T: Ruch jednostajny

  Zapoznaj się z filmem dotyczącym w/w zagadnienia pod linkami:

https://www.youtube.com/watch?v=yiqlwZXEkE8

 1.Na podstawie uzyskanych wiadomości napisz w zeszycie:

- przykłady ruchu jednostajnego

- czym charakteryzuje się ruch jednostajny prostoliniowy

- jak obliczamy prędkość w ruchu jednostajnym prostoliniowym

  2.       Oblicz i zapisz w zeszycie

 Zadanie 1.

Przelicz na m/s

a)       9 km/h =

b)      1,2 km/min =

 Zadanie 2.

Przelicz na km/h

a)       15 m/s =

b)      150 m/min =

Zadanie 3.

Rowerzysta porusza się z prędkością22 km/h. Jaką drogę przebędzie w ciągu 75 minut?

 Zadanie 4.

Uzupełnij dalszą część tabelki wiedząc, że przedstawia ona ruch jednostajny oraz wykonaj wykres S/t i V/t.

t [s]

V [m/s]

S [m]

1

 

 

2

 

8

3

 

 

4

 

 

5

 

 

6

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

Temat: Wykres w ruchu jednostajnym prostoliniowym

Myślę, że wszyscy powtórzyli i zrobili w zeszytach materiał z tamtego tygodnia. Dalej będziemy zajmować się ruchem. Zapoznaj się z materiałem o wykresach od str 130 w podręczniku.

Wykonaj zadanie 2 str 133 oraz zadanie 5 str. 134.

Prześlij do mnie (do czwartku 2 kwietnia) rozwiązania tych zadań na adres fizyka.sierakow@interia.pl

W wiadomości podaj Nazwisko i imię oraz klasę. Można również pisać aby dodatkowo wyjaśnić w razie problemów.

 

Temat: Ruch jednostajnie przyspieszony (17 kwietnia 2020) 

Część uczniów jeszcze nie przesłała materiał z ruchu jednostajnego

Bardzo prosze zapoznać się z tematem 21 w podręczniku

Po jego analizie prosze zapisać w zeszycie:

- co to jest ruch jednostajnie przyspieszony? (str. 135)

- co to jest przyspieszenie, jak je obliczamy i jaka jest jego jednostka? (str. 136)

- jak obliczyć drogę w ruchy jednostajnie przyspieszonym? (str. 137)

- jak obliczyc prędkość końcową bez prędkości początkowej? (str. 138)

Oblicz i wyślij zadania. Pamiętaj - wpisz imię i Nazwisko (do 23.04)

1. Ciało porusza się z przyspieszeniem 2 m/s2. Jaką uzyska prędkość po 12 sekundach od ruszenia z miejsca i jaką w tym czasie pokona drogę?

2. Samochód po 8 sekundach od ruszenia z miejsca uzyskał prędkość 20 m/s. Jakie było jego przyspieszenie i jaką pokonał wtedy drogę?

 Zadania przykładowe - z rozwiązaniami

T: I i II zasada dynamiki Newtona. (24.04)

Zapoznaj się z materiałem w podręczniku str. 164-167 oraz z tematem 25 od str. 169. Na podstawie tego tekstu:

1)      Napisz I i II zasadę dynamiki Newtona

2)      Podaj zjawiska, które można tłumaczyć bezwładnością. Najlepiej podaj swój przykład gdzie zauważyłeś bezwładność ciała.

3)      Na podstawie II zasady dynamiki podaj od czego i jak zależy przyspieszenie ciała

4)      Jaki jest wzór na przyspieszenie z II zasady dynamiki

5)      Podaj przykład ciała, które porusza się zgodnie z II zasadą dynamiki

 Możesz również skorzystać I zasada i II zasada

T: Energia i praca (5.05)

Zapoznaj się z tematem 29 w podręczniku. Zapisz notatkę w zeszycie

  1. Jakie są formy energii i podaj po jednym przykładzie z każdej.
  2. Podaj przykład pracy w życiu codziennym
  3. Podaj przykład pracy w sensie fizycznym (praca mechaniczna)
  4. Jaki jest wzór na obliczenie pracy i co oznaczają poszczególne symbole
  5. W jakich jednostkach obliczamy pracę

Temat: Praca – rozwiązywanie zadań tekstowych (8.05)

Wiesz już co to jest praca, a teraz jeszcze spróbujemy ja obliczyć. Przeanalizuj przykład na stronie 202 w podręczniku oraz przykład poniżej.

PRZYKŁAD. Jaś podniósł plecak na wysokość60 cm. Jaką wykonał przy tym pracę, jeżeli podnosił go ze stałą siłą równą 100 N ?

 Dane:

h =60 cm(wysokość, przesunięcie)

F = 100 N

 Szukane:

W = ?

 Rozwiązanie:

Aby obliczyć wykonaną pracę korzystamy ze wzoru W=F*s

 gdzie W – praca, F – siła, s – przesunięcie. Oczywiście wysokość to również przesunięcie czyli h = s.

 Przesunięcie podajemy w metrach.

h = s = 60cm =0,6 m.

 Teraz obliczamy pracę: W=100N * 0,6m = 60J

 Odp. Jaś podnosząc plecak wykonał pracę równą 60 J.

 Na ich podstawie spróbuj rozwiązać zadania 1, 2 oraz 5 na str. 202/203.

W zadaniu 5 zwróć uwagę, że jest do obliczenia masa ciała. Najpierw należy więc obliczyć siłę F, a następnie na podstawie wzoru m=F/g obliczyć masę. Pamiętaj g=10N/kg.

 

T: Moc i jej jednostka (12.05)

 Zapoznaj się z t. 30 w podręczniku. W zeszycie zapisz:

 - co to jest moc,

 - jaki jest wzór na obliczenie mocy,

 - co to znaczy, że urządzenie ma moc jednego wata.

Przeanalizuj przykład na str. 205.

Rozwiąż i zapisz w zeszycie zadanie 2 i 3 ze str. 208. Pamiętaj o zamianie odpowiednich jednostek.

Za tydzień sprawdzian z trzech ostatnich tematów. 

 

T: Energia potencjalna grawitacji (15.05)

 

Rozpoczynamy lekcje dotyczące energii mechanicznej czyli energii potencjalnej i kinetycznej. Zapoznaj się z tematem 31 w podręczniku oraz z przykładem poniżej. Pomocny może być również https://www.youtube.com/watch?v=bY47tv5Crk8

 

 Przykład: Książkę przestawiono z szafki o wysokości50 cmna półkę na wysokość2 mwykonując przy tym pracę 3 J. Jaką masę ma książka?

 Dane:

 h1 = 50cm =0,5 m

 h2 = 2m

 W= 3J

  Szukane:

 m = ?

  Rozwiązanie:

 W zadaniu musimy wiedzieć o jaką wysokość zmieniła książka swoje położenie. Różnica wysokości wynosi:

 h = h2 – h1

 h = 2m – 0,5m =1,5 m

 Wykonana praca jest równa zużytej energii czyli W = E.

 Korzystając ze wzoru na EP = mgh możemy wyznaczyć wzór na masę.

  m=Ep/gh

 Podstawiając dane z zadania otrzymujemy:

 m=3J/1,5m*10N/kg=0,2kg=200g

 Odp. Książka ma masę równa 200 g.

  W zeszycie zapisz co to jest Energia potencjalna, jaki jest wzór na Ep , w jakich jednostkach ją obliczamy oraz od czego ona zależy. Rozwiąż i wyślij wszystko - również zadania:

 Zadanie 1 str. 213 oraz

 Zadanie 2: Kamień o masie0,2 kgspadł swobodnie z wysokości 3m. Jaką posiadał energię potencjalną na samej górze?

 Zadanie 3: Jaką masę ma przedmiot, jeżeli podnosząc go na wysokość 5 metrów wykonano pracę 200J ?

 Przypominam, że w ramach następnej lekcji jest sprawdzian.


T: Sprawdzian wiadomości - PRACA i MOC  (19.05)

Rozwiąż i odeślij SPRAWDZIAN


 

T: Energia kinetyczna, zasada zachowania energii (22.05)

 Zapoznaj się z tematem 32 z podręcznika. Pomocny może być też film1 i film2. 

 Przeanalizuj również przykład:

 Przykład: Oblicz energię kinetyczną samochodu osobowego o masie 1,2 tony poruszającego się z szybkością 90 km/h.

 Dane:

 m = 1,2 t

 V =90 km/h

  Szukane:

 EK = ?

  Rozwiązanie:

 Zwróćmy uwagę, że dane w zadaniu należy przeliczyć na inne jednostki – masę podajemy w kg, a szybkość w m/s. Zmiana jednostek jest potrzebna aby obliczyć energie w J.

V = 90 km/h = 25 m/s

 m = 1,2 t =1200 kg

  Teraz możemy obliczyć energię kinetyczną korzystając ze wzoru: 

Ek = mV2/2

 Ek = 1200 * 252/2 = 1200 * 625/2 = 375000 J = 375 kJ

 Odp. Energia kinetyczna samochodu wynosi 375 kJ.


Zwróć również uwagę na Zasadę zachowania energii. 

 

Zauważ, że jeżeli ciało jest wyrzucane z dołu to ma największą prędkość a co za tym idzie ma największa energię kinetyczną. Gdy porusza się do góry to zmniejsza się prędkość ale wzrasta wysokość czy wzrasta energia potencjalna. Zobacz, że cała energia kinetyczna przekształciła się w energię potencjalną. Gdy ciało zaczyna spadać to zachodzi odwrotna przemiana.

Rozwiąż i wyślij wszystko na email:

Napisz w zeszycie od czego zalezy energia kinetyczna, jaki jest wzór na Ek, w jakich jednostkach ją obliczamy, co to jest energia mechaniczna oraz w jaki sposób następuje zamiana energii kinetycznej w potencjalną i odwrotnie. 

zadanie 1: Jaką energię kinetyczną ma zając o masie 5kg biegnący z prędkością 15 m/s?

zadanie 2: Torebka cukru o masie 2 kg spada ze stołu o wysokości 0,7m. Jaka będzie Ep na samej górze a jaka Ek na samym dole tuż nad ziemią?

T: Energia a temperatura (26.05)

Zapoznaj się z tematem 33 w podręczniku. W zeszycie zapisz co to jest temperatura, energia wewnętrzna oraz od czego ona zależy. Zapisz jakie są skale temperatury oraz w jaki sposób przeliczyć stopnie Celsjusza na Kelviny. Co to jest zero bezwzględne? 

 

T: Przeliczanie temperatur. (29.05)

 

Na podstawie wiadomości z ostatniej lekcji rozwiąż zadanie 3 i 4 ze strony 232 oraz zapisz w zeszycie temperatury na Ziemi i we Wszechświecie ze str. 229 w stopniach Celsjusza oraz w kelwinach. Zadania podpisz w zeszycie i prześlij  na email.

 

T: Sposoby przepływu ciepła. Zmiany stanów skupienia. (5.05)

Przeanalizuj  nr 35 i 37 z podręcznika oraz zapoznaj się z grafikami.

 

Rozwiąż i wyślij: fizyka.sierakow@interia.pl

Zad. 2 str. 242

Zad. 1 i 3 str. 252

Podaj jakie przedstawione są sposoby przekazywania ciepła.

 

Przypominam o odsyłaniu prac - jeszcze niektórzy uczniowie mają zaległości z pracami z enegii potencjalnej, kinetycznej oraz z ciepła


 

T: Procesy przemiany stanów skupienia (9.06)

 Zapoznaj sie z t.38 i 39 i na następnie rozwiąż TEST

 Pomocne może być również dodatkowy materiał



T: Parowanie (19.06)

Obejrzyj film https://www.youtube.com/watch?v=lOsgapaJlxI

W zeszycie zrób notatkę o parowaniu. Zapisz w jakich temperaturach ciecz paruje oraz od czego zależy parowanie.