
Teraz pora na Wiosenny Koncert – posłuchajcie wiersza.
„Wiosenny koncert”
– Wiosenka się zbudziła porządek wnet zrobiła
i wszystkie swe zwierzęta na koncert zaprosiła.
Wciąż trele słychać wszędzie, wiosenny koncert będzie.
Kukułka już przygrywa, swym ku, ku wszystkich wzywa.
Kum, kum jej odpowiada, to żaba stara gada.
Ćwir, ćwir wróbelek śpiewa, wygania wszystkich z drzewa.
Wnet muszka przyleciała, bzy, bzy nam wyszeptała.
Kle, kle pan bocian powie: - budowę mam na głowie.
Bąk gruby też tu jest. Jak mówi? Może wiesz?
Bzum, bzum, bzum, bzum, ja lubię robić szum.
Koncert ciągle trwa, bo zawsze ktoś coś ma.
Ku, ku, kle, kle lub bzyk, ćwir, ćwir, kum, kum,
do wody myk.
Ćwiczenia ortofoniczne na podstawie treści wiersza. Naśladujcie odgłosy.
• Kukułki, ku – ku,
• Żaby, kum – kum,
• Wróble, ćwir – ćwir,
• Muchy, bzy – bzy,
• Bociany, kle – kle,
• Bąki, bzum - bzum
Nie wiem czy wiecie, że niektóre rośliny z łąki mają właściwości lecznicze. Możecie je poznać oglądając film.
https://www.youtube.com/watch?v=bgYeAZm8mqk
Kto z Was ma siły i ochotę na stworzenie swojej, własnej łąki pełnej kwiatów poniżej podpowiedź jak to można zrobić.
https://www.youtube.com/watch?v=SNzyiETq45Y
https://www.youtube.com/watch?v=q85x875FfGc
Możecie też wyruszyć na własną łąkę albo przydomowy trawnik i poszukać roślin, owadów, a może Wam uda się znaleźć czterolistną koniczynę. Pochwalcie się zdjęciami z waszych poszukiwań. Mi udało się znaleźć oprócz trawy takie rośliny. Może pomożecie mi ja nazwać. Czterolistnej koniczyny nie znalazłam,ale Wam może się udać. Powodzenia i miłego dnia. Dbajcie o siebie.
08.05.2020
Witam wszystkich serdecznie w piątek i dziękuję za zaangażowanie w pracę z dzieciakami w całym tygodniu.
Temat na dziś: DUŻO WIEMY O NASZEJ OJCZYŹNIE
Piątek to tradycyjnie dzień ćwiczeń gimnastycznych. Do dzisiejszych ćwiczeń potrzebna Wam będzie kartka papieru i piłka albo balon. Możecie zaangażować do wspólnej zabawy rodzeństwo i rodziców.
https://www.youtube.com/watch?v=2BQCcIjudZ8
Po wykonanych ćwiczeniach pora na zadania. Posłuchajcie zagadek i postarajcie się rozwiązać wszystkie. Zwracajcie uwagi na napisy i jak coś Wam się zapomniało, możecie odczytać odpowiedź.
https://www.youtube.com/watch?v=20_HspeIrEA
Teraz pora na quiz. Spróbujcie odpowiedzieć na wszystkie pytania. Komu się tu uda zasługuje na duże brawa.
1. Jak nazywa się stolica Polski?
2. Jak nazywa się nasze morze?
3. Jakie rzeki wpływają do Bałtyku?
4. Najwyższe góry w Polsce to...
5. W jakim mieście mieszkał Smok Wawelski?
6. Gdzie znajduje się Stadion Narodowy? Podaj nazwę miasta.
7. Na jakim szczycie znajduje się metalowy krzyż?
8. W jakim polskim mieście możemy podróżować metrem?
9. Od jakich słów zaczyna się polski hymn?
10. Ile gwiazdek jest na fladze Unii Europejskiej?
Komu udało się odpowiedzieć samodzielnie na wszystkie pytania może sobie przybić piątkę z mamą, tatą lub rodzeństwem.
A teraz pora na odrobinę rozrywki. Polska to nie tylko wielkie miasta, ale również wsie ze swoimi tradycjami. Zobaczcie jak wyglądają stroje ludowe z różnych regionów Polski.
https://www.youtube.com/watch?v=-TrZcdmvG0Y
Możecie spróbować swoich sił w tańcu zbójnickim. Nawet dziewczynki mogą się na chwilę zamienić w górali.
https://www.youtube.com/watch?v=F_BDLYAfg7w
Przenosimy się w inny region Polski. Rozpoznajcie po piosence.
https://www.youtube.com/watch?v=qpGltT0ow90
Jeszcze jedno spotkanie z muzyką ludową przed nami. Macie okazję zatańczyć krakowiaka.
https://www.youtube.com/watch?v=MVNlrGxRqbM
Po tak intensywnych tańcach macie z pewnością dużo sił, żeby ruszyć do domowych porządków. Pomagajcie rodzicom, pokażcie co potraficie. Owocnego i przyjemnego sprzątania w swoich pokojach. Ciepłego i słonecznego weekendu!
07.05.2020
Witam Was wszystkich w kolejnym dniu pracy i zabawy. Wczoraj byliśmy wszyscy w Warszawie. Muszę Was pochwalić za piękne portrety Syrenki Warszawskiej, a dziś będziemy zwiedzać Europę.
Temat: PODRÓŻE PO EUROPIE
Dzień jak zwykle rozpoczynamy od gimnastyki porannej.
A teraz wyruszamy w podróż po Europejskich Krajach. Popatrzcie na mapę Europy, spróbujcie na niej wyszukać Polskę.
Zanim jednak wyruszymy w naszą podróż to proponuję małą powtórkę z języków. Wszyscy potraficie przywitać się z pewnością w języku polskim, angielskim i niemieckim. Więc proponuję nagranie tych powitań i przesłanie ich na grupę. Możecie skorzystać z podpowiedzi poniżej i powitać się jeszcze w kilku innych językach.
https://www.youtube.com/watch?v=BUdQxebLWTQ
A teraz szybka wycieczka po stolicach europejskich.
https://www.youtube.com/watch?v=zZOo-XaKMJY
Mam dla Was jeszcze zdjęcia z Włoch, Francji, Niemiec, Austrii, Czech i Węgier.
Pora na rozwiązywanie zagadek. Pomyślcie jakich państw dotyczą. Powodzenia! Z pewnością uda Wam się rozwiązać wszystkie.
Nad tym krajem wieża Eiffla pnie się do góry,
jakby chciała dotknąć największej chmury.
Jego mieszańcy dziwne rzeczy uwielbiają.
Ślimaki i żabie udka z apetytem zajadają!
Pyszne sery, czekolada,
każdy łasuch się zajada!
Potem rowerem na wyprawę wyruszy
i popatrzy jak wichura wiatraki poruszy.
Lody, pizza, makarony to nasz przysmak ulubiony.
Gdy będziemy najedzeni to gondolą popłyniemy.
Tym krajem rządzi królowa,
swych poddanych bronić gotowa.
Chociażby przed potworem z Loch Ness.
Co to za kraj? Czy już wiesz?
Gdy piłkarze tego kraju mecz rozgrywają,
wszyscy kibice przed telewizorem zasiadają.
Może jednak wolisz zatańczyć flamenco,
lub walkę z bykiem stoczyć wielką.
Nie chodź na wycieczki piesze,
pojedź lepiej mercedesem,
bo w kraju o którym mowa,
jest fabryka samochodowa.
Dziś dla Was swoje propozycje jak zwykle w czwartek ma też Pani Anitka. Bawcie się dobrze. Miłego dnia!
PROSZĘ KLIKNĄĆ ŻEBY PRZEJŚĆ DO DOKUMENTU
Zachęcam jeszcze wszystkich do udziału w konkursach .
GMINNY KONKURS PLASTYCZNY NA OZDOBĘ WIELKANOCNĄ.
Wszyscy tworzyliście z wielkim zaangażowaniem różne ozdoby związane z Świętami Wielkanocnymi. Wystarczy tylko je odnaleźć i zrobić zdjęcia. Organizatorem konkursu jest świetlica ZSP w Ciasnej. Każdego roku Jeżyki brały udział w tym konkursie. Więc mam nadzieję, że i w tym roku tak będzie. Aby wziąć udział w konkursie wystarczy wysłać zdjęcie swojej pracy i metryczki do 20 maja 2020 roku na podany niżej adres mailowy.
irenaajelonek@gmail.com
W metryczce należy wpisać: imię i nazwisko dziecka, wiek dziecka oraz adres przedszkola.
Kolejny konkurs dostępny jest na stronie głównej ZSP w Sierakowie Śląskim.
„CZAS NA UŚMIECH”
Proszę o zapoznanie się ze szczegółami. Mam nadzieję, że nie zabraknie w tym konkursie prac Jeżyków.
06.05.2020
Dzień dobry wszystkim pracowitym Jeżykom i jeszcze bardziej zaangażowanym w działania w Domowym Przedszkolu rodzicom i starszemu rodzeństwu.
Temat na dziś: WARSZAWA STOLICA POLSKI.
Wczoraj w trakcie naszej wirtualnej wycieczki na chwil parę zagościliśmy w stolicy. Dziś spędzimy tam nieco więcej czasu. Oto plan naszej wycieczki po stolicy:
KARTA WYCIECZKI
Data: 06.05.2020
Uczestnicy: Grupa Jeżyków wraz z rodzicami i rodzeństwem.
Cel: Poznajemy naszą stolicę.
Wyjazd: Z Wędziny.
Godzina wyjazdu: Dowolna
Środek transportu: Niewidzialny autobus.
Godzina powrotu: Dowolna
PLAN WYCIECZKI
1. Przelot niewidzialnym helikopterem nad Warszawą
2. Spacer po Łazienkach Królewskich.
3. Zwiedzanie Zamku Królewskiego.
4. Wizyta na Starówce wraz z zjedzeniem deseru w restauracji Magdy Gessler.
5. Wjazd na taras widokowy Pałacu Kultury i Nauki.
6. Zwiedzanie Stadionu Narodowego.
7. Zabawy w Centrum Nauki Kopernik
8. Powrót niewidzialnym autobusem na Wędzinę.
Przelot niewidzialnym helikopterem, czyli Warszawa z lotu ptaka.
https://www.youtube.com/watch?v=vR4ZOF_JCr4
Teraz zapraszam Was na krótki spacer po Łazienkach Królewskich.
https://www.youtube.com/watch?v=0QnPuZ3AfPc
Specjalne zaproszenie do Zamku Królewskiego.
https://www.youtube.com/watch?v=HRVx6lIscXY
Po skończonej wizycie w Zamku Królewskim pospacerujemy po Starym Mieście.
https://www.youtube.com/watch?v=12RyW9C5oAg
Teraz zobaczymy Warszawę z tarasu widokowego Pałacu Kultury i Nauki. Za chwilę wjedziemy na XXX piętro.
https://www.youtube.com/watch?v=963-iXnN1rc
Poznajemy Stadion Narodowy.
https://www.youtube.com/watch?v=L1LrrwvFQxg
Zabawy w Centrum Nauki Kopernik
https://www.youtube.com/watch?v=nlVwBJI0Ms0
W Warszawie znajdziemy jeszcze sporo ciekawych miejsc do zwiedzania. Czas naszej wycieczki się skończył i pora wracać do domu. A w domu czeka na Was jeszcze jedno zadanie. Związane będzie z legendą o Warszawskiej Syrence. Posłuchajcie teraz przeczytanej przez rodziców lub rodzeństwo legendy.
WARSZAWSKA SYRENKA
Dawno temu, kiedy Warszawa była rybacką osadą, morza i rzeki zamieszkiwały złotowłose syreny.
Pewnego dnia jedna z nich wyruszyła w drogę z Bałtyku na południe. Płynęła Wisłą podziwiając mijane krajobrazy, a gdy się zmęczyła, postanowiła odpocząć na piaszczystym brzegu rzeki u stóp dzisiejszego Starego Miasta.
Okolica wydała się Syrence prześliczna. –Jak tu ładnie! Dlaczego nie miałabym tu zamieszkać? – pomyślała i tak zrobiła. W dzień pluskała się na płyciznach, noce spędzała w głębinie. Lubiła płatać figle, a okoliczni rybacy dziwili się, że ktoś mąci wodę i wybiera im ryby z sieci! – Trzeba rozprawić się z tym szkodnikiem! - zakrzyknęli.
Syrenka nie przestraszyła się rybaków i zaczęła śpiewać pieśń o Wiśle. W jej śpiew zasłuchały się zwierzęta: bobry wysunęły pyszczki z nor, a kormorany usiadły na dryfujących kłodach drewna. Rybacy zaś wzruszyli się tak bardzo, że zaniechali swych zamiarów i przyrzekli, że nie zrobią Syrence krzywdy.
Na Syrenkę czyhało jednak niebezpieczeństwo. Pewnego dnia chciwy kupiec postanowił wzbogacić się na jej pięknym głosie, pokazując ją na jarmarkach.
Użył podstępu, porwał ją i uwięził w drewnianej skrzyni. Syrenka przyzwyczajona do wolności, była bardzo nieszczęśliwa. Jej płacz usłyszał młody syn rybaka, który skrzyknął swoich kolegów i razem ją uwolnili, a złego kupca srogo ukarali.
Uradowana Syrenka, z wdzięczności za zwróconą wolność przyrzekła rybakom, że zawsze będzie strzec ich oraz grodu.
Z czasem mała rybacka wioska stała się dużym i pięknym miastem. Dziś wizerunek Syrenki uzbrojonej w miecz i tarczę widnieje w herbie Warszawy.
Podobno od czasu do czasu Syrenka wynurza się z Wisły i patrzy na ciągle zmieniającą się stolicę. Kto wie, może to właśnie
Ty ją zobaczysz? Rozejrzyj się uważnie, bo Syrenki można spotkać w wielu miejscach Warszawy: na ścianach domów, latarniach, witrażach i szyldach. Są też pomniki Syrenki między innymi na Rynku Starego Miasta, nad Wisłą i na wiadukcie Markiewicza nieopodal hotelu Bristol. Znajdź tę, która właśnie Ciebie oczaruje!
Sugerowane pytania po przeczytaniu legendy.
1. Czym była Warszawa dawno temu?
2. Skąd przybyła Syrenka?
3. Co dziwiło rybaków?
4. Czym Syrenka przekonała do siebie rybaków?
5. Jakie niebezpieczeństwo groziło Syrenie?
6. Kto uratował Syrenkę?
7. Co przyrzekła Syrenka swoim wybawicielom?
8. Jak przez wiele lat zmieniła się Warszawa?
A teraz możecie narysować, namalować, lub ulepić z plasteliny postać Syrenki Warszawskiej. Możecie pobawić się też w tworzenie żywych pomników i wykorzystując różne przedmioty znajdujące się w domu zamienić się w postać Syreny. Wszystko zależy od Waszej pomysłowości. Kto ma ochotę na zabawy w CZYŚCIOCHOWYM PRZEDSZKOLU może wejść w zakładkę PROGRAMY I PROJEKTY. MIŁEGO DNIA!
05.05.2020
Witam wszystkich w wtorkowy poranek. Dziś wybierzemy się na wycieczkę po Polsce. Będzie to wycieczka wirtualna, bo na razie na prawdziwą wycieczkę nie możemy wyruszyć.
Temat dnia: PODRÓŻE PO POLSCE.
Dzień oczywiście zaczynamy od porannej gimnastyki. Mam nadzieję, że po ćwiczeniach wszystkie Jeżyki będą w dobrych humorach i pełni werwy do dalszych działań.
Na początek dobrze Wam znana piosenka. Zapraszam do wspólnego śpiewania.
https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM
Piosenka była taką rozgrzewką przed wycieczką. A teraz możecie przygotować mapę Polski. Znajdziecie ją z pewnością w swoich książkach albo wyprawkach. Mamy mapy więc możemy wyruszać na wycieczkę. Poznamy miasta. Spróbujcie je znaleźć na waszych mapach lub je zaznaczyć. Bądźcie uważni w trakcie wycieczki. Potem czekają na Was pytania.
https://www.youtube.com/watch?v=JPB6tA0U214
Pytania po wirtualnej wycieczce:
1. Jak nazywało się pierwsze miasto na trasie naszej wycieczki?
2. Co najbardziej podobało Wam się w Zakopanem?
3. Jak nazywało się drugie miasto na trasie wycieczki?
4. Kto mieszkał na Wawelu?
5. Co wybrzmiewa z wieży Kościoła Mariackiego?
6. Do jakiego miasta pojechaliśmy z Krakowa?
7. Co zobaczyliście w Warszawie?
8. W którym mieście piecze się pyszne pierniki?
9. Jak nazywa się miasto, w którym skończyła się nasza wycieczka.
10. Nad jakim morzem leży Gdańsk?
Potem proponuję Wam zabawę w planowanie podróży. W każdym domu z pewnością znajdą sięwidokówki lub zdjęcia z ciekawych miejsc w Polsce. Postarajcie się je poszukać.
Teraz spośród wyszukanych pocztówek wybierzcie trzy miejsca, które będziecie chcieli kiedyś osobiście odwiedzić. Zastanówcie kiedy będziecie wyjeżdżać, czyli ustalcie termin wyjazdu, czym będziecie podróżować, kogo zabierzecie ze sobą i gdzie będziecie spać w czasie waszej podróży. Może kiedyś Wasze plany się spełnią, ale póki co zostańcie w domu i dbajcie o swoje zdrowie!
04.05.2020
Dzień dobry Jeżyki i wspierający Was przez cały okres zajęć w Domowym Przedszkolu rodzice. Witam Was serdecznie. Mam nadzieję, że w pełni sił po majówce możecie brać aktywny udział w kolejnych zabawach i działaniach.
Tematyka tygodnia: JESTEM POLAKIEM I EUROPEJCZYKIEM.
Temat dnia: SYMBOLE NARODOWE.
Nowy dzień koniecznie zaczynamy od porannej gimnastyki. Pamiętając, że ruch to zdrowie. Dziś możecie pobawić się z Olą i Blu..
https://www.youtube.com/watch?v=oGJg1RSOof4
Po dawce ruchu pora na odrobinę wiadomości. Wszyscy doskonale znacie nasze symbole narodowe, potraficie zaśpiewać hymn. Ten krótki film jest tylko dla przypomnienia. Zachęcam do obejrzenia.
https://www.youtube.com/watch?v=xQk8p7XY23A
Teraz pora na wiersz, którego uczyły się kiedyś w przedszkolu wasze mamy, babcie, dziadkowie i tatusiowie. Wy też go może pamiętacie, dlatego możecie „pomagać” rodzicom w odczytaniu jego treści.
KATECHIZM POLSKIEGO DZIECKA
Władysław Bełza
– Kto ty jesteś?
– Polak mały.
– Jaki znak twój?
– Orzeł biały.
– Gdzie ty mieszkasz?
– Między swymi.
– W jakim kraju?
– W polskiej ziemi.
– Czym ta ziemia?
– Mą ojczyzną.
– Czym zdobyta?
– Krwią i blizną.
– Czy ją kochasz?
– Kocham szczerze.
– A w co wierzysz?
– W Polskę wierzę.
– Coś ty dla niej?
– Wdzięczne dziecię.
– Coś jej winien?
– Oddać życie.
Po wspólnej recytacji wiersza zapraszam ponownie do kina domowego i obejrzenia krótkiego filmu. Dowiecie się z niego jakie znaczenie mają kolory w naszej fladze, gdzie leży Polska, jakich mamy sąsiadów, ile województw, dlaczego w ostatnich dniach widzieliśmy na domach flagi i innych ciekawych rzeczy. Na koniec czekają na Was zadania do wykonania. Mam nadzieję, że wszystkie uda Wam się poprawnie rozwiązać.
https://www.youtube.com/watch?v=Xv7DNwMDoAM
Na koniec proponuję wykonanie flagi Polski lub możecie zrobić kotylion w ojczystych barwach. Pomysł na wykonanie poniżej.
https://www.youtube.com/watch?v=sMSephIxvp0
Możecie pochwalić się Waszymi pracami. Miłego dnia. Dbajcie o siebie i swoich bliskich.
30.04.2020
Dzień dobry sympatyczne Jeżyki. Dzień dobry szanowni rodzice! Życzę Wam wszystkim miłego dnia i zachęcam do kolejnych działań. TEMAT DNIA: PIĘKNY UŚMIECH MAM, BO O ZĘBY DBAM
Tradycyjnie dzień rozpoczynamy od porannej gimnastyki.
Jak prawidłowo dbać o zęby poinformuje Was Myszka w Paski. Pamiętajcie zęby to wasz skarb i musicie prawidłowo o nie dbać.
https://www.youtube.com/watch?v=rTB9z-pOtmw
Konieczne są kontrolne wizyty u dentysty. Zobaczcie jak świnka Peppa zachowuje się podczas kontroli u stomatologa.
https://www.youtube.com/watch?v=ArnyZ12UeaQ
Narysujcie dentystę, u którego była świnka Peppa.
A teraz bajka o Ali i jej zabawkach. Co się wydarzyło? Musicie słuchać uważnie rodziców podczas czytania.
O lalce Klarze, zajączku Feliksie i wróżce Zębuszce
Lalka Klara wykręcała piruety, podskakiwała radośnie do góry, machała rączkami, prostowała i uginała nóżki. Zajączek Feliks co chwila unosił ją do góry, czasami nawet podrzucał, żeby ją potem złapać. Tańczyli wesoły taniec. Bardzo to lubili. Tak było codziennie, gdy Ala – ich właścicielka wracała z przedszkola. Zjadała obiadek, a potem szła do swojego pokoju, żeby pobawić się z lalką i zajączkiem. W lewo i w prawo, a potem obrót i jeszcze raz – powtarzała Ala. A teraz ty zajączku!
Zajączek Feliks wyciągnął miękkie łapki, żeby złapać Klarę, gdy nagle wypadł z rąk Ali, a lalka upadła na łóżko.
– Co się stało? - krzyknęła Klara – przecież to była nasza ulubiona figura!
– Przepraszam cię Klaro, ale to Ala wypuściła mnie z rąk i pobiegła do mamy! Coś musiało się stać – powiedział zajączek.
Za chwilę Ala wróciła do pokoju z płaczem. Usiadła przy swoich zabawkach, a jedną ręką trzymała się za policzek. Zatroskane lalki i misi chciały pocieszyć dziewczynkę, ale nie wiedziały jak. Przytuliły się tylko do Ali, a zajączek położył mięciutkie uszy na jej kolanach, lalka Klara delikatnie głaskała ją po włosach. Za chwilę do pokoju weszła mama.
– Ten ząb trzeba wyleczyć. Jutro idziemy do pani dentystki!
– Oj nie, nie idę. Nie otworzę buzi za nic w świecie!
– Musisz kochanie, nie ma innego wyjścia. Trzeba otworzyć buzię i pozwolić zajrzeć do buzi. Dentysta wyleczy chory ząb.
Lalka Klara i inne zabawki słuchały tego ze strachem. Co teraz będzie? Martwiły się o Alę. Płacze biedaczka. Zajączek Feliks najchętniej oddałby jej swoje zęby, ale są z materiału, a na dodatek za długie. Nie zmieściłyby się do buzi Ali. Misie wcale nie miały zębów, a lalka Klara miała namalowane. Jak mogą jej pomóc? Kto może wiedzieć jak wyleczyć ząb Ali? Zapłakana dziewczynka wkrótce zasnęła, a zabawki obmyślały plan jak jej pomóc.W jej pokoju na małej półeczce stała książka z bajkami. Czy tam można szukać pomocy? Książka stała wysoko, trzeba było wspiąć się do niej i sięgnąć. To wszystko. Zabawki postanowiły zorganizować wyprawę. Na łóżku stanął największy miś, na nim jeszcze dwa, wyżej zajączek, a na samej górze lalka Klara. Wyciągnęła rączki i próbowała złapać się krawędzi.
– Nie mogę! - krzyczała. – Nie poddawaj się! Dasz radę! Musimy pomóc Ali! - krzyczały misie z dołu piramidy. Klara ostatnim wysiłkiem wyciągnęła rękę i złapała brzeg książki z bajkami. Pierwszy odezwał się zajączek.
– Czytamy! Zabawki z trudem przekładały duże i ciężkie kartki książki z bajkami. Było tam o Kopciuszku, Czerwonym Kapturku, ale ani śladu o zębach.
– To już koniec – stwierdził miś – Nie pomożemy Ali. I nagle z książki wypadła kartka z napisem „Od wróżki Zębuszki”. To już jest coś! Wróżka Zębuszka przynosi w nocy pieniążek, kiedy dziecku wypadnie mleczny ząb. Tylko gdzie ją można spotkać. Ali nie wypadł żaden ząb tylko ją boli, więc Wróżka nie przyjdzie. Gdzie mieszka i jak ją można spotkać, tego zabawki nie wiedziały, ale Wróżka wiedziała, że zabawki jej potrzebują. Zjawiła się jak spadające gwiazdy, a w rękach trzymała zdrowy ząb.
– Witajcie kochani! Chcecie pomóc Ali, żeby nie bała się dentysty? Zabawki stały jak zaczarowane, chciały coś powiedzieć, ale Wróżka mówiła dalej.
– Zdecydowałam się i jeszcze dziś przyśnię się Ali. W kolorowym śnie pokażę jej wizytę u dentysty i wygrzebała w swojej kieszeni różdżkę senną. - żegnajcie kochani – powiedziała i zniknęła.
Ala spała smacznie, śniąc o dentyście Czarodzieju, który jak za dotknięciem czarodziejskiej różdżki leczył zęby. Wszyscy pacjenci nucąc swoje ulubione piosenki otwierali buzie. W gabinecie unosił się waniliowy przyjemny zapach, a fotele kołysały zadowolone dzieci.
Rano Ala wstała z łóżka i poszła z mamą do dentysty. W gabinecie poczuła waniliowy zapach i powitał ją uśmiechnięty pan dentysta.
– Witaj Alu, jestem takim czarodziejem, który leczy zęby. Otwórz buzię. Ala otworzyła buzię, a pan dentysta wyleczył jej ząb.
Sugerowane pytania:
1. Jakie zabawki miała Ala?
2. Co robiły zabawki gdy Ala wracała z przedszkola.?
3. Dlaczego Ala pewnego dnia upuściła zabawki?
4. Co postanowiła mama Ali?
5. Dlaczego Ala nie chciała iść do dentysty?
6. Jak postanowiły jej pomóc zabawki?
7. Co zrobiła wróżka Zębuszka?
8. Jak przebiegła wizyta Ali u dentysty.
Jak w każdy czawrtek, kolejne propozycje ma dla was Pani Anita.
PROSZĘ KLIKNĄĆ TUTAJ, ŻEBY PRZEJŚĆ
Zapraszam do kolejnej wizyty w Czyściochowym Przedszkolu.
KLIKNIJ TUTAJ, ŻEBY PRZEJŚĆ DO
Polecam przeprowadzenie doświadczenia, opis znajduje się na karcie C. Ma ono na celu ukazanie dzieciom jak kwasy i inne substancje mogą niszczyć zęby.
29.04.2020
Witam Was Jeżyki i szanowni rodzice w kolejnym dniu. Życzę Wam wszystkim miłego dnia i czerpania radości z wspólnych zabaw. Temat na dziś: O CZYSTOŚĆ DBAMY I WIRUSY PRZEGANIAMY. Dzień jak zwykle rozpoczynamy od porannej gimnastyki. Zachęcam wszystkich do aktywności, Teraz posłuchajcie piosenek związanych z dzisiaj omawianym tematem. „Przegoń wirusa”
https://www.youtube.com/watch?v=QT-2bnINDx4
Dlaczego tak ważne jest mycie rąk? Posłuchajcie kolejnej piosenki.
https://www.youtube.com/watch?v=NSzwTFmnUb4
Teraz proponuję wykonanie prostego doświadczenia, które ma zachęcić dziecko do częstego mycia rąk. Do wykonania doświadczenia potrzebny będzie płytki talerz z niewielką ilością wody, młynek z ziarenkami pieprzu, namoczona kostka mydła, chusteczka higieniczna.
Krok 1.
Na talerz nalewamy niewielką ilość wody. Polecamy dziecku za pomocą młynka do pieprzu dodać do wody zmielonego pieprzu. Ma on wyobrażać krążące w przestrzeni wirusy.
Krok 2.
Polecamy dziecku zanurzyć palec w talerzu. Zmielony pieprz przykleja się do palca.
Krok 3.
Polecamy wytarcie palca w chusteczkę higieniczna.
Potarcie nim o namoczoną kostkę mydła i ponowne zamoczenie palca w talerzu z pieprzem. Zmielone ziarenka pieprzu powinny oddalać się od natartego mydłem palca.
Po wykonaniu doświadczenia proponuję rozwiązywanie zagadek
1.
Do suchej nitki moknie nieraz,
gdy po kąpieli nim się wycierasz.
2.
Przyjemnie pachnie,
ładnie się pieni,
a brudne ręce w czyste zamieni.
3.
Ma dużo zębów choć nic nie jada.
Trzymany w ręku, włosy nam układa
4.
Schowała się w tubie,
używać jej lubię,
a i mała szczotka chętnie się z nią spotka.
5.
Kolorowa rączka,
czupryna na jeża.
Kiedy jej używam to zęby wyszczerzam.
6.
Spogląda z wysoka,
na kurki, na wannę.
Kiedy go używasz udaje fontannę.
7.
Z kranu srebrną strugą
biegła bardzo długo.
Napełniła pól wanny.
Będzie kąpiel dla Anny.
A teraz zapraszam Was wszystkich do zapoznania się z programem CZYŚCIOCHOWE PRZEDSZKOLE. organizowanym przez firmę ROSSMANN ZNAJDZIECIE TAM CIEKAWE PROPOZYCJE DLA DZIECIAKÓW.
Polecam bajkę o myciu rąk, której bohaterem jest piesek Łapson. Możecie też stworzyć ze zwykłej kostki mydła własnego Mydłomena.
28.04.2020
Dzień dobry pracowite Jeżyki i jeszcze bardziej pracujący rodzice. Tematem dzisiejszym jest: CEBULA STRAŻNIKIEM ZDROWIA ZABAWY Z LITERĄ „c, C” .
Na początek koniecznie poranna gimnastyka.
A teraz posłuchajcie piosenki o „Fryzurze na cebulę”
https://www.youtube.com/watch?v=P7LZfEZAD-A
Może dziewczyny też sobie dziś zrobią taką fryzurę na cebulę. Chłopcy z wykonaniem takowej mogą mieć problem, ale może coś pod szczypiorek?
A teraz posłuchajcie dlaczego cebula nazywana jest „Strażnikiem Zdrowia”.
https://www.youtube.com/watch?v=PFRe5Kzhdjk
Kolejną propozycją jest wiersz: „Cebula i Szczypior”. Po wysłuchaniu wiersza narysujcie, namalujcie portret cebuli koniecznie ze szczypiorem na głowie.
Cebula i Szczypior
Żalił się szczypior, głośno na dworze,
że z cebulą dalej żyć nie może.
– Mam tego dosyć! Dzisiaj odchodzę!
Razem nie będzie już nam po drodze.
Pójdę do rzepy, naszej sąsiadki,
tylko spakuję swoje manatki.
– Och ty szczypiorku, wątły łobuzie!
Jeśli odejdziesz, to będziesz tchórzem.
Czy ty naprawdę tak jesteś ślepy?
Chcesz mnie zostawić dla jakiejś rzepy?
Co ty w niej widzisz?
Pomyśl troszeczkę,
wygląda jakby połknęła beczkę!
Myśli, że wielka z niej królewna,
a to roślina, zwykła pastewna!
Ja co innego, piękna cebula.
Mogłabym zostać i żoną króla!
Było nam pęknie, prawie jak w raju.
Wszyscy wokoło cię podziwiają.
Wyrosłeś dumny na mojej głowie!
Czemu więc zmykasz, proszę odpowiedz.
– Ależ złociutka, po co te żale?
Nie pasujemy do siebie wcale!
Za naszą przyjaźń za dużo płacę,
gdyż ja przez ciebie codziennie płaczę!
Długo nie trwały jednak te waśnie.
Dochodzą słuchy, że wrócił właśnie!
Już nie odejdzie, miejmy nadzieję,
bo bez cebuli on nie istnieje.
Pora na poznanie litery C. Przedstawi ją dla Was Smok Edzio. Zdjęcie literki c
https://www.youtube.com/watch?v=BVGS0RAsQLE
Spróbujcie odczytać wyrazy na cebulach. Każdy wyraz ma się rozpoczynać na literę „c”. Trzeba wykorzystać wszystkie litery.
Powodzenia i miłego dnia! Dbajcie o swoje zdrowie!.
27.04.2020
Witam wszystkie Jeżyki i wytrwałych w wspólnych zajęciach i zabawach rodziców w nowym tygodniu DOMOWEGO PRZEDSZKOLA.
Tematyka w tym tygodniu: W ZDROWYM CIELE ZDROWY DUCH.
Dziś skupimy się na prawidłowym odżywianiu. WIEMY CO JEMY. Dzień zaczynamy jak zwykle od porannej gimnastyki. Tym razem pobawimy się z Fruzią. Możecie też wykorzystać swoje własne pomysły na gimnastykę.
https://www.youtube.com/watch?v=47jquUszRas
Koniecznie musicie zapoznać się z zasadami zdrowego odżywiania. Ułatwią Wam to dobrze znane Wam Świeżaki i Ola z Stasiem. Najpierw głos oddaję Świeżakom.
https://www.youtube.com/watch?v=7_Y8QekljEo
A o zbilansowanej diecie dla Was opowie Ola i Staś. Odwiedzicie z nimi kolejne piętra Piramidy Żywnościowej.
https://www.youtube.com/watch?v=ltr6xhuHvO4
Ola i Staś dostali się do wnętrza Piramidy Żywieniowej. Możecie dowiedzieć się kogo spotkali na I piętrze.
https://www.youtube.com/watch?v=ZzYZFbO0CAY
Z Olą i Stasiem zwiedzamy drugie piętro naszej piramidy. Dowiecie się jakie znaczenie mają ziarna zbóż w waszej diecie.
https://www.youtube.com/watch?v=HSN9mM6lyzU
Czy lubicie mleko i wiecie jaką rolę odgrywa waszej diecie? O tym znów opowie Ola i Staś.
https://www.youtube.com/watch?v=Veacl9J-yrQ
Co możecie znaleźć w mięsie i wędlinach?
https://www.youtube.com/watch?v=49pgfTo_jEY
Kto nie lubi ryb, może przekona się do nich po obejrzeniu kolejnych porad Oli i Stasia.
https://www.youtube.com/watch?v=ylOowB2ZJuw
Czy tłuszcze są potrzebne waszym organizmom? Dowiecie się po złożeniu wizyty na ostatnim piętrze piramidy.
https://www.youtube.com/watch?v=y8bl64orGZ8
Czy orzechy to tylko przysmak wiewiórek? Z pewnością Wam też smakują? Ile ich można zjeść?
https://www.youtube.com/watch?v=J2fK5J27Lc8
Mam nadzieję, że będziecie stosowali zasady zdrowego odżywiania w Waszym codziennym jadłospisie,
A teraz pora na bajkę. Dowiecie, co tracicie nie jedząc warzyw i owoców.
Bajka dla Niejadków - czyli każdy sposób jest dobry, aby zachęcić do jedzenia zdrowych rzeczy
Dawno, dawno temu, daleko, daleko stąd żyli sobie król i królowa, którzy mądrze i sprawiedliwie rządzili swoim królestwem.
Niestety wszyscy ich poddani, a także oni sami z roku na rok byli coraz smutniejsi i mieli mało siły. Dorośli nie mieli siły do pracy, a dzieci nie miały ochoty na zabawę. Królestwo stawało się coraz bardziej szare i ponure.
Król codziennie zastanawiał się, co może być przyczyną tego, że wszyscy są jacyś słabi i smutni. Zwoływał wszystkich medyków i mędrców z całego królestwa, ale nawet oni nie mieli siły, żeby się zastanawiać nad przyczyną takiej sytuacji. Aż wreszcie mądry król wpadł na pomysł, że wyśle poza granice swego królestwa delegację, która poszuka lekarstwa na ich chorobę.
Trudno było znaleźć ochotników na daleką wyprawę, ponieważ nikt nie miał siły ani ochoty na to, żeby wybierać się gdziekolwiek. Wreszcie zgłosił się pewien młodzieniec imieniem Kacper i oświadczył królowi, że chętnie wyruszy w poszukiwaniu leku na złe samopoczucie mieszkańców. Kacper otrzymał od króla wóz zaprzężony w parę koni oraz worek pieniędzy i czym prędzej wyruszył na wyprawę.
Po 2 dniach wędrówki dotarł do sąsiedniego królestwa. Był bardzo zmęczony i głodny, więc zatrzymał się w pierwszej napotkanej karczmie. Kiedy podszedł do niego właściciel i zapytał o to, co życzy sobie do jedzenia, młodzieniec nie miał nawet siły aby zamówić potrawę. Więc karczmarz powiedział:
– Wiem czego Ci potrzeba młodzieńcze na takie zmęczenie....Po chwili przyszedł z wielkim talerzem warzyw i postawił go przed Kacprem. Do tego była szklanka świeżego mleka. Kacper ze zdziwienia wytrzeszczył oczy.
– A cóż to takiego mości Panie Karczmarzu? Jak żyję czegoś takiego nie widziałem. Jakie piękne i kolorowe, ale czy na pewno nadaje się do jedzenia? – Teraz to Karczmarz bardzo się zdziwił i zapytał: - Czy naprawdę nigdy w życiu nie widziałeś warzyw? Kacper potwierdził. Faktycznie widział warzywa po raz pierwszy w życiu. Z wielkim przejęciem chwycił w dłonie dojrzałego pomidora i spytał: – A jak to się je? Karczmarz nie mógł się powstrzymać od śmiechu, ale odpowiedział: - Wystarczy ugryźć... Kacper zatopił zęby w soczystym pomidorze... po raz pierwszy w życiu jadł coś tak pysznego. Z wielką ciekawością kolejno próbował smaku: ogórka, papryki, rzodkiewki a nawet cebuli. Karczmarz podziwiał wielki apetyt Kacpra aż w końcu nie wytrzymał i zapytał: – Czym w takim razie żywicie się w twojej krainie skoro nigdy w życiu nie jadłeś warzyw? I wtedy Kacper opowiedział, że w krainie, z której pochodził ludzie żywią się wyłącznie mięsem, pieczywem i słodyczami i nie znają takich rzeczy jak warzywa. – To owoców też nie jecie? Zapytał zadziwiony karczmarz. – Nieeee, a co to takiego? – Chodź za mną chłopcze – powiedział karczmarz i zaprowadził Kacpra do małego sadu, znajdującego się za karczmą. Kacper kosztował kolejno soczystych jabłek, gruszek i winogron. Czuł jak wstępują w niego jakieś niesamowite siły, ale nie bardzo wiedział dlaczego. Po tym wszystkim opowiedział karczmarzowi o celu swojej podróży czyli o zdobyciu lekarstwa dla mieszkańców królestwa. Karczmarz uśmiechnął się tylko i powiedział. – Myślę, że właśnie znalazłeś lekarstwo. Ludzie z twojego królestwa nie jadają warzyw i owoców, które zawierają mnóstwo cennych witamin i dlatego nie mają na nic siły.
Zawiozę Cię jutro rano na targ, gdzie kupisz wszystkie te rzeczy, a także nasiona i sadzonki abyście mogli sami uprawiać warzywa i owoce a zobaczysz, że wszyscy szybko powrócą do sił. I tak też zrobili. Skoro świt wsiedli do wozu i pojechali na targ, gdzie miły karczmarz pomógł Kacprowi wybrać najdorodniejsze okazy, a także zakupić nasiona i sadzonki.
Z wyładowanym po brzegi wozem Kacper ruszył w drogę do swojej ojczyzny. – I życzę wam dużo zdrowia - krzyknął na pożegnanie karczmarz.
Rzeczywiście ludzie z kraju Kacpra zaczęli jeść warzywa i owoce i bardzo szybko odzyskali siły i radość życia. Mądry król podzielił wśród poddanych nasiona i sadzonki, a oni chętnie zajęli się hodowaniem warzyw i pielęgnowaniem drzew owocowych. Dzielnego Kacpra król pasował na rycerza herbu Witamina i odtąd wszyscy żyli zdrowo i szczęśliwie.
Pora na praktyczne wykorzystanie zdobytych wiadomości na temat zdrowego odżywiania. Zróbcie zdrowe kanapki na kolację dla całej rodziny. Pamiętacie o zachowaniu ostrożności przy korzystaniu z noży i nożyków. Krajalnicy lepiej nie używajcie wcale. A inspiracją niech będzie dla Was wiersz „Kanapki”
M. Walczak „Kolorowe kanapki”
Zrobię dzisiaj sam kanapki
Smaczne, kolorowe.
Podam mamie na śniadanie,
potem tacie zrobię.
Już na kromce serek leży
I rzodkiewka słodka,
Jeszcze szynki dwa plasterki,
Dam też pomidorka.
Takie pyszne te kanapki!
Że aż cieknie ślinka.
Każda zdrowa, kolorowa.
Cieszy się rodzinka.
Miłego dnia! Dbajcie o swoje zdrowie!
24.04.2020
Witam wszystkich serdecznie w piątek. Od jutra mamy weekend więc drogie Jeżyki i wytrwali w zmaganiach w Domowym Przedszkolu rodzice uda Wam się trochę odpocząć i nabrać sił na kolejny tydzień pracy. Temat na dziś to: RADY NA ODPADY.
Mam nadzieję, że wszyscy dobrze już orientujecie się do jakich kolorów worków należy wrzucać poszczególne śmieci i potraficie je prawidłowo segregować. Z pewnością nie będzie dla Was problemem segregacja śmieci do pojemników, gdy np. kiedyś zamieszkacie w jakimś mieście.
W piątki jak dobrze pamiętacie w przedszkolu mieliśmy gimnastykę. Tak też robimy w naszym Domowym Przedszkolu. Bawimy się i ćwiczymy przy zestawie ćwiczeń z ubiegłego tygodnia. Przypominam, że do ćwiczeń potrzebna była piłka.
https://www.youtube.com/watch?v=CEyba0BvBUE
A teraz zapraszam do oglądania bajki edukacyjnej Rady na odpady. Oczywiście to tak tylko dla przypomnienia, bo wszystkie Jeżyki potrafią dbać o środowisko.
https://www.youtube.com/watch?v=0WS8vo0iD2k
Z pewnością wśród waszych śmieci jest sporo butelek plastikowych . Poznajcie butelkę PETulkę.
https://www.youtube.com/watch?v=jMPDOt2zmbU
W przedszkolu wykorzystywaliśmy butelki i inne przedmioty, które „poważni” ludzie uważają za śmieci do tworzenia naszych prac artystycznych, a ostatnio na rytmice nawet tańczyliście z butelkami. Poniżej propozycje co można zrobić z butelki.
https://www.youtube.com/watch?v=_dMK2jqwykM
Można z takiej butelki zrobić też samolot.
https://www.youtube.com/watch?v=0bl-pfdYaEk
Z pewnością w każdym domu można znaleźć stare płyty CD, które nie chcą już odtwarzać muzyki. Z takiej płyty można zrobić kolorowy bączek. Kiedyś takie bączki były bardzo popularne bawiły się nimi wasze Babcie i Mamy, no i może Dziadkowie i Tatusiowie też. Propozycja jak zrobić bączek ze starej płyty CD.
https://www.youtube.com/watch?v=-qxk14r9wkI
Pamiętajcie o porządkach w waszych pokojach. Pomagajcie rodzicom. Miłego weekendu i odpoczynku dla Wszystkich. Dbajcie o swoje zdrowie!
23.04.2020
Witam wszystkich Was serdecznie w czwartek. Brawa dla wszystkich pracowitych Jeżyków i ich rodziców. Temat na dziś „WSZYSCY DBAMY O ŚRODOWISKO”.Dzień jak zwykle możecie rozpocząć od ćwiczeń porannych. A teraz Bajka o smoku i smogu.
Pomyślcie w jaki sposób wszyscy możemy walczyć z smogiem?
Zapraszam Was wszystkich do „Sympatycznego Lasu”. To tytuł bajki do przeczytania dzieciom, opowiada o różnych perypetiach zwierzątek. Dziś poznacie wiewiórkę Adę, która zamieszkała właśnie w lesie. Bajka będzie ukazywała się na stronie w odcinkach. Pora na pierwszą część. Po przeczytaniu można z dziećmi porozmawiać na temat treści bajki.
Pytania
• Jakie drzewa rosły w lesie?
• Do jakiego święta przygotowywały się zwierzęta w lesie?
• Kto niedawno przyprowadził się do lasu?
• Jak na imię miała wiewiórka?
• Dlaczego Ada wraz z rodziną przeprowadziła się do szczęśliwego lasu?
• Gdzie Ada i jej rodzina znalazła mieszkanie?
• Kogo Ada uratowała?
• Jak na imię miał żółwik?
• Jak skończyło się spotkanie Ady i Sylwestra? Wkrótce kolejne wydarzenia z Szczęśliwego Lasu.
Kolejne propozycje ma dla Was Pani Anita.
Witajcie pracowite Jeżyki!
Aktualnie bardzo intensywnie pracujecie i zagłębiacie się w tematyce ochrony Ziemi naszej planety ;) Wczoraj obchodziliśmy bardzo ważne święto, czyli „DZIEŃ ZIEMI”, w związku z tym w ramach kontynuacji pragnę przekazać Wam kilka ciekawych propozycji ;)
Zachęcam Was do posłuchania bajki „Kicia Kocia i śmieci” - zobaczie jak z segregowaniem śmieci radzi sobie główna bohaterki.
Aby podsumować i uściślić najważniejsze zasady, które pojawiły się na filmie spójrzcie na poniższe karty, mam nadzieję, że one dobrze zapadną Wam w pamięci ;)
Jako propozycję pracy plastycznej chciałabym zaprosić Was do wykonania Ekologicznej Kuli Ziemskiej ;) Będziecie potrzebowali niebieskiego, zielonego i żóltego papieru, dzięki którym zaznaczycie lądy, wody oraz wykonacie zawieszki według własnego pomysłu ;)
Na mojej Kuli Ziemskiej zawisły: kosze na śmieci – bo śmieci należy segregować, kropla wody – bo powinniśmy dbać aby jej nie zanieczyszczać i nie marnować, drzewko - ponieważ musimy szanować lasy, czyli płuca naszej planety ;)
Mam nadzieję, że u was pojawią się inne symbole, dzięki którym dbamy o naszą planetę ;)
22.04.2020
Witam Was drogie Jeżyki i wytrwali rodzice w kolejnym dniu wspólnych działań. Temat na dziś: ZIEMIA TO DOM DLA ZWIERZĄT. Dzień tak jak zawsze rozpoczniemy od porannych ćwiczeń. Możecie pobawić się przy piosence „Głowa, ramiona, kolana, pięty” Teraz zapraszam Was do wspólnego oglądania filmów przyrodniczych, pokazując życie wybranych gatunków zwierząt w ich naturalnym środowisku.
Poznajcie życie słoni. Możecie dowiedzieć się jak bawią się małe słoniątka. Do czego potrzebna jest słoniom trąba.
https://www.youtube.com/watch?v=aFBiLlG72yg
Teraz kolej na poznanie kameleona. Dowiecie się na jakiej wyspie jest ich najwięcej. Czym się odżywiają i jak długie potrafią być ich języki.
https://www.youtube.com/watch?v=86Z0BfcFjA0
A teraz zobaczcie jakie figle potrafią robić małpy.
https://www.youtube.com/watch?v=ivF4_bQQxpI
Co słychać u groźnych lwów. Dowiecie się, że lwy to śpiochy.
https://www.youtube.com/watch?v=Ab7C9F6e17E
Kolej na poznanie żyrafy – najwyższego zwierzęcia na świecie. Z czym mają kłopoty? Jak długo potrafią przeżyć bez wody?
https://www.youtube.com/watch?v=xPlvziEWzn4
Teraz zapraszam na spotkanie z delfinami. Uważany jest za jednego z najmądrzejszych ssaków. Dowiecie się, czy delfiny potrafią oddychać pod wodą?
https://www.youtube.com/watch?v=rOxxjW5YYS0
Kolejna propozycja to Panda. Nie wiem czy wiecie, ale istnieje mała i wielka panda. Czy panda jest misiem? Czym się odżywia i gdzie mieszka?
https://www.youtube.com/watch?v=-R8fs1NXH40
Możecie wybrać sobie filmy o zwierzętach, które Was interesują, lub obejrzeć wszystkie. Pamiętajcie jednak o robieniu przerw w oglądaniu, tak aby cały czas nie siedzieć przed monitorem
Kolejną propozycją na dziś są zagadki. Spróbujcie rozwiązać wszystkie.
W Australii na drzewach żyję.
Tam jem, śpię i piję.
Mym przysmakiem oczywiście,
są eukaliptusa liście.
Egzotyczne dziwne zwierzę,
jaki kolor ma ja nie wiem,
barwę swoją ciągle zmienia
w zależności od otoczenia.
Na Antarktydzie żyje
elegancki czarny ptak.
Dużo pływa, lecz nie lata.
Za to nosi czarny frak.
Skacze, psoci i figluje.
Z gałęzi na gałąź przeskakuje.
Kto figlarkę ową zna,
chętnie jej banana da.
Ma on trąbę, ma też kły.
Czasem bywa bardzo zły.
Jego przodkiem mamut stary,
po nim wielkie ma rozmiary.
Często dzioba nie zamyka,
niczym stara zdarta płyta,
bywa również kolorowa.
Czy wiesz o kim mowa?
W Australii mieszkam i dużo skaczę.
Nazywają mnie torbaczem.
W torbie swoje dzieci noszę,
mogę je pokazać! Proszę!
A teraz spróbujcie odrysowując kształt swojej dłoni zamienić ją w zwierzaka albo roślinę.
https://www.youtube.com/watch?v=2IP6YB4FGr4
Miłej zabawy i pracy. Dbajcie o siebie.
21.04.2020
Witam serdecznie kochane Jeżyki i rodziców we wtorek. Życzę wam słonecznego i ciepłego dnia. Teraz przed nami jednak kolejne zadania i zabawy. Temat na dziś to: „Ziemia nasza planeta”, a dla dzieci starszych dodatkowo „Zabawy z literką n, N”. Zaczynamy od porannej gimnastyki, pamiętając o zasadzie, że aktywność ruchowa wpływa na naszą odporność. Dziś dobrze Wam znana zabawa „Głowa, ramiona”
https://www.youtube.com/watch?v=30BVfTvlsrE
A teraz zapraszam Was na wycieczkę po naszej Ziemi. Poznajcie ciekawe miejsca.
https://www.youtube.com/watch?v=C1X08rPaQ6M
Wokół swoich domów też z pewnością znajdziecie piękne krajobrazy. Proszę postarajcie się je narysować, lub namalować. Możecie też narysować lub namalować szczęśliwą Ziemię. Poniżej krótki film z instrukcją.
https://www.youtube.com/watch?v=3gEf0iIx7kQ
Dla dzieci starszych na dziś „Zabawy z literką n, N”
https://www.youtube.com/watch?v=eGDDZh9FY0I
A teraz wyruszamy na polowanie i szukamy przedmiotów zaczynających się na literę „n” w waszych domach. Ciekawe co uda wam się znaleźć?
20.04.2020 r.
RELIGIA
Czy pamiętacie? Kochane dzieci , że zawsze z nami jest nasz Opiekun Anioł Stróż . On czuwa nad nami gdy śpimy, bawimy się ,podczas naszych codziennych zajęć ,Czy modlisz się do Niego codziennie Modlitwą "Aniele Boży "? Zachęcam Cie do spotkania z Aniołem Stróżem w piosence pt."Mam Aniołka ". Posłuchaj jej i staraj się zaśpiewać ją ze Swoimi Rodzicami i rodzeństwem .Piosenke znajdziesz na YouTube "Mam Aniołka". Postaraj sie także narysowaći pokolorować tego Stróża.
20.04.2020
Witam wszystkich serdecznie w kolejnym tygodniu naszego wspólnego Domowego Przedszkola. Mam nadzieję, że wszystkie Jeżyki i ich rodzice gotowi są do nowych wspólnych zabaw i działań.
22 kwietnia to DZIEŃ ZIEMI. Dzień ten obchodzony jest w niektórych krajach od 1970 roku. W Polsce od 1990. Dlatego tematyka w tym tygodnia związana jest z ochroną środowiska „DBAMY O NASZĄ PLANETĘ”
Zanim przystąpimy do realizacji tematu na dziś, proponuję zorganizowanie „Koncertu dla Ziemi”. Jeżyki zawsze chętnie uczyły się różnych piosenek i często je śpiewały również poza przedszkolem. Stąd też pomysł takiego właśnie koncertu. Poniżej znajdziecie propozycje piosenek. Można też wybrać coś własnego powiązanego z tematyką przyrodniczą. Dzieci mogą uczyć się piosenki do końca
kwietnia. Potem proszę o przesłanie filmików z nagraniem. Zostaną one umieszczone na naszej stronie na Facebooku. Do wspólnego śpiewania możecie zaprosić starsze i młodsze rodzeństwo. Przewidziane nagrody. Propozycje piosenek:
„Świat w naszych rękach.”
https://www.youtube.com/watch?v=pRNtFXew_VE
„Ekokultura to nie bzdura”
https://www.youtube.com/watch?v=6jIaQJIaNCs
„Ekologa znak”
https://www.youtube.com/watch?v=JIEDy5UiRPU
„Nasza planeta”
https://www.youtube.com/watch?v=1MZovZPTP7I
„Co to jest ekologia?”
https://www.youtube.com/watch?v=tRjjS-Pw9Fg
„Ziemia wyspa zielona”
https://www.youtube.com/watch?v=uJBvuP8jEzs
„Śmieciu precz”
https://www.youtube.com/watch?v=5I2mNIalpfA
„Smog”
https://www.youtube.com/watch?v=n7w8OAlDv70
„Sprzątanie Ziemi”
https://www.youtube.com/watch?v=wzuAW3NfMHQ
Pora na dzisiejszy temat: MŁODY EKOLOG.
Na początek zachęcam do zapoznania się z KODEKSEM MŁODEGO EKOLOGA. Proszę o odczytanie go dzieciom. Po odczytaniu można z dzieckiem omówić kodeks lub zadać pytania związane z jego treścią.
KODEKS MŁODEGO EKOLOGA ZIEMIA TO NASZ WSPÓLNY DOM! ŻYJMY W ZGODZIE Z PRZYRODĄ!
1. Nie niszcz i nie zanieczyszczaj środowiska naturalnego! „Wrzucaj śmieci do śmietnika, bo papierek sam nie znika” 2. Segreguj odpady! „Kto śmieci segreguje, ten środowisko ratuje” 3. Zmniejsz ilość substancji szkodliwych dla środowiska! „Szkodliwe materie: telefony i baterie zbierają przedszkolaki do specjalnej paki” 4. Używaj produktów przyjaznych środowisku i Tobie! „Torba foliowa jest już niemodna, materiałowa bardziej wygodna” 5. Oszczędzaj wodę! „Zakręcaj wodę mój przyjacielu, bo wody jest mało, a chętnych na nią wielu” 6. Oszczędzaj energię! „Energię co dzień oszczędzamy i zbędne światło wyłączamy” 7. Chroń rośliny i zwierzęta! „Każde zwierzę na szacunek zasługuje i godnego traktowania oczekuje! Drzewa, krzewy oddychają, szanuj je bo tlen nam dają” 8. Żyj ekologicznie, zdrowo w zdrowym środowisku! „Świat warzyw i owoców jest bardzo kolorowy! Jedz je często, a będziesz zdrowy” 9. Nie hałasuj! „Dbaj o ciszę wokół. Słuchaj odgłosów przyrody, bo one nam dają spokój” 10. Bądź przyjacielem przyrody! „Dużo uczymy się o przyrodzie! Jak ją szanować i żyć z nią w zgodzie”
|
• Co możemy zrobić, żeby nie było śmieci?
• W jaki sposób segregujemy śmieci?
• Jak można opiekować się roślinami i zwierzętami?
• Co nam dają drzewa?
• Jak możemy w swoich domach oszczędzać prąd?
• Jak możemy oszczędzać wodę?
• Co to znaczy być przyjacielem przyrody?
A teraz zapraszam na wirtualną wycieczkę do lasu. Po lesie oprowadzać Was będzie prawdziwa wiewiórka.
Obejrzyjcie film.
https://www.youtube.com/watch?v=31z7hEiIDVs
Kolejna propozycja na dziś. Poszukajcie w swoich ogrodach drzewa lub krzewu, o którego będziecie bardzo dbać. Niech to drzewo lub krzew zostanie waszym „przyjacielem”. Możecie pochwalić się zdjęciami przesłanymi na grupę w jaki sposób dbacie o swoje drzewo. Pamiętajcie, że to właśnie dzięki zieleni mamy zdrowe powietrze.
17.04.2020
Dzień dobry Jeżyki i rodzice. Temat na dziś to: KARTKI Z KALENDARZA. W każdy w piątek w przedszkolu odbywały się zajęcia gimnastyczne. Zapraszam do ćwiczeń i dzisiaj. Potrzebna będzie wam piłka. Możecie ubrać się w stroje gimnastyczne i zaprosić do wspólnej zabawy rodzeństwo starsze i młodsze, a także rodziców. Pamiętajmy ruch to zdrowie.
https://www.youtube.com/watch?v=CEyba0BvBUE
Po ćwiczeniach zapraszam do wspólnego oglądania filmów. Pierwszy o dniach tygodnia. Na pewno wszyscy bez problemu potraficie je wymienić. To tylko dla przypomnienia.
https://www.youtube.com/watch?v=KJiXPp1jSgQ
Teraz kolej na krótki film o miesiącach. Możecie się z niego dowiedzieć jakie wydarzenia mają miejsce w poszczególnych miesiącach.
https://www.youtube.com/watch?v=m_-qLMJjmnU
Tak sobie myślę, że dla Was najważniejszą datą w roku jest data waszych urodzin. Dzień ten jest też z pewnością bardzo ważny dla waszych rodziców i bliskich. Dlatego mam dla was propozycję. Zaprojektujcie własną kartkę z kalendarza z datą swoich urodzin. Możecie też podobne kartki stworzyć dla mamy, taty i rodzeństwa. To moja kartka z kalendarza. Wasze będą z pewnością ładniejsze. Postarajcie się zapamiętać datę swoich urodzin.
Miłego dnia i udanego weekendu. Dbajcie o swoje zdrowie.
16.04.2020
Witajcie drogie Jeżyki i wytrwali w zmaganiach rodzice w czwartek. Temat dzisiejszych zajęć to: „HISTORIA ZEGARA”
Dzień jak co dzień rozpoczynamy od porannej gimnastyki. W tym tygodniu zabawy z poduszkami lub własne ćwiczenia, do których możecie zaprosić innych członków rodziny.
Zaczynamy od poznania historii zegara. Dowiecie się wszystkiego z krótkiego filmu. Zapraszam do oglądania.
https://www.youtube.com/watch?v=gESdVXEUSVs
A teraz pora na bajkę o zegarze. Proszę o przeczytanie jej dzieciom. Po wysłuchaniu dzieciaki mogą odpowiedzieć na zaproponowane pytania.
BAJKA O ZEGARZE
Cyk, cyk – cykał stary zegar stojący w rogu pokoju. Codziennie tak samo, spokojnie i rytmicznie. Kiedy wskazówki pokazywały równą godzinę uderzał głośniej: raz na pierwszą, dwa razy na drugą, trzy razy na trzecią i tak po kolei. Co tydzień trzeba było go nakręcić. Robiła to jego właścicielka pani Pola.
– Cyk, cyk cieszył się zegar, gdy chodził.
Pani Pola kochała stare zegary, stare przedmioty i meble. Mówiła, że mają duszę. Tyle lat są przecież na świecie. Dbała o nie, czyściła i odkurzała. Czasem nawet z nimi rozmawiała. Pewnego razu jednak zachorowała i musiała iść do
szpitala. Pobyt w szpitalu przedłużył się i stary zegar stanął. Pierwszy raz od lat. Przestał cykać i dzwonić. Lekko pokrył go kurz. W głównym wejściu pojawiły się pająki. Rozciągały sieci od jednej wskazówki do drugiej. Czyhały na muchy kryjąc się wewnątrz zegara.
– Oj – jęczał stary kredens.
– Ojojoj – skrzypiała stara komoda.
Żal im było starego zegara. Bały się, że już nigdy nie zacznie cykać i dzwonić. One też pokrywały się kurzem, ale kurz można usunąć. Wreszcie pani Pola wróciła do domu.
– Hurra – krzyknęła komoda i kredens.
– Nareszcie – ucieszyła się stara szafa.
Tylko zegar stał w kącie i milczał. Nie cykał i nie dzwonił. Zasmuciła się pani Pola. Próbowała go nakręcić, ale nic nie pomagało. Przepłoszyła pająki i usunęła pajęczyny. Bez skutku.
– Odezwij się - prosiła pani Pola, ale ty przecież potrzebujesz lekarza.
Wezwała zegarmistrza, który naprawił zegar. Naprawił mechanizm i nastawił godzinę. Udało się! Uleczył stary zegar.
- Trzeba jednak teraz bardziej uważać – powiedział zegarmistrz. Trochę biedaczek zardzewiał. Potrzebuje lekarstwa czyli oleju.
– Dobrze, dobrze – odpowiedziała pani Pola. Będę o niego dbać.
Zegar uśmiechnął się i zadzwonił tak jak dawniej. A potem cykał i cykał i tak cyka do dziś.
Pytania do treści bajki
1. Kto był właścicielem starego zegara?
2. Dlaczego pani Pola zostawiła zegar?
3.Co się stało z zegarem kiedy pani Pola była w szpitalu?
4. Kto powitał panią Polę po powrocie do domu?
5. Kto uratował zegar?
6.Co robi zegar dzisiaj?
Kolejna propozycja. Postarajcie się poszukać w swoim domu klasycznego budzika albo starego zegara. Kto znajdzie może się pochwalić przesyłając zdjęcie na grupę.
Teraz bardzo trudne zadanie, ale może komuś z was uda się odczytać godziny na zegarze. W zadaniu tym nie zwracacie uwagi na wskazówkę, która pokazuje sekundy.
1.
2.
3.
4.
5.
Kolejne propozycje dla Was ma pani Anita. Oto one:
![zegary2 [300x199] zegary2 [300x199]](https://cms-v1-files.superszkolna.pl/sites/1390/cms/szablony/61396/zdjecia/zegary2.jpg)
![zegary3 [300x208] zegary3 [300x208]](https://cms-v1-files.superszkolna.pl/sites/1390/cms/szablony/61396/zdjecia/zegary3.jpg)

![zegary4 [299x807] zegary4 [299x807]](https://cms-v1-files.superszkolna.pl/sites/1390/cms/szablony/61396/zdjecia/orign/zegary4.jpg)
![zegary5 [298x422] zegary5 [298x422]](https://cms-v1-files.superszkolna.pl/sites/1390/cms/szablony/61396/zdjecia/orign/zegry5.jpg)
![zegar [300x432] zegar [300x432]](https://cms-v1-files.superszkolna.pl/sites/1390/cms/szablony/61396/zdjecia/zegar.jpg)
![zegar2 [300x336] zegar2 [300x336]](https://cms-v1-files.superszkolna.pl/sites/1390/cms/szablony/61396/zdjecia/zegaar.jpg)
15.04.2020
Witam was wszystkich w środę. Przed nami kolejny dzień w naszym domowym przedszkolu. Temat na dziś: „KTO NIE ŚPI W NOCY”.
Tradycyjnie rozpoczynamy dzień od porannej gimnastyki. Możecie wykorzystać ćwiczenia z wczoraj.
A teraz pora na krótki film o zawodach, link poniżej.
https://www.youtube.com/watch?v=zYkJUgCDdyc
Po obejrzeniu filmu zastanówcie się kto musi pracować nocą?
Niektóre zwierzęta również nie śpią w nocy i pod jej osłoną wyruszają na łowy. Postarajcie się je zapamiętać. Oto kilka przykładów.
NIETOPERZ
Nietoperze przeważnie prowadzą nocny tryb życia. Świat spostrzegają jako echolokację. Polega ona na wysyłaniu ultradźwięków, które odbite od przeszkód, czy też zdobyczy wracają jako echo do ich ucha. Dzięki temu bardzo dobrze orientują się w ciemnościach.
SOWA –PUSZCZYK
Puszczyk jest aktywny całą noc. W dzień kryje się w dziuplach lub szczelinach. Jego pożywieniem są drobne ssaki np. myszy. Potrafi bezszelestnie fruwać, dlatego ofiary nie mogą usłyszeć, że się zbliża.
SŁOWIK
Słowiki pojawiają się w Polsce na przełomie kwietnia i maja. Wędrują w nocy. Najpierw przylatują samce i poszukują miejsc gęsto zarośniętych krzewami. Czekając na swoje partnerki dają swoje niezwykłe koncerty.
RYŚ
Rysie prowadzą samotniczy tryb życia. W trakcie poszukiwania jedzenia pokonują 7 – 20 kilometrów w ciągu jednej nocy. Poruszają się bezszelestnie.
DZIK
Z natury dziki są zwierzętami prowadzącymi nocny tryb życia. W dzień odpoczywają a w nocy żerują. Aby w dzień spotkać dzika trzeba zbliżyć się do jego kryjówki. Wieczorem dziki wychodzą na żer. Pod osłoną nocy opuszczają swoje kryjówki w lesie i wędrują na pola.
KUNA LEŚNA
Jest najbardziej aktywna nocą oraz wieczorem. Kuny polują głównie na małe ssaki.
JEŻ
Jeże prowadzą nocny tryb życia. Są wszystkożerne. Żywią się ślimakami, dżdżownicami, jajami ptaków, małymi ssakami, ale głównie owadami. Jeże potrafią pływać. A mój znajomy jeż żywił się karmą dla psów, robiąc przy okazji niezłe zamieszanie.
KUMAK
Kumaki prowadzą wodny tryb życia. Można je spotkać nad stawami. Najaktywniejsze są wieczorami, kiedy woda w stawach jest najcieplejsza, wtedy słychać najbardziej ich kumkanie.
Za to wy wszyscy z pewnością w nocy śpicie, za to jesteście aktywni w dzień. Możecie pochwalić się, co robiliście dzisiaj. Na zdjęcia z waszych zabaw, zajęć i pracy czekam na grupie przedszkolnej
Starszaków i średniaków zapraszam do zabaw z literką J j. Zaczynamy od filmu.
https://www.youtube.com/watch?v=yMIY7XESVpU&
A teraz zapraszam was do zabawy w detektywa. Waszym zadaniem będzie odkrycie wszystkich wyrazów, pomogą wam opisy no i wasze mamy. Powodzenia!!!
1. Znajdziesz je w swojej lodówce. Znoszą je kury.
2. Nazwa miesiąca z głoską „j” na końcu.
3. Do czytania lub oglądania. Może być o krasnoludkach, smokach, królewnach i dzieciakach.
4. Owoc z polskich sadów.
5. Zwierzę, które broni się swoimi kolcami.
6. Można stać w niej np. w sklepie lub wjechać na wysoką górę.
7. Duże zwierzę z lasu z rogami.
8. Pokój na statku.
9. Czarne owoce z lasu. Zapisz wyrazy podkreśl w nich literę „j” niebieskim kolorem. J jest spółgłoską.
16.04.2020r
RELIGIA
Cieszymy się ,że Pan Jezus Zmartwychwstał i śpiewamy radosne ALLELUJA ,uczymy się wierszyka:
Oddajemy chwałę Bogu
Jezus żyje powstał z grobu
Obejrzyj z Rodzicami w Google : Msza Wielkanocna dla dzieci . Remi Recław SJ
14.04.2020
Witam serdecznie wszystkie pracowite JEŻYKI i cierpliwych rodziców we wtorek. Mam nadzieję, że wszystkim udało się nieco odpocząć w czasie świąt i w pełni sił możemy rozpocząć nasze zabawy w nowym tygodniu. Tematyka na dziś to: ”Dzień i noc”
Na początek jednak ważna informacja. Od czwartku obowiązkowo będziemy musieli zakrywać usta i nos w przestrzeni publicznej. Oto krótki film z instrukcji zakładania i zdejmowania maseczek.
https://www.youtube.com/watch?v=IyV-1v96gaQ
Dzień zaczynamy od krótkich ćwiczeń gimnastycznych.
https://www.youtube.com/watch?v=j4EiXelSTkI
Teraz proponuję krótkie filmy edukacyjne, których bohaterem jest Paxi. Paxi to postać bajkowa, mieszkaniec innej planety, bardzo jednak podobnej do naszej Ziemi.
https://www.youtube.com/watch?v=ekY5oZDdQ4k
https://www.youtube.com/watch?v=K_KqWr4oHmA
A teraz pora na rozwiązywanie zagadek.
W pięknej z gwiazd utkanej czarnej sukience
spaceruje po niebie z Księżycem pod rękę.
Żółte i gorące na błękitnym niebie,
ogrzewa rośliny, zwierzęta i Ciebie!
Kiedy po niebie wędruje nocą
gwiazdy dokoła niego migocą.
Raz jest jak rogalik.
Innym razem jak talerz.
Co to jest za pora,
kiedy księżyc świeci,
i po całym dniu śpią w łóżeczku dzieci.
Cały czas chodzę.
Rankiem się trudzę.
Dzwonkiem ludzi budzę!
Zawsze jest nad nami,
to płacze czasami,
to śmieje się słońcem,
albo gwiazd tysiącem
Nie widać ich w ciągu dnia,
chociaż są nad nami.
Można je zobaczyć, tylko wieczorami.
Po zagadkach, które z pewnością wszystkim udało się rozwiązać kolej na działania plastyczne. Pracę wykonujecie na jednej karce podzielonej na pół. Na jednej części przedstawiacie niebo w dzień, na drugiej niebo w nocy. Możecie rysować, malować, czy też zrobić wycinankę z papieru. Wszystko zależy od was i dostępnego w domach materiału.
10.04.2020
Witam drogie Jeżyki i rodziców serdecznie w Wielki Piątek. Na początku ważny apel do wszystkich.
KOCHANE JEŻYKI I DRODZY RODZICE. BARDZO PROSIMY O SPĘDZENIE CZASU ŚWIĄT WIELKANOCNYCH W SWOICH DOMACH RODZINNYCH. CHROŃCIE WŁASNE ZDROWIE I ŻYCIE. WYKAŻCIE TROSKĘ O ZDROWIE INNYCH OSÓB. POZWOLI NAM TO PRĘDZEJ WRÓCIĆ DO NORMALNOŚCI. ZOSTAŃCIE W DOMU!!! |
W waszych domach mimo wszystko z pewnością trwają przygotowania do Świąt Wielkanocnych i chociaż te święta będą inne, niż te które pamiętacie to zachęcam was do pomocy rodzicom w ich przygotowaniu. Możecie pomagać i w sprzątaniu i przygotowania ciast i innych potraw świątecznych. Wasze mamy potrafią doskonale piec różne ciasta (znamy ich smak z uroczystości przedszkolnych), więc obserwujcie je uważnie i próbujcie pomagać. Możecie pomagać w przygotowaniu sałatek. Potraficie już doskonale kroić warzywa i owoce. I już wcale nie są wam potrzebne plasterki na „wszelki wypadek”. Do dzieła Jeżyki dacie radę.
A teraz pomysł na pomalowanie jajek. Prosty w wykonaniu. Kto jeszcze nie zrobił swoich pisanek, może wypróbować.
www.youtube.com/watch?v=xCO1Z1hdtCM
Pora na składanie życzeń.
Z okazji nadchodzących Świąt Wielkanocnych składam najserdeczniejsze życzenia wszystkim Jeżykom, ich rodzicom i wszystkim innym osobom małym i dużym. Pogody ducha, miłej świątecznej atmosfery w gronie najbliższych. Optymizmu! Zdrowia! Radości z najmniejszych drobiazgów! Zachowania nadziei i normalnych Świąt Wielkanocnych w przyszłym roku. Wszystko będzie dobrze. Musimy w to uwierzyć.
Gabriela Bielecka
Życzenia Jeżyków:
Radosnych Świąt Wielkanocnych i wszystkiego najlepszego! Życzy Wiktoria
Życzenia Mileny:
Życzenia Mateusza i Marcina:
Życzenia Mikołaja:
Życzenia Dawida:
Życzenia Igora:
09.04.2020
Witam kochane Jeżyki i rodziców w Wielki Czwartek. Temat na dziś: Wielkanocne życzenia. Na początek proponuję jednak krótki film związany z Wielkim Czwartkiem.
https://www.youtube.com/watch?v=jK9NeNhxqsc
Teraz kilka pomysłów na zrobienie kartek świątecznych. W tym roku Wielkanoc obchodzimy zupełnie inaczej niż zwykle. Nie możemy spotkać się z bliższą lub dalszą rodziną, przyjaciółmi i znajomymi. Zostajemy w swoich domach. Dlatego też o ile znajdziecie czas i chęci proszę o zrobienie wspólnie z dziećmi kartek Wielkanocnych. Następnie proszę o to, żeby dzieci wymyśliły własne życzenia nie tylko dla bliskich, ale dla wszystkich ludzi. Proszę o zanotowanie życzeń dzieci i przesłanie ich na grupę przedszkolną. Zobaczycie jaką wyobraźnią potrafią wykazać się wasze pociechy. Do wymyślonych życzeń proszę dołączyć zdjęcie dzieci z wykonaną kartką lub też z pracami świątecznymi robionymi w tym tygodniu. Życzenia dzieci umieścimy potem na Facebooku naszego oddziału i stronie ZSP. W ten sposób przekażemy je swoim bliższym i dalszym znajomym.
https://www.youtube.com/watch?v=BWGv0FZENwc
Najważniejszym zadaniem dla wszystkich Jeżyków na dziś, jutro i sobotę jest pomaganie rodzicom w przygotowaniach do świąt. Możecie zacząć od sprzątania swojego pokoju, uporządkowania zabawek, powycierania kurzy. Jest wiele prac, które potraficie wykonać. Najważniejsze to słuchać mamy i bez marudzenia wykonywać to o co was prosi. POMAGAJCIE BO POTRAFICIE.
W sprzątaniu i pomaganiu może wam pomóc piosenka:
https://www.youtube.com/watch?v=e3zuosDT3K4
Witajcie pracowite Jeżyki ;)
Bardzo miło jest mi śledzić Wasze zmagania, wykonanie prac plastycznych i pielęgnowanie zielonych ogródków ;) Zwykle w czwartki był to Nasz wspólny dzień, jednak teraz mamy lekkie zamieszanie ;) Mimo to chciałabym zaproponować Wam parę ciekawych zajęć i możliwości spędzania jakże cudownego, świątecznego czasu ;)
Czy pamiętacie "Kubusia"? On również o Was pamięta i chciałby opowiedziećWam krótką bajkę o niesfornych pisankach ;) Link do filmu poniżej:
https://www.youtube.com/watch?v=nDlJVu4rXrU
Ważną sprawą, a zarówno tematem dzisiejszego dnia są "Świąteczne życzenia", przepięknie i miło jest dostać życzenia w formie kartki wielkanocnej ;) Poniżej kilka fajnych i łatwych do wykonania w domowym zaciszu kartek wielkanocnych ;)
Kolejną propozycją jest wysłuchanie piosenki o zwyczajach wielkanocnych ;)
Proszę postarajcie się wraz z Rodzicami stworzyć mini plakat i wypisać z piosenki usłyszane "Znaki tradycyjnej Wielkanocy", a Wy obok napisu postarajcie się je namalować ;) Nie zapomnijcie dopisać również "Wysyłania kartek i życzeń świątecznych ;)
https://www.youtube.com/watch?v=OCmZrAz3t-U
Życzę Wam miłej pracy i przede wszystkim uśmiechu na buźkach ;)
Anita Morawiec - Lesik
08.04.2020
Witam wszystkich serdecznie w kolejnym dniu naszego Domowego Przedszkola. Temat na dziś to: Wielkanocne Symbole. Aby rozpocząć dzień w nowym nastroju proponuję zabawę ruchową przy piosence: „Święta z jajkiem i zającem”
https://www.youtube.com/watch?v=SA-HyJZSC7E
Teraz coś poważniejszego. Krótki film o tradycjach Wielkanocnych. Ta Wielkanoc będzie inna, niż dotychczas. W trosce o nasze zdrowie i bezpieczeństwo pozostajemy w domach. Dzieci mogą jednak zobaczyć jakie zwyczaje związane są z Świętami Wielkanocnymi.
https://www.youtube.com/watch?v=hWVwbiJw2g8
A teraz trochę o koszyczku z święconką. W tym roku produkty z koszyczka poświęcone zostaną przez Was w domach.
DO KOSZYCZKA WKŁADAMY:
• BARANKA – symbol Zmartwychwstałego Chrystusa.
• JAJKA - symbol rodzącego się życia.
• CHRZAN – symbol siły.
• WĘDLINA – symbol płodności i dostatku.
• SER – symbol zdrowia dla zwierząt hodowlanych.
• SÓL – symbol oczyszczenia domostwa od złego oraz istota prawdy.
• CIASTO (babka) – symbol wszechstronnych umiejętności.
Dawniej wierzono, że pisanki mają magiczną moc, np. mogą uzdrawiać chorych. Nigdy ich nie lekceważono. Dziś o ich mocy przypominamy sobie właśnie podczas Wielkanocy – to przecież jajka są pierwszą potrawą spożywaną w Niedzielę Wielkanocną. Składamy sobie życzenia i dzielimy jajkiem.
Na koniec wesoła bajka o pisankach.
WIELKANOCNNA BAJECZKA
Na wiejskim podwórku kurka zniosła cztery jajka. Schowała je w trawie i poszła szukać ziarenek.
– Ko, ko - zagdakała.
- Leżcie tu cichutko. Ale jajka myślały, że są mądrzejsze od kury. Turlały się i postukiwały skorupkami, aż usłyszał je kot.
– Miau – powiedział.
- Będzie z was pyszna jajecznica.
– Nie! Nie! - Trzęsły się jajka.
- Nie chcemy na patelnię!
– Uciekajcie – ćwierkały wróbelki.
- Schowajcie się przed kotem.
– Nie dam się usmażyć! - zawołało pierwsze jajko i poturlało się przed siebie. Po chwili wróciło i zaśpiewało wesoło:
-Jestem czerwone w czarne kropeczki. Nikt nie zrobi jajecznicy z pięknej biedroneczki!
– Co się stało? - zapytały pozostałe jajka.
– Pomalował mnie pędzelek kolorową farbą i już nie jestem zwykłym jajkiem tylko kolorową pisanką. Drugie jajko też poturlało się do pędzelka i rzekło grubym głosem.
– To nie jajko, tylko tygrys, nie rusz mnie bo będę gryzł! Teraz wyglądam jak pisankowy tygrys w żółto-czarne paski.
– Brawo! - zaćwierkały wróbelki.
– I ja też! I ja też! - wołało trzecie.
Trzecie jajko wróciło całe zielone i pisnęło:
– Jestem żabką! Każdy to wie! Czy kot zieloną żabkę zje? Nie! Trzy pisanki były bardzo zadowolone. Czwarte jajko zbladło ze strachu.
– Pośpiesz się – ćwierkały wróbelki – Kot idzie!
– Tylko jedno jajko – zamruczał kot – Ugotuję cię na twardo!
Jajko ze strachu zaczęło się tak trząść, że skorupka zaczęła mu pękać.
– Trach, trach! - skorupka pękała na coraz mniejsze kawałki i wyszedł z niej.....żółty kurczaczek. Zamrugał oczkami i zapiszczał:
– Wielkanocna bajka! Wyklułem się z jajka!
Zadanie związane z treścią bajki. Narysujcie postacie, w jakie zamienił pędzelek jajka.
07.04.2020
Witam wszystkich gorąco we wtorek i zapraszam wszystkie Jeżyki i ich rodziców do kolejnych działań. Temat dzisiejszy: ZAJĄCZEK WIELKANOCNY. Dzień jak co dzień rozpoczynamy tradycyjnie od ćwiczeń ruchowych, zgodnie z zasadą ruch to zdrowie. Bawimy się i ćwiczymy przy piosence „Pisanki, kraszanki...”
Teraz prośba do wszystkich przyjaciół Jeżyków. Prosimy o lajki dla pisanki Wiktorii i Mileny wysłanej do MDK w Lublińcu na coroczny już XIII Konkurs Plastyczny na Świąteczną Pisankę Wielkanocną, tym razem organizowany zdalnie. Praca Wiktorii i Mileny czeka na wasze polubienia na Facebooku MDK w Lublińcu.
Na pisanki Wiktorii można głosować KLIKAJĄC TUTAJ
Na pisankę Mileny można głosować KLIKAJĄC TU
Dla was wszystkich mam dziś propozycję zrobienia Wielkanocnego Zajączka. Można go zrobić nawet z skarpetki. Jak się to robi? Zobaczcie poniżej.
https://www.youtube.com/watch?v=wAVTm1nNFx8
Inny pomysł to prosty Zajączek z papieru. Sposób wykonania poniżej.
https://www.youtube.com/watch?v=NB6NW868CqU
Ja zmniejszyłam proponowane wymiary i powstały w ten sposób zajączki, które można wykorzystać jako serwetniki.
Możecie wykonać też zajączki według własnego pomysłu.
A teraz zapraszam Was do przeczytania bajki o Wielkanocnym Zajączku. Bajkę wymyśliliśmy w naszym przedszkolu 2 lata temu. W tym roku Święta Wielkanocne będziemy obchodzić inaczej niż zwykle. Ważne to jest dla waszego i wszystkich wokół zdrowia. Pamiętajcie ZOSTAJECIE W DOMU.
BAJKA O ZAJĄCZKU WIELKANOCNYM
Autorzy i ilustratorzy: Mateusz, Igor, Milena,Wiktoria,Markus, Karol Bartosz, Bartłomiej, Antoni, Zuzanna, Dominik i Marcin.
Była Wielkanoc. Świeciło słońce i na niebie pojawiła się kolorowa tęcza. Wszystkie dzieci czekały na przybycie Zajączka. Zajączek miał jednak duży kłopot. Bał się psów i kotów. Nie wszyscy pozamykali swoje psy. Ludzie w swoich domach jedli wielkanocne śniadanie, a potem pojechali do kościoła. Zajączek w tym czasie próbował dostać się do pozostawionych przez dzieci koszyczków na prezenty. Wszędzie jednak głośno szczekały psy. Zajączek zdobył się na odwagę i postanowił porozmawiać z psami i kotami. W ogródku Zuzi i Antosia warował Misiek. Zajączek przywitał się z nim i zapytał: -Czy mogę zostawić prezenty i nie zrobisz mi żadnej krzywdy? Misiek odpowiedział: – Wchodź śmiało, nic ci nie zrobię. Potem Zajączek pobiegł do Igora. U Igora nie było żadnego pieska, ani kotka, więc bez obaw wszedł do ogródka i zostawił prezenty w domku na dworze. Po sąsiedzku mieszkała Milena. Tam również Zajączek mógł spokojnie zostawić prezenty, gdyż nie było żadnych psów. Wtedy Zajączek przypomniał sobie, że na ulicy Muzealnej mieszkają jeszcze Wiktoria i Marcin. Wiktoria jeszcze spała i Zajączek po cichutku wszedł do domu i zostawił prezenty dla Wiktorii, Nikoli, Natalki, a dla Jonatana list. Wszystkie psy Wiktorii były zamknięte w kotłowni. Od Wiktorii Zajączek pobiegł do Marcina. Tam wszedł do domu i zostawił prezenty. Następnie spojrzał na mapę Wędziny i postanowił odwiedzić teraz Bartka. Bartek mieszka pod lasem i Zajączkowi bardzo się u niego spodobało. Nawet wylegujące się w ogródku koty go nie wystraszyły. Bartkowi w prezencie Zajączek zostawił Magicznego Dżina. Teraz szybko pobiegł do Dominika i Dawidka. Trochę przestraszył się Tiny. Jednak pokonał strach i wszedł do domu z prezentami dla chłopaków. Potem Zajączek wybrał się na ulicę Dębową. Najpierw był u Markusa. Tam przez chwilę porozmawiał z bocianem o pogodzie i o mały włos zapomniał by zostawić mu prezenty. Jednak bocian mu o tym przypomniał. Nie tracąc więcej czasu na skrzydłach bociana poleciał do Bartka. Bartek w piwnicy miał przygotowane pudełko na prezenty. Zajączek zostawił tam dla Bartka i Martyny niespodziankę i dostrzegł w norce malutką myszkę, która też chciała dostać prezent. Dał jej kawałek serka. Była to pierwsza mysz na świecie, która dostała prezent od Zajączka. Gdy wyszedł z piwnicy Bartka to usłyszał piękny śpiew ptaków. Dobiegał on z podwórka Karola. Zajączek pobiegł więc do Karola. Tam trochę posłuchał koncertujących kanarków. Tak się zasłuchał, że już nie miał czasu szukać pozostawionego przez Karola koszyczka i prezent dla chłopca wrzucił szybko przez okno do domu. Po drodze zatrzymał auto i szybko pojechał do Mateusza. Mateusz to straszny śpioch i jeszcze spał. Nie zobaczył więc Zajączka, gdy ten zostawił mu prezent na stole. Widziała go tylko malutka siostra Mateusza – Wiktoria. Tak minął poranek Zajączkowi.
To tekst bajki sprzed 2 lat. Niektórzy jej autorzy już są uczniami.
Zadanie związane z treścią bajki: Narysujcie wszystkie domy, które odwiedził zajączek dorysujcie domy tych przedszkolaków, którzy nie chodzili w czasie powstania bajki do przedszkola, Zadanie wykonujecie na jednej kartce papieru i powstaje nam mapa Wędziny. Domki możecie podpisać imionami dzieci.
06.04.2020
Witam w kolejnym tygodniu naszej wspólnej pracy i zabawy z dzieciakami, Jednocześnie dziękuje za zaangażowanie rodzicom i dzieciom w poprzednich dniach. Tematyka na ten tydzień to: WIELKANOCNE TRADYCJE. Tematyka na dziś: KOLOROWE PISANKI. Na początek jak zwykle zapraszam do zabaw ruchowych. Proponuję zabawy taneczne przy piosence: „Pisanki, kraszanki – jajka malowane”.
https://www.youtube.com/watch?v=qKY9oeELKn4
A teraz zapraszam do zwiedzania Muzeum Pisanki w Ciechanowcu. Można tam zobaczyć bardzo ciekawe pisanki więc warto je odwiedzić wirtualnie. Wystarczy kliknąć w link poniżej:
https://www.youtube.com/watch?v=aN-djHO4hI4
Kolejna propozycja to bajka z lubianą przez dzieciaki świnką Peppą. Tym razem o przygotowaniach Peppy i Georga do Świąt Wielkanocnych.
https://www.youtube.com/watch?v=o4dhNW0GVZI
Gdy już dużo wiemy o pisankach zapraszam do kolejnego zadania. Na kartce formatu A4 rysujemy dzieciom kontur pisanki. Oczywiście wykorzystując całą kartkę. Dzieci samodzielnie wycinają narysowaną pisankę, a później ozdabiają ją wzorami wg własnego pomysłu. Dobrze użyć do tego celu kartki z bloku technicznego, gdyż stworzona przez dzieci pisanka posłuży do kolejnej zabawy. To moja pisanka, wasze z pewnością będą ładniejsze. Oczywiście pochwalcie się zdjęciami.
A teraz czas na zabawę z waszą pisanką. Posłuży jako układanka. Rozcinamy ją najpierw na 4 części i układamy w całość. Gdy nam się uda ułożyć to rozcinamy jeden z elementów na części i w ten sposób mamy już 5 części. Układamy i rozcinamy kolejny element. Tak można bawić się bardzo długo. Zabawa kończy się, gdy już nie dacie rady samodzielnie ułożyć obrazka. Możecie pochwalić się do ilu części wam się udało.
Na zakończenie dzisiejszych zmagań proponuję przeczytanie dzieciom wiersza pt. „Pisanka”. Dzieciaki potem na podstawie treści wiersza mogą stworzyć historyjkę obrazkową. POWODZENIA!
PISANKA
Toczyła się drogą wesoła pisanka.
Uciekła z koszyczka sobotniego ranka.
Zobaczył ją zając za krzakiem schowany:
– Dokąd się wybierasz?
– Idę szukać mamy!
– Kto jest twoją mamą? Pasiasty cudaku!
– To kura Pstrokatka od państwa Nowaków.
– Po cichu uciekłam dziś ze święconki,
gdy Ania odkryła serwetkę z koronki!
Tak dzielna pisanka dalej się toczyła,
aż wreszcie wieczorem do domu trafiła.
– Dziecko moje drogie! - gdakała Pstrokatka.
Chociaż była w paski poznała ją matka.
Kwoka swoje dziecko czule ogrzewała
i z matczyną troską paski oglądała.
– Tylko czy na pewno wszystko jest w porządku?
– Ludzie nie zdążyli wsadzić cię do wrzątku?
Rano z tej pisanki wykluł się kurczaczek,
zrzucił ze skorupki pasiasty kubraczek.
Teraz żółty kurczak siedzący na stole,
także Wielkanocy jest pięknym symbolem.
03.04.2020
Witam wszystkich tu serdecznie w ten piątkowy poranek. Zawsze ten dzień rozpoczynaliście od zajęć z języka angielskiego, Pani Jola o was nie zapomniała i bardzo Was zachęca do w swoich zajęć. Dziś to będą zajęcia powtórkowe przy których świetnie bawiliście się w przedszkolu. Pani Jola przesyła Wam też pozdrowienia.
https://www.youtube.com/watch?v=pZw9veQ76fo
https://www.youtube.com/watch?v=ykTR0uFGwE0
https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk
7 kwietnia będziemy obchodzić Międzynarodowy Dzień Służby Zdrowia, zachęcam Was do zrobienia serduszek dla wszystkich pracowników Służby Zdrowia: lekarzy, pielęgniarek, ratowników, salowych. Możecie dla Nich też nagrać życzenia, do tych życzeń możecie zaprosić Wasze rodzeństwo starsze czy młodsze. Nagrania z życzeniami umieścimy później na Naszej stronie na Facebooku.
W piątki w Naszym przedszkolu odbywała się zawsze gimnastyka, nie zapomnijcie o niej również dzisiaj! Do wspólnej gimnastyki możecie zaprosić całą rodzinę. Większość z tych ćwiczeń wykonywaliście już w przedszkolu. Poniżej propozycja ćwiczeń:
https://www.youtube.com/watch?v=WbMKgaPPAs0
Witam Pracowite Jeżyki i Rodziców ;)
Gimnastyka to podstawa – o tym wie każdy przedszkolak i Rodzic, żeby nasze ciało było sprawne, musimy zdrowo się odżywiać a także ćwiczyć nasze ciało ;) Ja również pragnę zaproponować Wam parę ciekawych ćwiczeń, przy których będziecie się świetnie bawić z Rodzicami lub rodzeństwem ;)
Pierwsze ćwiczenie polega na tym, aby swobodnie poruszać się po pokoju w rytm dowolnej muzyki, jeśli muzyka ucichnie, wykonać następujące polecenia z poniższych kart.
Kolejne ćwiczenie polega na pokazywaniu ruchów zawartych w wierszyku w coraz to szybszym tempie. jestem przekonana, że sobie poradzicie ;)
Ręce w górę, ręce w bok, (Ręce w górę i w bok)
Klaśnij, tupnij i zrób skok. (Klaśnięcie, tupnięcie, wyskok)
Ręce w dole, ręce w górze, (Ręce w dół i w górę)
Palec idzie już na buzie. (Kierujemy palec na buzie.)
Pora na wyciszenie po tak intensywnych ćwiczeniach ;) Proponuję masażyk, który doskonale znacie z naszych zajęć w Przedszkolu, możecie pomasować Rodziców, a później oni pomasują Was ;)
Baranki białe jak obłoczki, (masujemy plecki całą dłonią)
Mają futerka całe w loczki. (malujemy palcem loczki)
A spośród głowy całej w loczkach, (malujemy palcem loczki)
Zerkają na nas czarne oczka.(pukamy palcem wskazującym)
Wpachnące słońcem poranki, (masujemy otwartą dłonią)
Biegają po łące baranki. (delikatnie pukamy wszystkimi opuszkami palców)
A co smakuje barankom? (piszemy znak zapytania)
Napewno trawa i sianko. (skubiemy - delikatnie szczypiemy plecki)
A gdy baranek to wszystko zje, (masujemy pełną dłonią)
radośnie woła bee bee bee ;) (Gilgoczemy pod paszkami ;)
Jako podsumowanie pracowitego tygodnia proponuję posłuchania wiersza Jana Brzechwy pt. "Wiosenne porządki"
https://www.youtube.com/watch?v=5TX26M3xIUE
Czy udało Wam się wysłuchać w wierszu nazw pojawiających się zwierząt?
Pozdrawiam Pani Anita ;)
Po aktywności fizycznej czas na trochę rozrywki umysłowej. Proponuję rozwiązanie zagadek:
1.
Na patyku zębów rządek,
znają je na pewno dzieci.
Służą do równania grządek
i uporządkowania śmieci.
2.
Leci z niej woda przez sitko blaszane,
jaka to wygoda, gdy kwiatki podlane.
3.
Tym dziwnym pojazdem na jednym kole,
wozi ogrodnik narzędzia na pole.
4.
Co kopie chociaż nie ma nóg.
Będziesz nią ogród przekopać mógł!
5.
Co to za panie mają pasiaste ubranie?
Od nich słodki miodek dostaniesz.
6.
Że jest w ogródku, łatwo zgadniemy -
skrył się lecz widać kopczyk ziemi.
A teraz czas na dyktando. Nie martwcie się nie musicie pisać, będziecie rysować. Rodziców proszę o czytanie tekstów fragmentami, tak aby dzieci zdążyły rysować poszczególne elementy.
WIOSENNE DYKTANDO
W lewym górnym rogu kartki narysuj
słoneczko. Słońce ma 10 promyków.
W prawym górnym rogu narysuj 2 chmurki. Z
każdej chmurki spada po 5 kropel deszczu.
Pomiędzy słońcem. A chmurkami narysuj
bociana w locie.
Na dole kartki na środku narysuj duże
drzewo. Na gałęziach drzewa siedzą 4 ptaki, a w
pniu wiewiórka zrobiła sobie dziuplę.
Po lewej stronie drzewa narysuj płot. Płot
zrobiony jest z 7 desek. Na płocie siedzi kot.
Przed płotem rosną 3 stokrotki.
Po prawej stronie drzewa narysuj siebie. Nad
Twoją głową latają 3 motyle. Jeden żółty, drugi
zielony, a trzeci niebieski.
Obok Twoich nóg spacerują 2 ślimaki.
POWODZENIA W RYSOWANIU DYKTANDA
Na koniec fotorelacja z waszy zielonych ogródków okiennych. Miłej pracy i spokojnego weekendu, trzymajcie się zdrowo!
02.04.2020
Witam w kolejnym dniu rodziców i dzieci, temat na dziś to "JAK ROŚNIE TULIPAN", czyli warunki potrzebne do rozwoju roślin. Dzień zaczynamy tradycyjnie od gimnastyki. A teraz porponuje obejrzenie krótkiego filmu "Wzrost Kwiatów":
https://www.youtube.com/watch?v=8HOt-JHdURk
Teraz proszę rodziców o przeczytanie dzieciom wiersza pod tytułem "Śpiący tulipan".
Śpioch tulipan
Idą , idą ciepłe dni
a tulipan śpi!
Słońce siadło na parkanie
– Wstawaj, wstawaj tulipanie,
kończ zimowe sny!
A tulipan śpi!
Słychać wkoło deszczu granie
– Wstawaj, wstawaj tulipanie,
dam ci krople trzy!
Stanął dziadek na ścieżce
– tulipanie śpisz jeszcze?
Postawię na grządce budzik,
może wtedy się obudzisz!
– Kto to dzwoni! Kto mnie woła?
O, jak ciepło dookoła! Patrzcie liście mam
zielone!
– I na głowie mam koronę!
A tak mało brakowało, żebym przespał wiosnę
całą!
Po wierszu propunuje przeczytanie dzieciom opowiadania pod tytułem "Żółty Tulipan".
O ŻÓŁTYM TULIPANIE
M. Różycka.
Była sobie cebulka, całkiem podobna do tych,
które się je, ale mniejsza.
Jesienią, kiedy liście na drzewach zaczęły żółknąć
cebulka została zakopana w ziemi – tak jak skarb.
Cebulka wcale się nie martwiła. Jadła, piła (bo
cebulki potrafią jeść i pić pod ziemią), a nawet troszkę
urosła: wypuściła od dołu korzonki, a od góry mały
rożek, to znaczy kiełek. Potem zrobiło się zimno, na
ziemię spadły liście, a jeszcze później śnieg. Cebulka
wcale się nie martwiła, tylko zasnęła pod swoją żółto-
brązowo- białą kołderką.
Spała długo, długo. Pewnego razu coś ją obudziło
śnieg stopniał, robiło się coraz cieplej. Świeciło
słonko a później spadł deszcz, twarda ziemia stawała
się coraz bardziej miękka i wilgotna. Znowu można
było jeść i pić, a w dodatku coś strasznie ciągnęło
cebulkę do góry. Nie mogła od razu cała wyjść spod
ziemi, ale wysunęła swój rożek. Rożek wydłużał się
jak antena, aż ujrzał świat, zielenił się i wypuścił liście
... A na końcu miał pączek. Oczywiście nie taki do
jedzenia, tylko mniejszy i zielony. Któregoś dnia, gdy
słońce przygrzało naprawdę mocno, pączek
zaczerwienił się i rozchylił. I okazało się, że na
świecie pojawił się piękny żółty tulipan! Nastała
naprawdę wiosna.
Po przeczytaniu niech dzieci odpowiedzą na pytania:
- Kiedy cebulka została zakopana?
- Co robiła zakopana w ziemi?
- Co wypuściła od dołu?
- Co wypuściła od góry?
- Kiedy cebulka się obudziła?
- Co wyrosło z cebulki?
A teraz zachęcam wszystkich do zrobienie własnych tulipanów. Dla cierpliwych propozycja poniżej:
https://www.youtube.com/watch?v=MtonW5o7xh8
Można zrobić też tulipany według własnego pomysłu wykorzystując rurki po papierze toaletowym i kolorowy papier.
Kolejne zadanie nie jest zadaniem tylko na dziś, tylko na dłuższy okres. Mam propozycje dla wszystkich dzieci, żeby zostali domowymi dyżurnymi, takimi od podlewania roślin doniczkowych we własnych domach. Musicie się tu wykazać rozsądkiem i odpowiedzialnością, żeby przy okazji nie spowodować w domu powodzi.
Mam nadzieję, że Wasz zielony ogródek na oknach wygląda wspaniale! Możecie pochwalić się zdjęciami i przesłać je na komunikator Whatsapp. Powodzenia!
06- 04 - 2020 r
RELIGIA
Szczęść Boże Kochane Dzieci ! Pozdrawiam wszystkich serdecznie Pamiętam o Was codziennie w modlitwie .Myślę ,że Wy także się modlicie ze swoim bliskimi.Przeżywamy Wielki Post .Pamiętacie wierszyk?
Post ,Modlitwa , Umarwienie ,
w Wielkim Poście ja się zmienię
Mam nadzieję ,że staracie się być grzeczni...Na dzisiajszej katechezie zapraszam Was do przygotowania się do Niedzieli Palmowej ,kiedy to Pan Jezus ,jako Król jedzie na osiołku do Jerozolimy. Ludzie witają Go radośnie trzymając w ręku gałązkę z palmy. ....Narysuj jaką palmę robisz z bliskimi w domu na pamiątkę tego dnia....
Zadanie możecie przysłać na mojego e-meila siostryjsierakow@onet.eu
31.03.2020 (wtorek) JĘZYK NIEMIECKI
Zapraszam do zapoznania się z zajęciami. Proszę kliknąć w link i bawić się wspólnie z dziećmi. :)
http://www.panimisia.pl/to-chyba-czary/
Pozdrawiam serdecznie
Michalina Janik (Pani Misia)
01.04.2020
Dzień dobry dzieciaki i rodzice! Tematyka na dzisiaj to "WIOSENNE PRACE W POLU I W OGRODZIE". Na początek zapraszam wszystkie dzieci do porannej gimnastyki. Możecie skorzystać z zabaw ruchowych udostępnionych wczoraj lub wykonać własne ćwiczenia. Pamiętajcie ruch to zdrowie!
A teraz zachęcam do obejrzenia filmu "Wędrówki Skrzata Borówki"
https://www.youtube.com/watch?v=nWS6MHbPJz4
Oglądajcie film uważnie. Waszym zadaniem po obejrzeniu filmu będzie narysowanie zwierząt i roślin, które spotkał Skrzat Borówka w czasie swojej wędrówki na wieś. Kolejne zadanie to krótki filmik o maszynach rolniczych:
https://www.youtube.com/watch?v=iwSNrTKnxzg
A teraz czas na zagadki obrazkowe. Zgadnijcie jakie to maszyny i urządzenia rolnicze i do czego służą:
1.
2.
3.
4.